【正文】 國，德智體美全面發(fā)展的好少年。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。健全和完善少先隊組織。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果，做好每周一次“星級班級” 評比。本學(xué)期要對旗手升旗進行全面的訓(xùn)練，從升旗到指揮都進行培訓(xùn)，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式，并做好升旗儀式錄相比賽。健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及校刊的出版。規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程,保證專課專用。組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人。以中、小隊為單位，開展一次“說優(yōu)點、講不足，手拉手、同進步”主題隊會，要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點，同時請大家指出自己的不足，明確改進的方向和樹立學(xué)習(xí)的榜樣。以愛國主義為龍頭，開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。積極引導(dǎo)少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會實踐、家訪、家長會等載體，構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學(xué)生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女的教育。9月第三周是第十八屆全國推廣普通話宣傳周，學(xué)校將積極營造育人氛圍，以班為單位召開“說好普通話，圓夢你我他”的主題班會。2，開展“學(xué)行鋒 見行動”活動，組織學(xué)生加強各項實踐活動，各校開展“學(xué)行鋒 見行動”中隊主題活動。以上級的文件和通知精神，組織隊員積極參加各種競賽活動，展示隊員的多才多藝，提升隊員的競爭意識。慶祝教師節(jié)，各中隊召開“社會主義核心價值觀”主題教育。慶祝我們的節(jié)日——“中秋節(jié)”辦一期以慶?！爸星锕?jié)”、“教師節(jié)”為主題的黑板報。加強安全教育活動。(中心小學(xué))半學(xué)期工作總結(jié)。十二月：進行法制宣傳教育。辦一期以“法制安全教育”和“我愛讀書”為主題的黑板報。安排好各年級寒假社會實踐活動。以體驗教育為基本途徑，堅持做到每月有教育主題，每周有教育重點，結(jié)合櫥窗、電視、廣播等宣傳手段，全面深入的加強少年兒童思想道德建設(shè)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力。通過學(xué)校第二課程的推廣，豐富學(xué)生的課外活動，拓寬學(xué)生的視野。開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成”的系列活動，培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣。良好品質(zhì)，體驗參與的樂趣，享受成功的喜悅，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。（2）強化陣地建設(shè)，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。三、具體工作安排：二月：行為習(xí)慣的養(yǎng)成制定少先隊工作計劃。提交課本劇班級分組名單每周之星評比三月： 高效學(xué)習(xí)月讀書海報活動展示（）學(xué)習(xí)雷鋒好孩子，每班5名。它是輔導(dǎo)員和少先隊干部學(xué)習(xí)和討論工作的場所，是向少先隊員進行教育的“有形”陣地。少先隊室器材設(shè)備總帳要詳細做好登記，做到心中有數(shù)，缺什么，買什么，使少先隊室發(fā)揮最大的功用。室內(nèi)保持清潔、安靜，不準隨便喧嘩、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在會議桌、墻壁亂刻亂畫；每次活動后遺留的材料應(yīng)及時清理。每次活動結(jié)束，要搞好室內(nèi)整潔，關(guān)好窗，鎖好門。搞好管理：隊室要建立很好的管理制度。二、工作目標(biāo)及要求：（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。所謂“首遇”，即強調(diào)德育工作中教師的垂范作用，學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責(zé)和作用。所謂“實”，即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。開展節(jié)日活動。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊活動，學(xué)校中心工作相結(jié)合。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。三、工作安排：二月份：各中隊制定好中隊計劃。開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。五月份：慶祝五一國際勞動節(jié)活動；開展熱愛勞動的教育；班主任班隊活動評比。篇四：20142015少先隊工作計劃軍埠口中學(xué)少先隊工作計劃（20142015學(xué)年）一、指導(dǎo)思想：以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理，辦好板報、櫥窗、網(wǎng)站等宣傳陣地，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。輔導(dǎo)員老師要在“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。積極組織廣大少先隊員參加少工委舉辦的各類活動。加強校園文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì)。1）、規(guī)范每周一升旗儀式。讓板報、展板布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線。4）、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的指導(dǎo)教育作用，提高節(jié)目的品味、質(zhì)量（三）、探索個體心理的完美化，培養(yǎng)隊員的健康心。三、主要工作安排：二、三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊員。結(jié)合母親節(jié)開展感恩教育。愛國衛(wèi)生月活動。開展“我是勞動小能手”教育活動。少先隊大、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。（3）送一句祝福老師的話語。十一十二月份：“法在我心中”法律知識競賽；法制小報比賽。深入開展少年兒童思想教育，引導(dǎo)少年兒童樹立正確的“三觀”，做到“三熱愛”。三、工作重點：(一)進一步加強少先隊自身建設(shè)抓好少先隊陣地建設(shè)，不斷完善少先隊各方面的職能。鼓號隊是少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的一個重要方面。加強德育與少先隊的工作整合，以課程化、精致化的理念，重視學(xué)生的儀式教育，對入學(xué)、入（團）隊、畢業(yè)典禮、社會實踐等活動進行再設(shè)計與相對固化，形成學(xué)校特色的微型課程。③ 以“民族精神代代傳”體驗教育為主要途徑，深入開展學(xué)雷鋒系列活動，引導(dǎo)少年兒童從小培養(yǎng)志愿者服務(wù)精神，樹立公益服務(wù)社會的理念，傳遞社會正能量，進一步展現(xiàn)新時期少先隊員風(fēng)貌。大隊部通過與南門村小學(xué)少年兒童“小手拉大手”活動，結(jié)交一個“手拉手”小伙伴，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。七月份、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。它是輔導(dǎo)員和少先隊干部學(xué)習(xí)和討論工作的場所，是向少先隊員進行教育的“有形”陣地。嚴格遵守活動規(guī)程，發(fā)生意外要及時報告。六、活動室應(yīng)保證整潔、衛(wèi)生，每次活動結(jié)束后，應(yīng)有值日學(xué)生負責(zé)清理