【摘要】角的度量人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量,同學(xué)們要掌握用量角器量角的步驟,能夠正確的使用量角器測量角的大小,知道角的大小和哪些因素有關(guān),與哪些因素?zé)o關(guān)。頂點邊123123131313131313131212&
2025-12-03 23:59
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)上冊執(zhí)教者:陳瑛角的度量本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量,同學(xué)們要掌握使用量角器測量角度的方法和步驟,能夠正確的使用量角器測量角的度數(shù)。我們將這些10度的小角裝在一個半圓內(nèi),小角的頂點和圓心重合,看一看這個半圓內(nèi)能裝多少個這樣的小角?做一做想一想這些小角總共是多少度?這個半
2025-12-04 17:08
【摘要】《認(rèn)識升和毫升》基礎(chǔ)習(xí)題1、容器()的容量最大。2、在括號里填上“升”或“毫升”。3、下面容器的容量用什么作單位比較合適?連一連。4、你能猜出下面這些容器的容量嗎?請把猜出的結(jié)果圈起來。5、選擇。6、在()里填上“升”和“毫升”。(1)一瓶醬油約1000()。
2025-11-19 14:13
【摘要】北師大版四年級上冊第二單元角的度量(二)中心點零刻度線觀察量角器,認(rèn)一認(rèn),說一說。度量角的大小通常用量角器。量角器是把半圓平均分成180份。一份所對的角的大小是1度。量角器的內(nèi)刻度量角器的外刻度你知道該看哪一圈的刻度了嗎?角的一條邊和哪一圈的零度線對齊,就看哪一圈的刻度。12∠1=
2025-12-02 04:55
【摘要】《倍數(shù)和因數(shù)》單元綜合測評
2025-11-19 19:27
【摘要】《倍數(shù)和因數(shù)》單元考點復(fù)習(xí)
2025-11-10 15:47
【摘要】角的度量回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)2繁忙的工地——線和角一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?鏟斗臂形成的角有多大?鏟斗臂上的角能大能小。工地上有這么多挖掘機(jī)??!工地上有很多挖掘機(jī)鏟斗臂上的角能大能小二、合
2025-11-08 20:26
【摘要】《平行線》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合生活情境,經(jīng)歷了解兩條直線平行以及畫平行線的過程。2、了解平面上兩條直線的平行關(guān)系;知道平行線之間所有垂線的長度都相等。3、對周圍環(huán)境中與平行線有關(guān)的事物有好奇心,在嘗試用自己的方法畫平行線的活動中,獲得成功的體驗。教學(xué)建議:◆掛裝飾畫1、教師談話,提出掛風(fēng)景畫的問題和兔博士的要
【摘要】《編學(xué)籍號》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合編學(xué)籍號的具體事例,經(jīng)歷了解編碼規(guī)則并用號碼表示事物的過程。2、了解編學(xué)籍號的一般方法,能根據(jù)具體信息為學(xué)生編學(xué)籍號。3、對編學(xué)籍號這件事充滿好奇心,體會用數(shù)表示學(xué)籍號的簡約性,認(rèn)識用數(shù)表示事物的價值。教學(xué)建議:◆了解編號規(guī)則1、讓幾個學(xué)生說出自己的學(xué)號,教師提出:你想
【摘要】《求近似數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、利用我國部分少數(shù)民族人口的統(tǒng)計數(shù)據(jù),經(jīng)歷把較大數(shù)改寫成以“萬”為單位的近似數(shù)的過程。2、理解“四舍五入法”的意義,會用“四舍五入法”把一個精確數(shù)改寫成以“萬”為單位的近似數(shù)。3、了解近似數(shù)在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)建議:◆大數(shù)的改寫1、教師首先告訴學(xué)生我
【摘要】《認(rèn)識更大的數(shù)》單元考點復(fù)習(xí)
2025-11-19 19:26
【摘要】游泳100米跑公路自行車游泳鐵人三項100米跑游泳100米跑教室學(xué)校北京市中國地球茫茫宇宙比較線段、射線、直線的區(qū)別名稱圖形端點個數(shù)是否可以無限延長是否可以度量長度線段射
2025-11-15 11:19
【摘要】《億以上數(shù)的認(rèn)識和讀、寫法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合我國的人口數(shù),經(jīng)歷認(rèn)識億以上的數(shù),了解十進(jìn)制計數(shù)法的過程。2、認(rèn)識億、十億、百億、千億等計數(shù)單位和數(shù)位順序表,了解十進(jìn)制計數(shù)法,會讀、寫億以上的數(shù)。3、愿意了解社會生活中億以上的數(shù)據(jù)信息,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)建議:◆認(rèn)識數(shù)位順序表1、教師介紹我國人口普查的
【摘要】第6課時角的度量(4)第三單元角角的度量都學(xué)了些什么呢?請同學(xué)們自己看書,把本節(jié)內(nèi)容用自己喜歡的方式整理出來。角角的度量角的分類角的畫法角的意義量角器的認(rèn)識用量角器量角周角平角直角銳角鈍角這幾類角乊間的關(guān)系用量角
2025-11-08 10:36
【摘要】A冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級億以上數(shù)的認(rèn)識和讀、寫法A,經(jīng)歷認(rèn)識億以上的數(shù),了解十進(jìn)制計數(shù)法的過程。、十億、百億、千億等計數(shù)單位和數(shù)位順序表,了解十進(jìn)制計數(shù)法,會讀、寫億以上的數(shù)。,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)目標(biāo)A情境創(chuàng)設(shè)2021年我國第六次人口普查結(jié)果如下:數(shù)一數(shù)我國第六次人口普查的人口數(shù)一共有
2025-11-28 21:07