20xx北師大版語文三年級上冊第5單元《說聲“對不起”》第二節(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 5。n） （陳述） （ ku224。討論 ? 2.“ 我 ” 為什么應(yīng)該向陸葉說 “ 對不起 ” ？ ?后來又是怎樣的呢？ “ 我 ” 這樣 做 的 ? 1 我愛思考 ? 課文講述了“我”不小心 ,老師讓我 ，可我 _____ __________，最后 ___________。 1 聯(lián)系上下文 理解詞語 不知所措： 窘： 不知道怎么辦才好。所以我應(yīng)該跟他說聲“對不起”。 1 “ 教室里靜得出奇，我知道大家都在等我開口，可不知怎的，我的嗓子眼兒里像堵了塊石頭似的，連一個字都吐不出。” 描寫“我”心理變化的語句 “我 —— 我 —— ” 我支支吾吾地說不出一個字來，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)?！? 1 ? 寫習(xí)作時，我要試試學(xué)課文一樣加入心理描寫 ，把事情 寫具體 。 1 “ 我 ” 這樣做的？ 是老師、同學(xué)的鼓勵，才使“ 我 ” 克服了心理障礙，鼓起勇氣向同學(xué)說了聲 “ 對不起
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