“道德講堂”學習的心得體會(教師)-預覽頁
【正文】 熱愛學生，熱愛教育事業(yè)，使我們樂意做出奉獻。終身學習，更新知識。在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險，所以作為教師就要不斷地學習，甚至終身學習。以便真正有所提高，走向終身發(fā)展、不斷進取的開拓之路。科學不斷進步，知識不斷更新，為適應時代及教學的需要，我校各科教師在教學中，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷完善自我，努力提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。目前，周良、張莉等7位老師正在申報市的教改項目（還未批），超過了前兩年教改項目的總數；要求承擔市、區(qū)級研討課的教師更多；積極撰寫教育教學論文的教師更多；物理、語文、英語等科組與大為中學的教改課題探討更深入。全面貫徹國家教育方針，3 自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而從；其身不正，雖令不從。我校教師能模范履行《規(guī)范》，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生，成為學生追求真才實學的榜樣，使學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的舉動,感動于他們想學生之所想,急學生之所急的助人為樂的精神,感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業(yè)精神。這項活動的開展也為我今后的工作提出了更高的要求，明確了自己努力的方向：不斷提高師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，做學生歡迎、家長放心的人民教師！第三篇：學習教師道德講堂的心得體會學習“小百戶鎮(zhèn)教師道德講堂”心得體會靜下心來教書，潛下心來育人小百戶鎮(zhèn)興隆小學：王鴨有我有幸于11月3日參加小百戶鎮(zhèn)教師職業(yè)道德講座的學習，通過從教師職業(yè)道德、禮儀、法制等方面的學習。只有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上，終生獻身教育，并用自己智慧的鑰匙，打開學業(yè)生踏入科學知識的大門。千方百計的去教好學生，孔子說的：“愛之，能勿勞乎？言之，能勿誨乎？”就是這個道理。”以身做則要求了教師做事要言行一致，表里如一，還要求我們儀表端莊，大方得體。個人以為，現在的老師要具有一定的政治素質、思想素質、業(yè)務素質。對學生的教育往往不會如此順利，因為小學生年齡小，智力還未開發(fā)，就像是一塊尚未進行雕磨的玉。道德是人類生活的群體屬性，是社會生活的秩序要求，失卻了道德，人類群體將變得毫無秩序而引發(fā)爭吵、內亂甚至戰(zhàn)爭。建立完善的與社會發(fā)展相適應的公民道德體系，實現人的現代化、培育現代化公民迫在眉睫。因此，我們更要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，加強思想道德教育，把好思想道德防線。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。第五篇：學習道德講堂心得體會（精選）學習道德講堂心得體會伍昌云：三十一年來，她沒有離開過這所學校；十年來，這所學校僅有她與學生朝夕相處；兩年來，她背著癱瘓的丈夫給這所學校的二十二位學生上課。在罹患癌癥的時候，他仍然堅守在工作崗位上，默默為百姓服務，從不向組織提任何要求，他視村民為親人，傾盡所能為村民創(chuàng)造美好的未來，他信念堅定、對黨忠誠，情為民所系，利為民所謀，為山村的發(fā)展奉獻出畢生的精力。高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情，而往往在我們的日常行為中。其次，向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質。讓我們共同努力，提升綜合素質，弘揚道德文化。禮儀是一個人外在美與內在美的有機結合，是一個公民思想道德文化素質的標志。
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