【正文】 令人感動的事作文4父愛很偉大。還好，大雨好像在等著我，在我走進家門時，才“嘩”地下了起來?！闭f完，他一下子走出了家門，可就在爸爸出發(fā)不久，傾盆大雨下了起來，一顆顆豆大的雨珠落在了地上，不一會兒，地上以流成一條條小溪。過了半個小時，爸爸終于回來了?？僧敯职执蜷_衣服，取出試卷，輕輕遞給我時，我驚呆了？那試卷滴水未沾，還留著爸爸的體溫。父愛，你真?zhèn)ゴ?！爸爸，我愛你！一件令人感動的事作?在我12年的成長里，有許許多多的事，其中有挫折、痛苦，還有感動?！眿寢寧臀也劣陀殖粤它c藥。我捂著肚子在床上打滾，怎么也睡不著覺。媽媽幫我換好衣服，準備去醫(yī)院，外面的風“呼呼”地吹著。到了醫(yī)院，醫(yī)生做了檢查，醫(yī)生說：“小朋友，你得了胃炎。”每次媽媽帶我看完病回家，我吃完飯就累得趴下，但媽媽一會兒捶著背，一會兒還要洗碗、洗衣服……看到媽媽忙到疲憊的身影，我感動地流下了眼淚，慢慢地睡下了。那是一個周四，睛空萬里，風和日麗，可我是鼻子上冒煙——急在眼前，因為這段時間數(shù)學老師生病，英語老師的孩子今天發(fā)燒感冒，而今天只有一節(jié)體育課，所以我一想到語文老師即將要代五節(jié)課，就十分擔心。老師開始上課了，教室里靜得出奇，可以清晰地聽到同學們的呼吸聲。我們虧欠老師太多太多，但我相信，只要我們好好學習，考出一個好成績，而這份考卷就一定是我們對老師最好的回報！黃老師，您辛苦了！一件令人感動的事作文7在我度過十一個五彩繽紛的歲月里，接觸過許許多多，各種各樣的人，隨著時光的流逝，許多事都漸漸的忘記了，只有那一件事在我的腦海里留下了深深的烙印，也令我感動。我走在路旁的公共人行道上散步，那時候已經(jīng)有許多人出來散步了，走在我前面的一位年輕人，看他非常平凡，甚至不拘小節(jié)，他一邊走，一邊用袖子來擦汗，那潔白的T恤已經(jīng)被擦黑了。走在我前面的那位年輕人，被旁邊的花吸引住了。我的心里怦然一震，這一震使我感到有一股暖流涌上我的心頭，我立刻被感動了。幾陣春雨剛剛下完，天空格外晴朗，空氣中彌漫著淡淡的青草香味，我的心情很好，跑到菜市場去買白菜，買完白菜，我想抄近路跑回家。乞丐往前走幾步，小狗就在后面跟幾步，乞丐搖搖頭嘆了口氣，把手中的饅頭分了一大半給小狗吃，小狗和他一起狼吞虎咽地吃起來。而有些記憶卻會永遠印刻在我們腦海里，一點一滴地慢慢回憶起來。過了一會兒，一個拄著拐杖的老奶奶上了車，這個老奶奶看上去已經(jīng)年過花甲，滿臉皺紋，顫顫巍巍地邁著步子，給人一種就要摔倒的感覺。忽然，一個聲音打破了尷尬，人們都朝著聲音的方向望去，我看到了一個身體壯實，眼睛炯炯有神的年輕人，他看上去身體很強壯，于是我就放心了，終于有人給老奶奶讓座了。我們都看到他從后面拿出一根拐杖，然后一瘸一拐地下了車。這個小小的舉動，雖然很普通，但是卻顯得很偉大，這件事觸碰了我心底那個最脆弱的地方，讓我永遠無法忘記。在一個周末，天氣晴朗，我和媽媽在散步。大叔背著自己的父親，雖然自己的步伐慢了下來，但是他的腳步卻非常堅定?！岸＿蔬省濒[鐘響了，我翻了個身，心想：再睡一分鐘吧，就一分鐘。從桌上抓起一塊面包，一路飛奔著出了家門。我好不容易才擠上車，找到一個落腳的地方站著。躊躇在黃昏與黑暗，獨自一人看著花開花落、生命始與終的平行線；等待在生死與光明，蹲在沙灘，看著我的生命心跳與父母的生命心跳的相交線，那交點在幸福輪回中愈發(fā)愈亮，直到時光停止，生命勻速，它綻放了。那天，天空飄著一朵朵烏云，著急的媽媽急忙跑到三樓收衣服，可是，可是剛跑上樓梯的我就像箭一般地向奶奶沖去，滿受歉意地我趕緊向奶奶道歉。媽媽的懷里是那么地暖，是那么地舒服，她的擁抱撐起了我的整片天空。大愛至樸——不是歸途，是千里奔波，雪中送炭；不是鄰里，是素不相識，出手相援。這13個來自唐山市玉田縣東八里鋪村二組的農(nóng)民，自己準備了工具，初二上午趕到郴州電力搶險指揮部，成了湖南電力安裝工程公司一支編外“搬運隊”，每天起早貪黑、踏雪履冰為搶修工地扛器材、搬材料、抬電桿。他們用最原始的方法——鐵錘砸、鋼釬撬、徒手刨，不斷尋找幸存者。死的光榮——山崩地裂之時，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他豎起了旗幟，自己卻悄然倒下，在那災難的黑色背景下，他26歲的青春，是最亮的那束光。6月17日晚，他和戰(zhàn)友們冒著大雨將8車50噸重的活動板房建材全部卸載完后，累得癱倒在泥水地上?！蔽湮谋髮?zhàn)友們說。武文斌用自己年輕的生命譜寫了一首愛的詩歌。李隆用舍生忘死的精神換來了老百姓的生命。是他們，用自己的生命與熱血鑄成了一座愛的長城，用默默無聞的行動組成了一座歷史的豐碑，用舍己為人的精神寫下了光輝的一頁。媽媽說：“呀！只顧跟你講話了，妹妹快到了！”媽媽給了十元錢給這個小女孩，就急匆匆地拉著我，向站臺奔去。教學準備：搜集一則公益廣告歌曲《感恩的心》。（3）師生交流“感”字造字的特點。（補充板書）感動，有感而動。（1）生活中每天都會有一些事感動著我們，一片落葉、一滴雨水、一個舉動都會有它感動的理由，只要我們用心感受。b指導學生完整、有條理地敘述。，舉例說明補充《藏羚羊的跪拜》故事，相信同學們已對生活中的感動有了初步的理解。結合你們的生活體驗，請認真想一想：哪一件事曾經(jīng)令你深深地感動？請你把這件事凝練成一句話，完成下面的填空：感動是師：（指名逐個讀）感動是——三、表達感動 探究寫法 打動他人a此時此刻，我想大家和我的想法一樣，都想聽一聽同學們所寫的這些飽含真情的句子后面那一個個感人的故事。四、書寫感動 交流品析 情感升華“動情點”感動的瞬間稍不留神就會自己溜走，怎樣把它留住呢？（寫下來）怎樣寫才能既表達出我們的感動，又能讓讀者產(chǎn)生共鳴呢？我們不妨先來閱讀兩則片段，看看能否從中獲得一點兒啟發(fā)。出示（1）：爸爸的愛體現(xiàn)在哪里？（轉角處的回頭）這個動作讓小男孩體會到爸爸的愛，也感動著男孩，這樣牽動情感的地方就是動情點。雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間，但卻打動了在場的所有人，小男孩的眼睛里閃著淚花。老師希望同學們懷著一顆感恩的心面對生活。師：那聽老師給大家講一下。兩個人把孩子舉起來了，這是一個偉大的壯舉，這個壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對孩子的一種愛，也許……，潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個奇跡。師：其實感動在我們的生活中無處不在，同學們在學過的課文中，在電視上、報紙上、書籍中。對于生活中的感動是什么?老師寫了這幾句話，和同學們一起分享