【正文】 們不得不笑著回首我們所走過的路。在開學(xué)到現(xiàn)在為期一年的學(xué)習(xí)生涯中，從最出對高中生活的一無所知到漸漸地習(xí)慣再到無比的厭煩卻又喜歡。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍。抓緊一切時間來鞏固當(dāng)天老師講的知識內(nèi)容，以達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效率。語文：在上初中的時候，我的語文成績就一直很好，一直保持到現(xiàn)在。初中時，我的數(shù)學(xué)成績并不好，自己也不去找老師問問題，被老師斥責(zé)道：“一瓶子不滿，半瓶子晃蕩”?；瘜W(xué)：情況基本與物理相同。政治：政治后幾個星期的課是由14中老師代的課，期末模塊考試前，老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子，并畫了11道必背題，我都背了，并用在了考試中，所以對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。從學(xué)習(xí)上講，這學(xué)期分了文理，使學(xué)習(xí)的目的性更明確了。對于考試，我主要存在兩大不足，一是速度慢，這與我平時寫作業(yè)就拖拖拉拉是分不開的，要想就這點有所改進(jìn)，我首先就要提高自己的作業(yè)速度以及寫字速度。除此之外，個別知識點的薄弱也急需改進(jìn)。其次就是作業(yè)，盡量保證多思考才能鍛煉思維，切忌糊弄，否則還不如不寫。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。2．人類社會賴以生存和發(fā)展的三大資源（信息、物質(zhì)和能量）。信息的處理過程：信息處理的含義和信息處理的過程：獲取→存儲→加工→表達(dá)信息科技發(fā)展及影響1．信息技術(shù)發(fā)展經(jīng)歷的五次革命。（數(shù)碼、基數(shù)、數(shù)位和位權(quán)）2．二、八、十、十六進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換。0～9，A～Z，a～z2．漢字編碼：（輸入碼、機內(nèi)碼和字形碼）1）常用的輸入碼（區(qū)位碼、音碼、形碼和音形碼）2）機內(nèi)碼（兩、三、四字節(jié)表示）國標(biāo)碼和機內(nèi)碼的區(qū)別：機內(nèi)碼第一位為“1”3）字形碼（點陣式）占用存儲空間的計算。主板示意圖、機箱背后接口．多媒體計算機的含義及特征計算機軟件系統(tǒng)、程序、軟件的概念和區(qū)別。（P58）l 網(wǎng)絡(luò)的組成要素（P59）網(wǎng)絡(luò)組成要素：計算機設(shè)備、通信線路及連接設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議l 網(wǎng)絡(luò)的功能（P59）網(wǎng)絡(luò)功能：數(shù)據(jù)通信、資源共享和分布式處理l 網(wǎng)絡(luò)的分類（P60）1．按規(guī)模、覆蓋范圍和通信距離分：局域網(wǎng)（LAN）、城域網(wǎng)(MAN)和廣域網(wǎng)(WAN)(舉例說明)2．按拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)分：總線型、星型、環(huán)型、網(wǎng)狀型、樹狀型。TCP/IP 因特網(wǎng)協(xié)議HTTP 超文本傳輸協(xié)議SMTP/POP3 電子郵件協(xié)議IPX/SPX、NetBEUI 局域網(wǎng)中使用的協(xié)議 因特網(wǎng)基礎(chǔ)l 因特網(wǎng)的定義（P67）l 因特網(wǎng)的發(fā)展（P68）ARPANET（阿帕網(wǎng)）NSFNET（美國科學(xué)基金會網(wǎng)）Internet（國際互聯(lián)網(wǎng)）因特網(wǎng)協(xié)會（ISOC）的作用l 因特網(wǎng)協(xié)議（P69）因特網(wǎng)核心協(xié)議（TCP/IP協(xié)議）名稱及作用。4．常用的三類IP地址（A類地址、B類地址與C類地址）的表示范圍及特殊保留地址。2．各種接入方式的實現(xiàn)方式、特點及上、下行的理論傳輸速率。（URL）的含義和格式。語文：在上初中的時候，我的語文成績就一直很好，一直保持到現(xiàn)在。初中時，我的數(shù)學(xué)成績并不好，自己也不去找老師問問題，被老師斥責(zé)道：“一瓶子不滿，半瓶子晃蕩”?；瘜W(xué)：情況基本與物理相同。政治：政治后幾個星期的課是由14中老師代的課，期末模塊考試前，老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子，并畫了11道必背題，我都背了，并用在了考試中，所以對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。在這一學(xué)期里，是我很不平凡的一學(xué)期。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成成熟。我在憧憬中懂得來之不易的珍惜。：出勤情況：我有過兩次遲到。在平時的學(xué)習(xí)中，除要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)的安排時間外，有一套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。我應(yīng)該背會公式并且會熟練的應(yīng)用，掌握解題技巧有好的解題思路。物理方面，不好?；瘜W(xué)方面，我想我的化學(xué)式背的不是特別的好，所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯。地理方面，我考的不是很好，我沒有很好的掌握所學(xué)的知識，有些知識我還很陌生，在今后的日子我要上課認(rèn)真聽講，弄會所學(xué)的知識。上學(xué)穿校服。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已半年多。其次，我對文章的理解還不夠，平時應(yīng)該多做些練習(xí)題、多看看參考書上的文言文翻譯，以此來增加對文章的理解。高中必修必修4比起初中來難度大大增加，內(nèi)容也增多。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚，希望下學(xué)期在此方面多多努力。以上是我對高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個人總結(jié)，我不會忘記過去，也不會沉浸于過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成；對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。我能認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學(xué)會了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水，俗話說得好，一份耕耘一份收獲。在這一學(xué)期里，是我很不平凡的一學(xué)期?；蛟S這正是成長的代價。在思索中了解了醞釀已久的真理。其余好像沒有。語文方面，我感覺我和期中相比，有了一些進(jìn)步。哎…不知什么原因，好多同學(xué)都和我有一樣的同感。我想我還是學(xué)的不夠扎實。歷史方面，考的還可以，比期中有進(jìn)步，但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點分。不遲到、不早退、不曠課。