藝術(shù)節(jié)主持詞專題-預(yù)覽頁
【正文】 誼的子；讓每一個(gè)和聲，圍繞在我們的身旁，撫平?jīng)_動(dòng)的心靈。女: 校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華。男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。男：校園的藝術(shù)是知識(shí)的升華，校園的生活是多彩的合奏。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。男：下面請(qǐng)李校長(zhǎng)講話。女：在這片沃土上，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，放射理想的光芒； 男：在絢麗的舞臺(tái)上，歌聲悠揚(yáng)，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動(dòng)。合：下面我們宣布育德小學(xué)第6屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝匯演現(xiàn)在開始。女：幸福掌握在的自己手中，感覺應(yīng)該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的。接下來，我們將要欣賞到的是文小芳、劉臻誠、黃康、黃湘玲、屈璟玥、張夢(mèng)蝶、李曉樂等7位同學(xué)為大家?guī)淼淖髌?。今天就讓大家一同感受來自美麗的“孔雀之鄉(xiāng)”云南天籟之音——葫蘆絲的表演，表演者六他將給我們獨(dú)奏《》大家掌聲歡迎。讓我們采擷藝術(shù)節(jié)最絢爛的星光，點(diǎn)亮育德教育的新篇章 讓我們共同祝福育德的明天會(huì)更好。讓我們對(duì)他們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！本次藝術(shù)節(jié)將通過開展一系列豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，為同學(xué)們搭建一個(gè)展示特長(zhǎng)和個(gè)性的平臺(tái)，讓大家能在參與、體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。一張張手抄報(bào)，一幅幅繪畫，一件件小制作，一個(gè)個(gè)文娛節(jié)目，無不張揚(yáng)著同學(xué)們別樣的風(fēng)采。合：讓我們用校園藝術(shù)節(jié)那恢弘的魂韻為我們的藝術(shù)節(jié)奮力喝彩、激情吶喊。主1： 親愛的爸爸媽媽，主2： 親愛的爺爺奶奶，主3： 親愛的叔叔阿姨主4： 親愛的小朋友們。主1：那我們一起去看看吧！合：下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班的小朋友們給大家?guī)淼摹痘ㄏ勺印?，掌聲歡迎，謝謝大家 2 主3： 咕咕 咕咕，咕咕，雞，1234笑嘻嘻主4： 真是一群快樂的小雞，帶我們一起去happy吧！合：下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班的小朋友們給大家?guī)淼摹豆竟緦氊悺?，掌聲歡迎，謝謝大家 3 主1你有弟弟妹妹嗎？主2： 當(dāng)然有。誰是小小的舞蹈家？誰是小小的歌唱家？跟黃老師一起原地踏步，one one one two one首先小一班，小二
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