20xx年九年級歷史月考試題-預覽頁
【正文】 在一批日本馳援湖北的物資上印著一句“山川異域，風月同天”。迅速決策部署，迅速設計謀劃，迅速動員，這正是我們制度優(yōu)越性的生動體現(xiàn)。歷史上為“紙走進人們的日常生活”做出突出貢獻的科學家是（） 《過秦論》中寫道：“斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應，贏糧而景從，山東豪杰并起，遂亡秦族矣。這種制度萌芽于戰(zhàn)國，形成于秦朝,經(jīng)過隋唐的不斷發(fā)展，……古代中央集權制度在朝代的更迭中不斷完善?！薄睹魈鎸嶄洝凡牧衔澹骸埃ㄜ姍C大臣）只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間也。（2分）（不可抄襲材料原文）(10分)我國是一個統(tǒng)一多民族的國家，中華民族的歷史是以漢族為主體的各民族共同締造的?！I號天可汗，以覆我國都……”——柳宗元《唐鐃歌鼓吹曲”——文天祥《嘆零丁洋》（4）詩中的“干戈”反映了文天祥抗擊的是哪個少數(shù)民族政權？該政權統(tǒng)一全國后，在中央設置什么機構管轄西藏地區(qū)？（2分）材料五：“五十六個民族五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家……”——歌曲《愛我中華》（5）新中國成立后，我國在少數(shù)民族地區(qū)實行什么政治制度？（1分）16．（12分）請結合所學知識,思考完成下列問題。——《漢書．景帝紀》（4）請說出孟子治國的觀點和漢初統(tǒng)治者推行的統(tǒng)治政策分別是什么？（2分）以史為鑒，請你為當今統(tǒng)治者治理國家提點建議？（1分）
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