【摘要】 九年級下冊《三角形的內(nèi)切圓》說課稿 一、教材分析 1、教材的地位與作用 本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了切線的判定與性質(zhì)的基礎(chǔ)上,通過求作三角形內(nèi)最大圓的問題引出三角形的內(nèi)切圓的概念。學(xué)生通...
2025-04-03 05:12
【摘要】全等三角形義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書浙江版《數(shù)學(xué)》七年級下冊仔細(xì)觀察下列各組圖形,你發(fā)現(xiàn)了什么?能夠重合的兩個圖形稱為全等圖形。下列各圖形是不是全等圖形?思考:面積相等的兩個三角形是全等圖形嗎?做一做全等圖形的形狀和大小完全相同。FEDCBA能夠重合的兩個三角
2024-11-27 23:43
【摘要】第七章圓第九節(jié)三角形的內(nèi)切圓(一)提出問題如圖,你能否在△ABC中畫出一個圓?畫出一個最大的圓?想一想,怎樣畫?ABC例1作圓,使它和已知三角形的各邊都相切.ABCIMND(1)作圓的關(guān)鍵是什么?提出以下幾個問題進(jìn)行討論:(2)
2024-11-18 15:50
2024-11-12 03:31
【摘要】一、教學(xué)目的和多邊形的內(nèi)切圓、圓的外切三角形和圓的外切多邊形、三角形的內(nèi)心概念,掌握三角形內(nèi)切圓的作法。。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):三角形內(nèi)切圓的作法、三角形的內(nèi)心與性質(zhì)。難點(diǎn):三角形與圓的位置關(guān)系中的“內(nèi)”與“外”、“接”與“切”四個概念的理解和運(yùn)用。三、教學(xué)過程復(fù)習(xí)提問的條件是什么?、
2024-12-01 04:14
【摘要】三角形外接圓半徑的求法及應(yīng)用方法一:R=ab/(2h)三角形外接圓的直徑等于兩邊的乘積除以第三邊上的高所得的商。AD是△ABC的高,AE是△ABC的外接圓直徑.求證AB·AC=AE·AD.證:連接AO并延長交圓于點(diǎn)E,連接BE,則∠ABE=90°.∵∠E=∠C,∠ABE=∠ADC=90°
2025-08-05 00:14
【摘要】4、5三角形的內(nèi)切圓【知識鏈接】1、確定圓的條件有哪些?2、什么是角平分線?角平分線有哪些性質(zhì)?3、左圖中△ABC與⊙O有什么關(guān)系?△ABC是⊙O的三角形;⊙O是△ABC的圓圓心O點(diǎn)叫△ABC的心。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過作圖操作,經(jīng)歷三角形
2024-12-05 07:26
【摘要】 九年級數(shù)學(xué)《三角形的內(nèi)切圓》評課稿 本節(jié)課教學(xué)層次分明,教學(xué)過程教流暢,較好地體現(xiàn)了學(xué)生的主體性,是一節(jié)比較成功的公開課。 一、概念的引入上體現(xiàn)了解決“從何來”的問題,周老師用怎樣從一塊...
2025-04-03 12:25
【摘要】與三角形的內(nèi)切圓有關(guān)的幾個結(jié)論鄭建元(浙江省余姚市實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?15400)三角形與其內(nèi)切圓是直線與圓位置關(guān)系的重要內(nèi)容,運(yùn)用切線、面積等知識可得到一些重要的結(jié)論,特別是當(dāng)三角形是直角三角形時,結(jié)論尤為豐富.如果我們平時解題的時候,不滿足于就題論題,而是向更深的層次去探究題目的內(nèi)在規(guī)律.這樣不僅可以培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力,而且可以免受題海之困擾,從而大大提高學(xué)習(xí)效率.例1如圖
2025-06-24 00:28
【摘要】解直角三角形教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步掌握解直角三角形的方法;2、比較熟練的應(yīng)用解直角三角形的知識解決與仰角、俯角有關(guān)的實(shí)際問題;3、培養(yǎng)學(xué)生把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):解直角三角形在測量方面的應(yīng)用;教學(xué)難點(diǎn):選用恰當(dāng)?shù)闹苯侨切?,解題思路分析。教學(xué)過程一、給出仰角、俯角的定義在本章的開頭,我們曾經(jīng)
2024-11-18 16:03
【摘要】三角形的外接圓和內(nèi)切圓三角形的外接圓和內(nèi)切圓教學(xué)目標(biāo)1、能回憶起三角形的外接圓及外心,內(nèi)切圓及內(nèi)心。2、會畫出已知三角形的外接圓和內(nèi)切圓。3、運(yùn)用有關(guān)知識解決有關(guān)問題。重點(diǎn):外接圓及內(nèi)切圓的畫法;外心和內(nèi)心。難點(diǎn):知識的綜合運(yùn)用。1、什么是三角形的外接圓與內(nèi)切圓?2、如何畫出一個三角形的外接圓與內(nèi)切圓?
2024-11-07 02:32
【摘要】三角形的高你還記得“過一點(diǎn)畫已知直線的垂線”嗎?01234567891001234501234
2024-11-18 23:50
【摘要】銳角三角形、鈍角三角形、直角三角形學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們認(rèn)識銳角、鈍角及直角三角形。2.能夠熟練判斷三角形的類型。任意畫一個角如果添上一條線段,能圍成一個什么圖形呢?鈍角直角銳角322213113判斷三角形的類型。這樣的三角形都是不存在的。尋找生活中的
2024-11-17 00:24
【摘要】《三角形的內(nèi)切圓》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過作圖操作,經(jīng)歷三角形內(nèi)切圓的產(chǎn)生過程;2、通過作圖和探索,體驗(yàn)并理解三角形內(nèi)切圓的性質(zhì);3、類比三角形內(nèi)切圓與三角形外接圓,進(jìn)一步理解三角形內(nèi)心和外心所具有的性質(zhì);4、通過引例和例1的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識;5、通過例2的教學(xué),進(jìn)一步掌握用代數(shù)方法解幾何題的思路,滲透方程思
2024-12-09 01:21
【摘要】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第二章直線與圓的位置關(guān)系三角形的內(nèi)切圓練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A1.如圖所示,⊙O是△ABC的內(nèi)切圓,D,E,F(xiàn)是切點(diǎn),∠A=50°,∠C=60°,則∠DOE等于()
2025-06-12 12:31