【摘要】《隱形的翅膀》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱并掌握《隱形的翅膀》這首歌,感受歌曲的真摯感情;2、讀懂歌詞內(nèi)藏的蘊(yùn)意,挖掘“隱形的翅膀”的寓意;3、通過(guò)電影《隱形的翅膀》的故事,讓學(xué)生感受信念的力量,鼓勵(lì)學(xué)生勇敢面對(duì)挫折。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受“隱形的翅膀”的力量。教具準(zhǔn)備:鋼琴、課件。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境
2024-11-19 04:00
【摘要】德沃夏克第九交響樂(lè)第二樂(lè)章(A段)第一主題.中小學(xué)課件站靜夜思靜夜思李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。思鄉(xiāng)……中小學(xué)課件站作品欣賞作品欣賞音樂(lè)的情緒是怎樣的?為什么音樂(lè)能表現(xiàn)出思念、憂傷的情緒呢?從哪里可以體現(xiàn)出來(lái)?力度怎樣?想一想:中小學(xué)課件站《念故鄉(xiāng)》的旋律出自捷克作曲家德沃夏克的作品——
2025-06-17 18:07
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件站?關(guān)于作者《雪絨花》是電影《音樂(lè)之聲》中的一首歌。1959年,美國(guó)作曲家理查德·羅杰斯和劇作家?jiàn)W斯卡·哈默斯坦第二創(chuàng)作了音樂(lè)劇《音樂(lè)之聲》,演出后大受歡迎
2024-12-07 14:58
【摘要】《杵歌》教案教學(xué)目標(biāo):1、能用茶杯、碟子、碗筷演奏這首歌。2、學(xué)唱:《杵歌》。教具準(zhǔn)備:卡片、錄音機(jī)、磁帶。教學(xué)難點(diǎn):理解高山族民歌的特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)同學(xué)聽(tīng)著音樂(lè)有序的進(jìn)入專用音樂(lè)教室,走到板凳邊坐好,跟著老師有節(jié)奏的拍手。二、上課禮儀師生問(wèn)好。三、聆聽(tīng)聆聽(tīng)
2024-11-19 12:17
【摘要】《讓世界充滿愛(ài)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容:以學(xué)唱郭峰的《讓世界充滿愛(ài)》(第二部)為主,欣賞郭峰的另一部力作《有你有我》;羅大佑的《明天會(huì)更好》;漢城奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌,如《handinhand》;貝多芬《歡樂(lè)頌》等等,以不同角度表現(xiàn)“愛(ài)”主題的作品。二、教學(xué)目的:1)、知識(shí)目標(biāo):了解郭峰及其代表作品《讓世界充滿愛(ài)》,
2024-11-18 23:53
【摘要】歌唱美麗的家鄉(xiāng)——苗族民歌欣賞作品《歌唱美麗的家鄉(xiāng)》,思考這首民歌有什么特點(diǎn)?速度:中速節(jié)奏:自由旋律:起伏大作品分析1、作品的調(diào)號(hào):D調(diào)2、作品的拍號(hào):2/43、作品中出現(xiàn)的拍號(hào)有:2/43/45/84、作品的體裁:苗族“飛歌”作品中樂(lè)理知識(shí)自由延長(zhǎng)記號(hào)下滑音記號(hào)
2025-06-17 18:11
【摘要】問(wèn)題:你知道世界上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)哪些天災(zāi)讓你痛徹心扉?印度洋海嘯,美國(guó)的颶風(fēng),巴基斯坦地震,強(qiáng)臺(tái)風(fēng),汶川大地震等。確實(shí),如同學(xué)所說(shuō)地震,海嘯讓我們一次次見(jiàn)證著生離死別汶川地震溫總理感人的話?“我就一句話,是人民在養(yǎng)活你們,你們自己看著辦!”?“要不斷努力把他們救出來(lái),不惜采取任何手段,不惜任何代價(jià)。
2024-11-29 06:48
【摘要】《雪絨花》教材簡(jiǎn)析:《雪絨花》它是美國(guó)電影《音樂(lè)之聲》中的一首插曲,歌曲C大調(diào),帶再現(xiàn)的單二部曲式,四三拍子和中等速度使歌曲的情緒沒(méi)有較大的起伏。曲調(diào)樸實(shí)感人,帶有較濃郁的奧地利民歌風(fēng)格。歌曲通過(guò)對(duì)雪絨花的贊美,抒發(fā)了對(duì)大自然的熱愛(ài),寄托了主人公贊頌祖國(guó)、祝福祖國(guó)之意。因此投入感情演唱好這首歌將對(duì)學(xué)生的情操陶冶起到潛移默化的作用。教學(xué)設(shè)計(jì)理念及資
2024-11-28 08:37
【摘要】《我的祖國(guó)》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《我的祖國(guó)》。2、在理解歌曲的基礎(chǔ)上有感情地演唱歌曲。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)唱歌曲《我的祖國(guó)》。難點(diǎn):能夠流暢并有感情的演唱歌曲。教法與學(xué)法:教學(xué)方式:借用多媒體展示音畫(huà)、運(yùn)用對(duì)比、感受體驗(yàn)、討論交流等教學(xué)策略。學(xué)法指導(dǎo):模唱法。教材分析:《我的祖國(guó)》是一首根據(jù)
2024-11-19 12:13
【摘要】《青年友誼圓舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)了解音樂(lè)知識(shí)——圓舞曲。2、學(xué)會(huì)唱歌曲《青春友誼圓舞曲》,學(xué)生體會(huì)三拍子的強(qiáng)弱弱規(guī)律。3、教育學(xué)生珍惜友誼。4、教育學(xué)生熱愛(ài)和平,并為增進(jìn)團(tuán)結(jié)、發(fā)展友誼、爭(zhēng)取世界和平貢獻(xiàn)力量的崇高精神。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)感受三拍子的強(qiáng)弱弱規(guī)律。教材分析《青年友誼圓舞曲》是一道洋溢青春活力的
2024-11-19 12:20
【摘要】讓世界充滿愛(ài)九年級(jí)音樂(lè)一:感受愛(ài)?近幾年來(lái)世界上發(fā)生的哪次天災(zāi)讓你痛徹心扉?紫燕山災(zāi)區(qū)(一)、看圖?找出最讓你感動(dòng)的一個(gè)畫(huà)面,說(shuō)出讓你記憶深刻的理由。抗震救災(zāi)前線記者追憶"我們的戰(zhàn)士&
2024-11-22 04:12
【摘要】《彩云追月》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞民族管弦樂(lè)《彩云追月》,感受幽淡的夜幕下,云月追逐相映成趣的意境。2、用柔美、連貫、圓潤(rùn)的聲音,有感情演唱歌曲《彩云追月》。3、學(xué)習(xí)并掌握切分節(jié)奏,準(zhǔn)確把握波音和前倚音的演唱方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、學(xué)習(xí)切分音,掌握切分節(jié)奏的強(qiáng)弱特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用于歌曲的演唱中,能更貼切地表達(dá)歌曲的情感。
2024-11-19 06:46
【摘要】《彩云追月》教學(xué)目標(biāo):1、能用圓潤(rùn)、連貫的聲音演唱歌曲《彩云追月》。2、學(xué)生能夠體會(huì)歌曲情緒,并能用音樂(lè)的形式來(lái)表達(dá)自己的感情。3、欣賞民樂(lè)合奏《彩云追月》,感受樂(lè)曲所表現(xiàn)的意境,體驗(yàn)悠揚(yáng)舒展的旋律,喚起對(duì)浩瀚夜空的無(wú)限遐想。教學(xué)重點(diǎn):能掌握切分音節(jié)奏,用圓潤(rùn)、連貫的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)小組合作,能按
【摘要】蘇木地偉彝族酒歌彝族彝族是中國(guó)具有悠久歷史和古老文化的民族之一。主要分布在云南、四川、貴州三省和廣西壯族自治區(qū)的西北部。彝族人民能歌善舞。彝族舞蹈也頗具特色。酒歌中國(guó)民歌體裁風(fēng)俗歌的一種。主要流傳于全國(guó)各民族中,演唱于傳統(tǒng)節(jié)慶、婚喪、祭祀等禮儀活動(dòng)的宴飲時(shí)刻。故亦稱“酒禮歌”、“酒曲”等。酒歌具有較強(qiáng)的娛樂(lè)性和實(shí)用性
2025-06-18 08:46
【摘要】《我的祖國(guó)》教學(xué)目標(biāo):1、情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)唱歌曲《我的祖國(guó)》,能用舒緩的呼吸、優(yōu)美圓潤(rùn)的歌聲,滿懷深情的演唱歌曲。并從中體會(huì)其中的愛(ài)國(guó)情感及文化內(nèi)涵。2、知識(shí)與能力:在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,能在歌譜上標(biāo)出適當(dāng)?shù)谋砬樾g(shù)語(yǔ)、呼吸記號(hào)及力度記號(hào)。3、過(guò)程與方法:在進(jìn)行二聲部合唱時(shí),能夠關(guān)注并力爭(zhēng)做到聲部之間的和諧與均衡。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲《我的祖國(guó)