【摘要】布封永生的鳥啊,你不會死去!饑餓的世代無法將你蹂躪;今夜,我偶爾聽到的歌曲,曾使古代的帝王和村夫喜悅;或許這同樣的歌聲也曾激蕩,露絲憂郁的心,使他不禁落淚,站在異邦的谷田里想著家……[英]濟(jì)慈《夜鶯頌》一:聽讀課文,掃除閱讀中的字詞障礙。
2024-12-12 17:22
【摘要】潮?由于月球和太陽引力的作用。引起海水水面周期性的升降現(xiàn)象,稱為潮汐。海面上漲,海水涌上海岸,叫漲潮。海面下降,海水從岸上后退叫落潮。世界上大多數(shù)地方的海水每晝夜都有兩次漲落現(xiàn)象,白天海水漲的現(xiàn)象稱“潮”,晚間海水上漲的現(xiàn)象稱“汐”。聽潮作者:魯彥文體:寫景抒情散文作者簡介魯彥是現(xiàn)代作家。
2025-11-16 22:33
【摘要】2020/12/24風(fēng)箏1村居草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙;兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。2020/12/24風(fēng)箏22020/12/24風(fēng)箏32020/12/24風(fēng)箏4飛龍2020/12/24風(fēng)箏5紅蜻蜓202
2025-11-08 02:39
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、培養(yǎng)對崇高理想的努力追求。2、理解重要要詞句在文中的意義和作用。3、學(xué)習(xí)搜集整理和利用資料的方法和習(xí)慣。4、揣摩和理解文章精彩的語言。中國古代有眾所周知的“四大發(fā)明”(火藥、指南針、造紙術(shù)和印刷術(shù))國際上把中國的雜交水稻當(dāng)作繼四大發(fā)明之后的“第五大發(fā)明”走進(jìn)袁隆平2021年
2025-11-28 23:23
【摘要】《世說新語》兩則劉義慶三都中學(xué)胡東春
2025-08-16 02:06
【摘要】第一篇:《世說新語》兩則學(xué)案(詠雪、陳太丘與友期) 《世說新語》兩則學(xué)案(詠雪、陳太丘與友期) 詠雪 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識與技能: 積累這篇文言文中常見的文言詞語,能說出“內(nèi)集”“俄而”“差可...
2025-10-19 15:56
【摘要】郭永懷王淦昌錢三強(qiáng)彭桓武趙忠堯單擊頁面即可演示楊振寧人物介紹鄧稼先(1924—1986),安徽省懷寧縣人,中國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人,為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器做出了重大貢獻(xiàn)。1999年黨中央、國務(wù)院、中央軍委向他追授了“兩彈
2025-11-08 10:33
【摘要】觀記——獻(xiàn)給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹返回印度舞蹈歷史悠久,早在印度河文明時期,印度先民就很喜歡跳舞。在哈帕和莫亨殊達(dá)羅出土的文物中,有青銅舞女雕像和男舞者石雕像,這些都是當(dāng)時流行舞蹈的佐證。直到中世紀(jì)才最后定型的印度古典舞蹈,絕大部分
2025-11-08 20:24
【摘要】世說新語三則三則課件制作:南京市瑞金路中學(xué)教師鐘天竺《世說新語》及作者簡介小時了了,大未必佳譯文陳太丘與友期譯文魏武將見匈奴使譯文拓展閱讀簡介《世說新語》和其作者劉義慶?!妒勒f新語》,筆記小說集。本名《世說新書》,簡稱《世說》。南朝宋劉義慶撰。全書按內(nèi)容分類記事,
2025-11-02 00:59
【摘要】語文七年級上冊作者簡介劉義慶?南朝宋彭城(現(xiàn)在江蘇徐州)人,?曾任荊州刺史,愛好文學(xué)。?《世說新語》是他組織一批文人編寫。閱讀第一則正音,正確朗讀詠雪謝太傅/寒雪日/內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪/紛紛/何所/似?”兄子胡兒曰:“撒鹽/空中
2025-11-29 09:28
【摘要】25.桃花源記教學(xué)目標(biāo)1.積累常用的文言詞語;理解作者的寫作意圖。2.熟讀并背誦全文;品味簡潔而蘊含豐富的語言。3.正確理解和看待作者的社會理想。教學(xué)重難點1.積累詞語,背誦課文。2.正確理解和看待作者的理想。教學(xué)方式1.朗讀法。2.討論與點撥相結(jié)合。3.品讀法。課時安排2課時
2025-11-09 19:59
【摘要】8《世說新語》二則01積累運用1.給下列加點字注音。柳絮.(xù)差可擬.(nǐ)尊君在不.(fǒu)雪驟.(zhòu)太傅.(fù)韞.(yùn)無奕.女(yì)。(1)謝太傅/寒雪日/內(nèi)集(2)君與家君/期日中(3
2025-11-24 05:44
【摘要】第11課《理想》教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):了解現(xiàn)代抒情詩的特點。2.技能目標(biāo):學(xué)習(xí)通過對喻體的語意分析來把握本體的語意特征。3.思想認(rèn)知目標(biāo):理解與體會理想對人生的價值和作用。二、學(xué)習(xí)重難點學(xué)習(xí)通過對喻體的語意分析來把握本體的語意特征。三、教學(xué)過程(一)整
2025-11-19 03:06
【摘要】17.牧鵝散記[教學(xué)目標(biāo)]1.自主、合作閱讀課文,篩選整理相關(guān)信息。2.體味語言,學(xué)習(xí)準(zhǔn)確、形象、生動地說明事物的方法。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察事物、勇于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)精神。[教學(xué)重難點]1.培養(yǎng)閱讀文章,篩選整理相關(guān)信息的學(xué)習(xí)方法。2.體會科學(xué)小
2025-11-09 23:11
【摘要】德萊賽說:“理想是人生的太陽”因為有了理想,我們的生活變得異常精彩。那些沒有理想,不追求人生價值的人的生存狀態(tài)“那不是生活,那是活著”“活著”是什么?“生活”又是什么?它們之間的根本區(qū)別在哪里?這個看似平常卻極為復(fù)雜的問題,困擾的僅僅是海鷗喬那坦嗎?讀讀這個發(fā)生在海鷗群落例發(fā)人深省的故事,你一定會悟出點什么。海鷗喬
2025-11-08 18:16