求職信寫作-預(yù)覽頁
【正文】 者對(duì)你的求職信和履歷的反應(yīng)了。這里有一個(gè)求職信的范例：這封信雖然有五段，但是如同大多數(shù)應(yīng)征信函，它可以分為三個(gè)主要部分：(1)提到應(yīng)征的工作，(2)說明你的資歷，(3)結(jié)論時(shí)提及所附之履歷，并希望能安排 面試 機(jī)會(huì)。此外，我也常被指派負(fù)責(zé)訓(xùn)練及督導(dǎo)新進(jìn)員工。而且，在我取得暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的MBA碩士學(xué)位后，相信必能接受更大的挑戰(zhàn)和責(zé)任。求職信所謂“三忌”，即一忌高枕無憂，以為自己有技術(shù)、有經(jīng)驗(yàn)、有文憑，就擁有了求職成功的全部資本，過分地堅(jiān)信自己“天生我才必有用”，而在求職信中流露出盲目自信，甚至提出過分要求。二要情有獨(dú)鐘，展現(xiàn)出自己對(duì)應(yīng)聘單位及擬從事崗位有著濃厚興趣，寫作中可適當(dāng)?shù)赜靡恍┍硎厩閼B(tài)的言詞。二是突出優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，特別是那些你所具有而別人沒有的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，比如用人單位正好需要的技術(shù)特長(zhǎng)、知識(shí)水平和其他本領(lǐng)。將你能勝任該職位的資格、經(jīng)驗(yàn)、能力等寫清楚，讓招聘單位了解你的性格特點(diǎn)和能力。 Activities社會(huì)實(shí)踐包括在校讀書期間在校內(nèi)外從事的兼職工作、暑期打工和畢業(yè)實(shí)習(xí)等。在英文履歷表的最后可寫上證明人，這會(huì)讓雇主感覺到你的履歷表是真實(shí)可靠、經(jīng)得起核查的。 will tell you more about my personal you entertain my application favorably, I would spare no trouble to show myself to your look forward to your early reply.←5．結(jié)束語Sincerely yours,6．簽名→Shen MinEnclosure: A resum233。一位求職者在求職信中寫道：“我希望這樣的人生，它在經(jīng)歷了無數(shù)場(chǎng)風(fēng)雨后成為一道最壯麗的彩虹??請(qǐng)用您的目光告訴我海的方向??我渴望成為你們中的一員，我渴望奉獻(xiàn)我所擁抱的一切，請(qǐng)用真誠(chéng)的心靈擁抱我最熱烈的胸懷??”這些文字確實(shí)很美，但打動(dòng)不了用人單位，卻給人做秀、幼稚的感覺。如一位畢業(yè)生在求職信中講了她在學(xué)校各科的優(yōu)異成績(jī)之后，寫道“??根據(jù)以上成績(jī)，我認(rèn)為我能勝任這份工作，我一定可以比我的前任做得更好??”另一位畢業(yè)生在求職信中寫道：“如果您是獨(dú)具慧眼的伯樂，那我就是一匹即將揚(yáng)蹄馳騁的千里馬！“這未免自視過高。六、忌職位不明，有職即可。??三、簡(jiǎn)答題1．寫作求職信要注意哪些問題？答：（1）介紹情況既不夸大其詞，也不妄自菲薄，要謙虛、自信地全面介紹自己的真實(shí)情況，必要時(shí)可附上有關(guān)證明材料。申請(qǐng)書要準(zhǔn)確交代申請(qǐng)的理由，并把申請(qǐng)項(xiàng)寫清楚，使接受者能透徹地了解申請(qǐng)人或申請(qǐng)單位的意愿、要求和具體情況，以便研究處理。（3）語言表達(dá)要準(zhǔn)確。第四篇：英文求職信寫作求職信寫作模板Dear Sir / Mandom,I have just read in the newspaper that am therefore writing this letter to you to introduce ’d like to get this am name is ____ and i am now studying can for a second language, i can have some working experience as am sure I’ll can can visit your pany at any time for a talk or wishes!Yours faithfully,LI Ming某外貿(mào)公司在報(bào)紙上刊登了一則廣告，想招聘一名女秘書，要求條件：年齡不超過28歲，未婚，大學(xué)畢業(yè)；會(huì)兩門外語者優(yōu)先（必須懂英語）；并能進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作。我擔(dān)任過的職務(wù)有化學(xué)組長(zhǎng)、體育組長(zhǎng)，并且在各個(gè)職位上的工作表現(xiàn)都得到了老師與同學(xué)們的一致好評(píng)。我很容易與我身邊的同學(xué)以至是老師成為很要好的朋友。不過人無完人，我知道我還存在著某些缺點(diǎn)，因?yàn)槌鮼砩鐣?huì)找工作所以沒有工作上的經(jīng)驗(yàn)，但我相信我一定可以在工作的過程中克服所有的缺點(diǎn)，甚至做到轉(zhuǎn)弊為利，使自己在工作崗位上獲得更大的成功！
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