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月形學(xué)校五年級(jí)上冊體育教學(xué)計(jì)劃(大全)-預(yù)覽頁

2025-10-27 14:06 上一頁面

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【正文】 分。三、五年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)(一)學(xué)生生理發(fā)育的特點(diǎn):五年級(jí)學(xué)生一般為11—12歲,屬于人體發(fā)育的少年時(shí)期,總的說來,身體發(fā)育處于增長率高峰階段,發(fā)育指標(biāo)的增長出現(xiàn)第二高峰。1112歲時(shí),靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快。五年級(jí)學(xué)生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段,速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的最佳發(fā)展階段快要過去,力量、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來。因此,適當(dāng)加大運(yùn)動(dòng)量,會(huì)使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展。五年級(jí)學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展,集中注意、專心致志的時(shí)間可達(dá)25分鐘左右。因此,需加強(qiáng)啟發(fā)式教學(xué),發(fā)展學(xué)生比較、分析,綜合思維的能力。自我評價(jià)意識(shí)逐步得到發(fā)展,愿意擺理由講道理,智力和體力相結(jié)合能力得到發(fā)展,對老師的行為敢提出批評意見,對老師不公正的處理會(huì)有不滿的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)和體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的技術(shù)和技能,培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣。(3)教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,使學(xué)生有新鮮感。技能情況 : 高年級(jí)學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、踢毽子、游戲等活動(dòng),但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板。掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),發(fā)展個(gè)性體育,并不斷鞏固、提高和創(chuàng)新。引領(lǐng)學(xué)生到操場上,到陽光下,到大自然中去,積極主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng),使學(xué)生獲得更多的新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案、感受更多的新樂趣。對特殊學(xué)生進(jìn)行特殊教育,要因材施教一、教學(xué)目標(biāo)體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí)懂得簡易急救及體育常識(shí)。特別是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期,也將向大小肌群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過度。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧,讓他們自覺鍛煉身體,達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。使學(xué)生形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì),建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德,在體育活動(dòng)中具有展示自我的愿望和行為五、教學(xué)內(nèi)容跑改進(jìn)快速跑和400米耐久跑的途中跑技術(shù),培養(yǎng)跑的正確姿勢,主要以50米、400米為主要教學(xué)內(nèi)容。六、教學(xué)措施:創(chuàng)設(shè)個(gè)性發(fā)展和群體合作學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。,提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具。〈三〉 體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作 六年級(jí)體育教學(xué)進(jìn)度表 周次 計(jì)劃進(jìn)度一 引導(dǎo)課 體育常識(shí):做早操的好處隊(duì)列隊(duì)形。11-12歲時(shí),靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快。女生在一起活動(dòng)開始注意性別界限,男性女性的性別特點(diǎn)明顯地表露出來。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。(四)培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以能勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具,教師不準(zhǔn)曠課,丟課或因故不能上課,必需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。六、教學(xué)進(jìn)度 周次日期教學(xué)內(nèi)容課時(shí)—隊(duì)列隊(duì)形;游戲:改換目標(biāo);2 —基本體操;走:改變速度的走;2 —17基本體操;游戲:單腳跳接力;2 —基本體操;游戲:搶種搶收;2 —隊(duì)列;行進(jìn)間走;復(fù)習(xí)韻律操;2 —技巧;仰臥起坐;游戲;快跳快跳;2 —游戲課:穿城門;夾球接力;2 —徒手操;游戲:守衛(wèi)紅旗;2 —徒手操;繞木棒運(yùn)動(dòng);2 —復(fù)習(xí)全套徒手操;游戲:看誰反應(yīng)快;2 —韻律活動(dòng);游戲:穿過小樹林;2 —走:改變速度的走;游戲:單腳跳接力;2 —各種姿勢的走;游戲:綁腿接力;2 —12..3藤圈韻律操;游戲:接力跑;2 —藤圈韻律操;游戲:單雙腳跳圈;2 —技巧:前滾翻起立接球;游戲:綁腿接力2 第十七周12..20—韻律操;游戲:春種秋收;2 —技巧不同開始姿勢的前滾翻復(fù)習(xí)前滾翻:2 —韻律操;游戲:報(bào)數(shù)比賽2 — 復(fù)習(xí)2 — 期末考試2
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