【摘要】?兩步試驗?在摸牌游戲中,在第一次試驗中,如果摸得第一張牌的牌面的數(shù)字為1,那么摸第二張牌時,摸得牌面數(shù)字為幾的可能性大??如果摸得第一張牌的牌面的數(shù)字為2呢??根據(jù)你所做的30次試驗的記錄,分別統(tǒng)計一下,摸得第一張牌的牌面的數(shù)字為1時,摸第二張牌的牌面數(shù)字為1和2的次數(shù).想一想?游戲規(guī)則:準備兩組相
2024-12-08 11:54
【摘要】福祿中學屈鑫回憶:在前面的學習中,我們了解了概率的含義,還知道了尋找概率的方法:1、主觀經(jīng)驗估計概率;2、通過大數(shù)次反復(模擬)實驗估計概率;這節(jié)課我們將學習根據(jù)樹狀圖理性分析預測概率有兩雙手套,形狀、大小,完全相同,只有顏色不同。黑暗中,任意抽出兩只配成一雙的概率
2024-11-28 01:01
【摘要】第三章概率的進一步認識用樹狀圖或表格求概率知識管理歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時判斷游戲公平性知識管理游戲公平原則看一個游戲是否公平,只要看游戲雙方贏的概率是否相同,如果不相同,那么這個游戲就是不公平,要想使它變得公平,就要
2025-06-12 06:13
【摘要】第三章概率的進一步認識用樹狀圖或表格求概率知識管理歸類探究當堂測評分層作業(yè)第3課時配紫色游戲知識管理求概率的方法如果實驗是分步完成的,其概率等于______________.如果實驗是分類的,其概率等于__
2025-06-17 02:49
【摘要】第2課時用“樹狀圖”或“列表法”求概率滬科版九年級下冊狀元成才路狀元成才路復習導入,觀察向上一面的點數(shù),可能出現(xiàn)的結果有:.1,2,3,4,5,6,觀察向上一面的點數(shù),所有可能
2025-03-12 14:06
【摘要】第2課時用概率判斷游戲的公平性游戲是否公平就是要看獲勝的________是否相等.概率1.(4分)小明和小亮做游戲,先各自在紙上寫一個正整數(shù),然后都拿給對方看.他們約定:若兩人所寫的數(shù)都是奇數(shù)或是偶數(shù),則小明獲勝;若兩人所寫的數(shù)一個是奇數(shù),另一個是偶數(shù),則小亮獲勝.這個游戲()A.對小明有利
2024-11-21 00:19
【摘要】第1課時用樹狀圖或表格求概率(1)鞏固提高精典范例(變式練習)第三章概率的進一步認識例1:同時拋擲兩枚質地均勻的硬幣,則下列事件發(fā)生的概率最大的是(),另一個背面朝上精典范例C,出現(xiàn)兩枚硬幣都正面朝上的概率是()變
2025-06-18 02:36
【摘要】第3課時用樹狀圖或表格求概率(3)鞏固提高精典范例(變式練習)第三章概率的進一步認識例1:轉動兩個轉盤,當指針分別指向紅色和藍色時稱為配紫色成功.如圖,轉動兩個分別均勻分成4等份和3等份的轉盤各一次,配紫色成功的概率是()精典范例C1.轉動兩個轉盤,當指針分別指向
2025-06-18 02:35
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-21 00:09
【摘要】第3課時轉盤游戲用畫樹狀圖法或列表法求概率時,應注意各種結果出現(xiàn)的________務必相同.可能性1.(4分)用圖中兩個可以自由轉動的轉盤做“配紫色”游戲:分別旋轉兩個轉盤,若其中一個轉出紅色,另一個轉出藍色即可配成紫色.那么可配成紫色的概率是()A.14B.34
【摘要】1用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進一步認識第3課時利用概率玩轉盤游戲第三章概率的進一步認識A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第3課時利用概率玩轉盤游戲知識點概率在游戲中的應用1.(2017·威海)甲、乙兩人用如圖3
2025-06-20 15:58
【摘要】第三章概率的進一步認識1用樹狀圖或表格求概率第1課時,第一頁,編輯于星期六:六點四十分。,1.用樹狀圖或表格求概率的兩個條件:(1)一次試驗中,可能出現(xiàn)的結果為_______個.(2)一次試驗中,各種...
2024-10-25 02:18
2025-06-13 12:11
【摘要】第6章:頻率與概率?會用畫樹狀圖的方法求簡單事件的概率.?會用列表的方法求簡單事件的概率.學習目標:?①必然事件發(fā)生的概率為1記作P(必然事件)=1;②不可能事件發(fā)生的概率為0記作P(不可能事件)=0;③若A為不確定事件則0<P(A)<1:(1)出現(xiàn)的結果有限
2024-11-09 02:40