教師整治庸懶散心得體會(huì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 際出發(fā)，勤于實(shí)踐，勇于探究。陽(yáng)江一職2013年6月8日星期六第二篇：整治庸懶散貪心得體會(huì)學(xué)習(xí)“整治庸懶散貪”心得體會(huì)教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。對(duì)待職業(yè)。特別是對(duì)待問(wèn)題生，老師會(huì)用愛(ài)的滴滴甘露，去滋潤(rùn)孩子枯萎的心靈；用愛(ài)的融融春風(fēng)，去消融孩子冰凍的心靈，發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，激發(fā)他奮進(jìn)的火花。同事間相互學(xué)習(xí)，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互促進(jìn)，形成你追我趕，憑能力進(jìn)步的和諧新風(fēng)。對(duì)上級(jí)來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)敬重、熱心，見(jiàn)面有微笑，離開(kāi)有招呼。教師們注重社會(huì)影響和社會(huì)評(píng)價(jià)，認(rèn)真做事，辦人民滿意教育。教師需要從小事做起，從自我做起，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。最近學(xué)校組織學(xué)習(xí)整治“庸懶散貪”有關(guān)文件，通過(guò)學(xué)習(xí)文件精神后，我對(duì)此深有感觸。努力工作。教師對(duì)待學(xué)生的原則是要有愛(ài)心，須寬以待人，寬容是一種信任，更是一種激勵(lì)。以上是我通過(guò)學(xué)習(xí)整治“庸懶散貪”的心得體會(huì)。作為一名教師，首先要有高尚的道德情操，不僅要教書(shū)，還要育人，處處都要為人師表，以教師的行為規(guī)范要求自己。二、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教要不斷提高自己的教學(xué)水平，管理水平，這就需要通過(guò)學(xué)習(xí)吸取新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，活到老學(xué)到老，教師更應(yīng)如此。教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性差異，以平等的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。教師需要從小事做起，從自我做起，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人?，F(xiàn)結(jié)合自身的實(shí)際情況，從學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等幾個(gè)方面進(jìn)行全方位的自我剖析，找出自身存在的問(wèn)題，分析思想根源，提出切實(shí)可行的整改措施，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，確定今后努力的方向。工作作風(fēng)上不夠扎實(shí)，對(duì)人對(duì)事要求過(guò)高。對(duì)自己要求不嚴(yán)格，煩躁心理時(shí)有發(fā)生。沒(méi)有明確加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)以指導(dǎo)實(shí)際的重要性。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，提高自身素質(zhì)。要有集體主義觀念，做事情要以學(xué)校的利益為重?，F(xiàn)就自身的感悟談幾點(diǎn)體會(huì)：一、對(duì)庸懶散的認(rèn)識(shí)一般指“慵懶、懶散”是說(shuō)人的狀態(tài)很沒(méi)精神，無(wú)聊。黨的十八大明確提出，要著力整治庸懶散等不良風(fēng)氣，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義，以?xún)?yōu)良黨風(fēng)凝聚黨心民心、帶動(dòng)政風(fēng)民風(fēng)。主要表現(xiàn)是當(dāng)手頭工作較多時(shí)，有時(shí)會(huì)存在一定的急躁情緒。表現(xiàn)為工作中遇到的一些問(wèn)題總是只顧低頭干活，很少抬頭看路，缺乏歸納提升。我們應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，正確處理工學(xué)矛盾，注重時(shí)事政治和歷史的學(xué)習(xí)，不斷拓寬自己的知識(shí)面，全方位充實(shí)自己。如果姑息遷就“懶”的行為，帶來(lái)的必然是工作效率的低下，隊(duì)伍風(fēng)氣的散蔓，勢(shì)必影響隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力。要使勤勉盡職的理念貫穿于工作、學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程。
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