【正文】 ，小學(xué)英語課堂教學(xué)研究設(shè)計，真實課堂觀摩和實地考察等進(jìn)一步提高自身教學(xué)能力和教學(xué)研究能力。任務(wù)驅(qū)動：明確研修任務(wù)，學(xué)員通過導(dǎo)師引領(lǐng)、實踐研修、反思提高等分步有序?qū)嵤?，以期完成各項任?wù)，提高解決問題的能力。二、培訓(xùn)目標(biāo)與效益（一）三分之一學(xué)員成長為小學(xué)學(xué)科帶頭人，三分之一學(xué)員成長為所在地市小學(xué)學(xué)科帶頭人。我知我?guī)?培訓(xùn)專家簡介傅京 合肥市瑤海區(qū)教育局教研室主任?，F(xiàn)任“中國英語教學(xué)研究會寫作教學(xué)與研究專業(yè)委員會”副主任，“中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會教學(xué)研究與教師教育指導(dǎo)委員會”委員，《山東師范大學(xué)外語學(xué)院學(xué)報：基礎(chǔ)英語教育》期刊主編。學(xué)習(xí)生活專家杜效明課上認(rèn)真記錄課下認(rèn)真反思專家講座觀摩課老師的耐心指導(dǎo)學(xué)員參與手冊 日志展示講座心得條分縷析 篤學(xué)踐行聽課心得 亳州 葉少琪通過今天傅京老師的授課，我恍然間發(fā)現(xiàn)，以前自己在教學(xué)過程中錯的太離譜。課上，由于孩子們英語基礎(chǔ)差，而英語課時太少，所以為了完成任務(wù)而迅速地看圖片，聽音頻，一掃而過。為學(xué)生們盡可能創(chuàng)造一個真實的語言學(xué)習(xí)氛圍，讓他們在玩中學(xué)，在說中學(xué)，在做中學(xué)。昨天，一拿到學(xué)習(xí)資料，出于職業(yè)敏感。輕輕拂去滿身的倦態(tài)，抖落身上疲憊的灰塵。作為一名英語教師，深感自己應(yīng)該盡快提高自己的教育水平和教學(xué)技能，只有這樣才能不被時代所淘汰。從這則故事中讓我們深思：教師如何進(jìn)行傳授知識。對自己的反思也是很深刻。汪老師利用各種圖片、視頻來吸引學(xué)生。其實，在我看來，汪老師和潘老師的教學(xué)真可謂“perfect”!所以，我會努力學(xué)習(xí)她們的教學(xué)理念和教學(xué)方法，努力學(xué)習(xí)幻燈片的制作。今年，我有幸成為2015年“國培計劃”—安徽省特崗教師短期集中培訓(xùn)項目對象之一。合肥市優(yōu)秀教研員傅京主任的講座《有效促進(jìn)小學(xué)英語教師專業(yè)化成長的思考》，給我們帶來了最新的英語教育新理念，提升我們的英語教學(xué)理論素養(yǎng)，幫助我們形成與時俱進(jìn)的教學(xué)理念，讓我們掌握英語教育研究新動態(tài)新趨勢。我很郁悶和無奈，我又被打回了原形。晚上，我坐在賓館的燈下，靜靜的思考：不再做無用的思考和徒勞的行動，緊密結(jié)合自身和自己的課堂教學(xué)需要迫切研究的問題。過去說“三十歲的人，六十歲人的心”，現(xiàn)在我們的思想意識、觀念形態(tài)、體力毅力連六十歲的人都不如。著名哲學(xué)家康德生前給自己寫下這樣一句碑文：“重要的不是給予思想，而是給予思維”，以告誡后人。是不是要邊忙邊思考，在忙中不忘思考，在思考中理清頭緒，有序地忙，一定有所改變，改變比不改變總要好。快速促進(jìn)自己專業(yè)化成長。按時組織警務(wù)人員學(xué)習(xí)各類法律法規(guī)及有關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高警務(wù)人員的法律素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和處警能力。群眾利益無小事，努力打造民心工程分局在開展“三訪三評”深化“大走訪”活動中，深入基層了解民情，全面準(zhǔn)確地掌握群眾最關(guān)心的社會治安問題，切實提高治安管理和服務(wù)水平，為人民群眾解決實際問題，切實提高群眾安全感和滿意度，努力打造民心工程。千方百計為群眾排憂解難，通過黨員身體力行，發(fā)揮模范帶頭作用，影響和帶動全所人員共同前進(jìn)，促進(jìn)整體工作的增比進(jìn)位。為此，我校以“”世界禁毒日為鍥機(jī)，按計劃開展禁毒宣傳活動，活動主要以利用校園廣播、國旗下講話、法制講座、張貼宣傳標(biāo)語、召開主題班會、觀看影像等形式進(jìn)行，內(nèi)容豐富，具有很強(qiáng)的教育意義。禁毒教育是一項長期任務(wù)，我們不能松懈，在以后的工作中，我們繼續(xù)發(fā)揚長處，克服不足，把禁毒教育工作搞得更加活潑、生動。同時我校又開展了禁毒知識答題活動（三到六年級），向家長發(fā)放了禁毒知識宣傳材料。通過本次專題教育活動的扎實開展，全校師生深刻認(rèn)識到了毒品的危害性，提高了禁毒防毒的警覺性，使自覺遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命的意識更加深入人心。學(xué)校的交通安全宣傳工作得到了很好的完善：管理機(jī)構(gòu)、應(yīng)急救援小組以及各項交通安全管理工作職責(zé)和制度齊全；警示標(biāo)牌、錐形桶和反光背心等交通安全設(shè)施齊全，有效保障學(xué)生安全過街；交通安全宣傳展板定期更換不同的內(nèi)容；學(xué)校的墻上赫然張貼著《交通安全拍手歌》和一些生動形象的交通安全卡通掛圖。交通安全宣傳教育知識進(jìn)校園本刊訊：為了進(jìn)一步提高瑤光小心學(xué)生交通安全意識和自我安全防護(hù)意識，維護(hù)廣大師生生命財產(chǎn)安全。還通過開展“小手拉大手”活動，以自身為宣傳源，積極向爸爸媽媽、爺爺奶奶和親戚朋友宣傳交通安全知識，讓更多的人了解交通安全知識，文明參與交通，為創(chuàng)造暢通、和諧的交通秩序做貢獻(xiàn)。通過這次教育，學(xué)生掌握了交通事故的預(yù)防知識：（1）提高交通安全意識；（2）自覺遵守交通法規(guī)?，幑庑W(xué)消防安全培訓(xùn)活動簡訊為了加強(qiáng)對廣大教師的安全教育，切實增強(qiáng)安全防范意識，3月13日，瑤光小學(xué)召開專題會議，由姜蘭學(xué)校長宣讀了安全工作目標(biāo)管理責(zé)任，并與各位老師簽訂了安全責(zé)任書。老師們不僅聽得認(rèn)真，還主動向王警官請教家庭滅火器的存放、家庭防火防災(zāi)等問題。我校一方面對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo)；另一方面，有計劃地努力營造法制宣傳教育的氛圍。２、各班班主任利用晨會對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動?？傊?，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一）犯罪的定義。本次活動由我校姜志芳副校長主持，全校師生員工200人參加。這次法制教育課在全校師生中反響強(qiáng)烈。（1）報頭報頭一般占首頁三分之一的上方版面，用間隔紅線與正文部分隔開，報頭內(nèi)容有： 報名：“簡報”、“簡訊”，一般用大字套紅，醒目大方。印發(fā)日期：在橫隔線的右上方位置。（3）報尾在末頁的下方，用兩條平行線框住，左側(cè)寫報、送、發(fā)單位的名稱或個人姓名、職務(wù)、右側(cè)寫本期印發(fā)份數(shù)。落款：宋體四號，不加粗，右對齊，