【正文】 課。組織高中新大綱、新教材的培訓和學習，組織教材分析和教學研究，把握大綱的指導思想和教材的結構特點，重視物理在自然現(xiàn)象、社會生活、生產技術和近代科技中的應用，重視學生學習能力、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。三、做好青年教師培養(yǎng)工作舉辦物理教育和課堂教學專題講座，對新教師和青年教師進行培訓。四、其他工作做好20xx年全國高中應用物理知識競賽的組織和閱卷工作。高中和高中教研活動。十月：高中物理專題復習課。普通完中高三復習教學經驗交流第13屆全國高中應用物理知識競賽的相關工作。高三復習經驗交流。高中新課程標準宣傳和學習。一、新課程教學設計的幾個重要理念(1)創(chuàng)設問題情境。a、知識目標：b、能力目標：c、德育目標：(2)分析教學內容、確定重點問題。(6)對教學設計的反思與評價。知道加速度跟速度改變量的區(qū)別。能力目標：通過對速度、速度的變化量、速度的變化率三者的分析比較，提高學生的比較、分析問題的能力，培養(yǎng)學生邏輯思維能力。對加速度的概念及物理意義的理解，是本節(jié)課的重點。讓他們感受的第一層是運動物體有速度，第二層是運動物體速度有變化，第三層是運動物體的速度變化有快有慢。[提問]：哪個物體的速度改變要快一些呢?[學生活動設計(分組討論)]：如果物體的運動速度同樣從零加速到5m/s，運動時間有一定的差異，讓學生體會速度的變化有快慢問題。落實教學環(huán)節(jié)，提高學生應試的水平和能力。①目標：系統(tǒng)復習高中政治全部內容，夯實基礎知識，構建知識網絡，熟稔高考考點。要求學生復習必須立足于課本，熟練掌握教材所涉及內容，指導學生把書本知識串通、綜合起來，加強記憶。良好的思維習慣的養(yǎng)成，主要是指導學生解題時能遵循這樣的思路并反復訓練。，確定應選用什么樣的語言和基本知識原理來表達。③本輪復習是考前的沖刺階段，本輪復習要做到：立足學科內綜合，加強學科間滲透。第一，在綜合訓練階段為使學生將所學到的分析與解決問題的方法、技能充分結合起來，應培養(yǎng)學生良好穩(wěn)定的心理素質，要求他們注意以下幾點：，強化審題意識。、簡煉，書寫規(guī)范、工整，盡量采取要點式答題。因此，我們必須充分發(fā)揮團隊精神，既分工又合作，保質保量地完成教育教學任務，為將來的高考打好基礎。三、教學進度安排及周課時進度的安排：第1周：；發(fā)達的古代農業(yè)第2周：發(fā)達的古代農業(yè)；第3周：古代手工業(yè)的進步古代商業(yè)的發(fā)展、第4周：古代的經濟政策；講評練習第5周：近代中華民族工業(yè)的興起和發(fā)展、曲折發(fā)展第6周：近代資本主義的歷史命運、社會主義在探索中曲折發(fā)展及講評練習。所以必修2在三門必修課中占據特別重要的地位。講解這部分內容時，應該再詳盡一些。設計這種體例的初衷是避免高中教學成為初中教學的再一次重復，有助于學生學習的深入。而且，當前絕大多數(shù)省份高考采用的是文科綜合的試卷，要求學科內和跨學科知識的融會貫通。師資狀況：高一歷史備課組共3人，都有一定高中教學經驗，備課組對通史教學都相對熟悉。這是我當班長的第十一年，同時也是最有挑戰(zhàn)的一年——大家從各班之中脫穎而出，來到了三班，組成了新的集體。作為一班之長，就應該配合學校、老師、班委和課代表完成各項任務。班主任不在的時候代替班主任管理班級，協(xié)助老師帶動同學們積極向上，把高二三班建設成溫馨的優(yōu)秀的大家庭，增進集體的凝聚力。（三） 配合生活委員記錄好班費的支出收入情況，監(jiān)督并定期匯總班費的收入支出情況，將其公示，做到公平公開；組織每次的收費，收齊查明并上交。三、個人計劃作為班長，首先我會不斷完善自己，把自己塑造成一名合格負責的班長，為同學們樹立一個良好的榜樣。第五，不斷創(chuàng)新思維，嘗試新的管理方法，總結工作經驗。遵守學校行為規(guī)范，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主，會有大量的新概念、新知識需要學習，能弄清楚概念的內涵，熟練運用公式解題。三、任務準備、用好各類歸納本、錯題本，包括文言實詞、虛詞歸納本，英語語法知識歸納本，理科習題解題方法歸納本等，這對以后的學習極有幫助。積極參與社會實踐活動，特別是高一一年還未涉獵的，而自己興趣所在更是要有所專攻，不僅僅因為學分的要求，個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的。其次，本學期活動的開展也需要各位團員的支持與鼓勵。在班主任老師和各位團員的配合下，上個學期的團課開展得較為成功，本學期，也應該將這種良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，作為團支書，我也會努力做得更好。 2．根據學校教學發(fā)展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學工作管理制度、教學工作考核制度，建立適合我校特點的教學管理制度。三、工作要點與主要措施（一）強化過程管理，提高教學效率加強和優(yōu)化教學管理，是深化教學改革，提高教學質量的保證，要根據加強和優(yōu)化教改的要求，對教學過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析研究，做到精細化管理。 ⑵、規(guī)范教學過程，對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、單元驗收、學科競賽等明確要求，認真檢查、指導。⑴、做好教學督查工作備課要充分，強調老師要在集體備課的基礎上,形成自己的個性教案,，質量要高，要求做到三結合，即課程標準、教材內容與學生實際相結合，基本知識、基本技能與綜合運用相結合，德育滲透、知識體系與心理素質相結合。訓練及時，容量恰當。教務處定期組織人員對其落實情況進行檢查，并及時通報作業(yè)檢查情況。輔導要及時，針對性要強。對落實情況好的老師提出表揚，對工作不力者及時提出批評，限期糾正。認真學習兩綱，研究相關的新課改省份的高考試題。繼續(xù)組織集體備課，各年級分別召開教務會議，每周一次學科組（以年級為單位）集體備課。加強聽課評議制度，努力提升自身的綜合素質，把自己培養(yǎng)成“復合型”教師。骨干教師上示范課，新調入教師、畢業(yè)生上匯報課，青年教師進行教學技能和基本功大賽。按考核項目，定期進行檢查、評價考核。安排每周或半個月進行一次高考測試。提高沖擊一本的學生基數(shù)。高三各班要加強對本班優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，增加高分段人數(shù)，提高升學檔次，活動要有記錄。本學期教務處將繼續(xù)落實加速青年教師成長的系列舉措，并立足崗位練兵，培育后勁，努力建設一支高素質的教師隊伍。突出課改實驗，深入研究課改實驗中的深層次問題，以課堂教學研究為重點，加強以“綜合實踐活動課程”、“校本課程開發(fā)與建設”和評價改革等熱點問題的研究與實踐探索，培植典型，創(chuàng)新特色，把它做成我校課改實驗的亮點，以此推動我校課改工作，促進我校教育的競爭發(fā)展、特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。 。（五）抓好師德師風建設。 舉行開學典禮，習慣養(yǎng)成教育工程啟動。抽查學生錯題集。 舉行第一次備教改檢查、課堂教學常規(guī)檢查。十一月份：對學生進行感恩教育。 舉行期中考試，召開期中總結表彰大會。 召開學校學生冬季運動會。 作業(yè)布置、批改情況跟蹤調查。 評選三好生，文明班級。 填寫成績報告單、素質發(fā)展報告書及學籍卡。要實現(xiàn)高二的“明確六自，富有特長，把握自我，主動發(fā)展”的目標，必須抓好教學常規(guī)管理和教育教學工作。班級目標：班級學生思想素質優(yōu)良，班級學風濃厚向上，學習狀態(tài)不斷優(yōu)化。每位教師要培養(yǎng)自己學習和思考的習慣，全面提高自己的綜合素質，從而優(yōu)化我們的三五五課堂教學，美化我們的`校園文化。課堂上具體落實五環(huán)節(jié)不到位，造成課堂教學形式“四不像”。組織和引導教師進一步認真學習三五五教學模式，增強責任意識。把談心交流當作年級的一件大事來抓。著力抓好課堂效益的管理。加強教學常規(guī)進度力度，堅決杜絕教師沒有學案或教案進行教學的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕學生課堂上睡覺或違反課堂紀律想象的發(fā)生，年級領導進行聽課時對學生的課堂表現(xiàn)進行評價，并及時反饋給教師，以便及時改正。繼續(xù)實施班主任全方位、全天候管理，不斷明晰班主任的德育義務。繼續(xù)加強六自教育，樹立學生正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確是非觀。四、學期工作行事歷2月份重點工作：，布置開學第一周的具體工作，調整任課教師，組建班主任隊伍(書本、教學用具發(fā)放等)。3. 強化課堂常規(guī)管理。3. 期中考試，年級學情分析。一開學，我這個班主任就又得像一個牧民一樣管理好我家的一群“牛羊”了，我得讓他們“吃”好“喝”好，讓他們成為更加優(yōu)秀的“牛羊”，我也就得像孫悟空一樣去西天取經了。二、本學期教學任務高中班主任的工作是緊張的，也是非常重要的。三、本學期教學活動高中是要走高考這個獨木橋了，可高中不代表教學就可以變得枯燥乏味。所以在大一這學期，要更獨立的加強同學之間的團結，這也是班級各項活動的基礎。，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。，根據情況組織同學出去，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。積極配合班主任老師的工作，把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。2．學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。同時，廣泛采納同學們對班級事務的39。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。最后我想套一句古話“成事在天，謀事在人”，我愿意和高機械1301的班委一道，去更好的服務同學用自己的點滴行動使班級更上一層樓，將班級的榮譽擴大化，使班級真正的屹立在學院的群雄。學生平均年齡為16歲。（3）部分同學沒有學習目標，學習積極性不高，甚至有厭學情緒。（3）部分同學對班級集體活動不積極，缺乏集體精神。建設良好的班風。幫助同學們樹立理想和制定學習目標，介紹相關的學習方法，提高同學們的學習效率。整頓班級自修、自修的紀律，轉化問題學生。通過談話的方式對紀律不好、努力轉化他們。早讀后督促學生迅速到操場集中，認真做操。不定期召開班干部會議，總結班里的情況，了解班干的工作情況，布置相關任務