母親節(jié)感恩教育活動方案-預覽頁
【正文】 線，游子身上衣。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。引導學生積極感恩實踐活動，讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。（2）、為母親洗一洗腳。高度重視要以此活動為契機，精心組織，合理安排，加強開展對學生的感恩教育活動；加強宣傳要充分利用黑板報、宣傳欄等文化陣地，把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍；注重實效要全方位，多層次的開展活動，在此基礎上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。班級開展“四個一”活動。幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。感恩卡在活動后各班推選5張參加學校評比和制作展板。本次活動通過欣賞歌曲《燭光里的媽媽》，激情導入。然后在課堂讓學生現(xiàn)場與母親通電話，向來到現(xiàn)場的自己的母親真情表白。三、活動設計理念：以人為本，著眼于學生的全人發(fā)展；為了每一位學生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展；培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì)，形成良好的價值觀、人生觀，懂得人文關懷；活動面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。（通過欣賞此曲，憶海鉤沉，激發(fā)起學生對自己與母親之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對自己母親的深深眷戀之情。他多么想對媽媽說：“媽媽，再愛我一次吧！”教師再多媒體播放電影《媽媽再愛我一次》片斷，學生欣賞。她是我們生活幸福的港灣，又是我們前進的引路人。春風又綠淮楚地，明月何時照母還。（這一環(huán)節(jié)的安排，讓學生知道真誠的去感謝母親，令課堂現(xiàn)場氣氛一下子燃燒起來，同時也點燃其他孩子心靈深處的情感火把。也會深深的震撼他們的心靈，進而在心中播下飲水思源、知恩圖報的種子。臨行密密縫，意恐遲遲歸。下一周舉行親情交流活動。難忘母恩，母恩難忘。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長、才懂得去關心，幫助他人。四、活動形式、內(nèi)容打電話母親遠在他鄉(xiāng)務工，給她打個電話，報個平安，說聲祝福。買一件禮物能夠表達對媽媽的愛，不一定要貴重。擁有一顆感恩的心，就能學會包容，贏得友誼。（二）、感恩體驗活動：在5月13日母親節(jié)當天，全校學生可選擇以下至少兩件事情來做（都能完成更好）。送媽媽一句溫馨、感恩的祝福（可發(fā)送短信、打電話）。（三）、加強宣傳：要充分利用黑板報、宣傳欄等文化陣地，各班要出版一期以感恩母親為主題的黑板報。三、活動要求：各年級各班要高度重視，認真做好宣傳、教育和總
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