教學(xué)表彰會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 不屑一顧。所有這些問題，雖然出現(xiàn)在極個(gè)別同學(xué)身上，但如果不及早制止，勢(shì)必會(huì)引起其他同學(xué)的盲目效仿，導(dǎo)致班風(fēng)、校風(fēng)的惡化。具體應(yīng)抓好以下幾方面的工作：(一)更新課堂教學(xué)觀念，體現(xiàn)以人為本思想課堂教學(xué)是學(xué)生獲取知識(shí)的主陣地。二要學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)理念，借鑒他人優(yōu)秀的課堂教學(xué)模式，充分把握好課堂教學(xué)的原則：發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，減輕負(fù)擔(dān)，提高質(zhì)量。(二)狠抓教學(xué)管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。我們一些人老抱怨教師的地位低，社會(huì) 尊重程度不夠。只有我們心存愛生如子的情懷，取得驕人的工作成績(jī)，我們才能贏得尊重，贏得地位。否則，即使我們擁有再龐大的身軀，我們也會(huì)在眾人的心目中變得骨瘦如柴弱不禁風(fēng)。各學(xué)科的教師都要十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，切實(shí)地從每一次作業(yè)，每一節(jié)課堂教學(xué)抓緊、抓好，十分重視班級(jí)紀(jì)律的教育，通過抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律，促進(jìn)每一個(gè)班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。(三)加強(qiáng)優(yōu)秀資源的利用率。要管好、用好設(shè)備，堅(jiān)持“誰損壞，誰賠償”的原則。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)政治理論，學(xué)法律法規(guī)，學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)形勢(shì)政策、學(xué)典型案例。近幾年，教師工作的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制將日趨激烈。要不斷更新知識(shí)和觀念；不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、工作水平和社會(huì)知名度。要樹立“安全第一”意識(shí)，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，做到“四到位”：安排到位，教育到位，防范到位，責(zé)任到位。上好安全課，并充分利用班會(huì)、晨會(huì)、主題班(團(tuán))會(huì)等，加大宣傳力度，以豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)為載體，潛移默化地教育學(xué)生，使其掌握一定的安全常識(shí)。同志們，回顧過去，成績(jī)的取得凝結(jié)著每位師生的心血和汗水。東峪聯(lián)小 同學(xué)們，老師們：大家下午好。獲獎(jiǎng)同學(xué)之所以能取得好的成績(jī)，就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅(jiān)定信念，有著朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有著嚴(yán)于律己、遵章守紀(jì)的高尚品格，有著勇于探索、敢于爭(zhēng)先的才華智慧。今天，我們有幸請(qǐng)到了教育局***及學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生家長(zhǎng)親臨我們的表彰會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向百忙之中前來參加我們表彰會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎。近年來，我們以“建設(shè)教育強(qiáng)校、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，高起點(diǎn)規(guī)劃，多渠道投入，精細(xì)化管理，教育發(fā)展步伐明顯加快。這有利于我們總結(jié)過去的得失，更有利于未來工作的開展。二、繼續(xù)抓好教師的師德修養(yǎng)作為人民教師，肩負(fù)培養(yǎng)下一代的神圣使命，責(zé)任重大。我們是人民教師、我們吃飯是為了活著，活著才能學(xué)習(xí)、工作，活著是為了培養(yǎng)建設(shè)祖國(guó)的有用人才，這才是有所作為，才是高尚的人。不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花陣陣香？加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做個(gè)優(yōu)秀的人民教師，做教育專家。四、繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成是不可能靠一味灌輸、說教而奏效的，這是立足于學(xué)生的身心實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)之舉。老師們、同學(xué)們，回顧過去，優(yōu)異的成績(jī)凝結(jié)著每位師生的心血和汗水。謝謝大家！第三篇：教學(xué)表彰會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿教學(xué)表彰會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿老師們、同學(xué)們:在新學(xué)年開始之際，我們黑石完小全體師生歡聚在一起，隆重召開20092010學(xué)教學(xué)工作總結(jié)表彰會(huì)。在加大教育投入、整合教育資源、深化制度改革、實(shí)施精細(xì)化管理和強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量等方面實(shí)現(xiàn)了較大的突破，而且取得了驕人的成績(jī)。在教辦召開的教學(xué)工作會(huì)議上，我校友8名老師受到表彰。本學(xué)期，我們?nèi)w教師仍然要緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心任務(wù)，以縣“教學(xué)三環(huán)節(jié)”為抓手，想盡千方百計(jì)，爭(zhēng)取讓我校的教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。但愿我們不是前者，那是低檔次、卑微得無以名狀的下下等的人。溫總理說教師是世界上最光輝的職業(yè)。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過；“在你的學(xué)科知識(shí)大海里，你所教給學(xué)生教科書里的那點(diǎn)知識(shí)，應(yīng)該只是滄海一粟“，因?yàn)榻處煹闹R(shí)淵博，就能深入理解教材，全面掌握教材，就能運(yùn)用自如，生動(dòng)形象地進(jìn)行教學(xué)，淵博的知識(shí)來自終身不斷地學(xué)習(xí)。要把握訓(xùn)練的最佳時(shí)機(jī)：如班主任在新生入學(xué)前，集中對(duì)新生進(jìn)行學(xué)校規(guī)范教育，講解常規(guī)要求。展望末來，我們信心百倍。感謝這些優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng)，培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的孩子，讓我們同感到光榮。希望你們更要勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服困難，追求完美；也希望全體同學(xué)以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，找出自己的差距，看到問題，努力進(jìn)取，爭(zhēng)取考得優(yōu)異的成績(jī)。因?yàn)楹⒆拥慕逃貏e有階段性，最佳的時(shí)間段錯(cuò)過很可能會(huì)貽誤終生。在教學(xué)過程中，我們教師決不能放棄每一位學(xué)生，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題，和解決思想上的問題。讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、攜手共進(jìn)，開拓創(chuàng)新，續(xù)寫我們美好的明天，今年花勝去年紅，料得明年花更紅。在此，我代表教育同仁，向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向全體教師致以深深的問候！2013年以來，我校以“建設(shè)教育強(qiáng)校，全面實(shí)施高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育”為目標(biāo)。成績(jī)只屬于過去，新的學(xué)期我們將從以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力：一、繼續(xù)抓好教學(xué)質(zhì)量這一生命線。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，進(jìn)一步完善常規(guī)制度。四、努力改善辦
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