【摘要】第三冊(cè)《今日的菜單》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型·表現(xiàn)教學(xué)目的：1．引導(dǎo)學(xué)生利用彩泥表現(xiàn)生活中的蔬菜、菜肴，體驗(yàn)材料的美感。2．在創(chuàng)作過(guò)程中，培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神。教學(xué)重點(diǎn)：泥工制作方法和想像的啟發(fā)。教學(xué)難點(diǎn)：色彩的搭配和大膽有趣的造型設(shè)計(jì)。教學(xué)準(zhǔn)備：教具：各種菜肴的圖片與蔬菜的圖片、彩泥等。
2024-11-14 23:06
【摘要】第一篇：活化石教案 33、活化石教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“歷”、“史”兩個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、初步了解一些古生物知識(shí)，有保護(hù)珍稀生物的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn) 1...
2024-10-13 20:29
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 活化石說(shuō)課稿 活化石說(shuō)課稿是我我特地為教師朋友分享的比較優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。這篇說(shuō)課稿可以迅速讓教師在吃透教材、簡(jiǎn)析教材內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的基礎(chǔ)上，做到分塊寫(xiě)清...
2025-04-14 01:16
【摘要】33活化石什么是化石？?簡(jiǎn)單地說(shuō)，化石就是生活在遙遠(yuǎn)的過(guò)去的生物的遺體變成的石頭。?博物館珍貴熟悉滅絕吃肉歷史核桃缺乏稀有?在博物館里，我們觀看一塊塊化石，就能看到億萬(wàn)年前的動(dòng)物、植物。那么，你看過(guò)活的化石
2024-11-24 14:42
【摘要】一首古詩(shī)一首（）一首（）兒歌歌shǒu首：《村居》高鼎是我國(guó)清朝的一位詩(shī)人。dǐng村居：在農(nóng)村居住。即詩(shī)中所寫(xiě)的情景是作者在農(nóng)
2024-11-29 00:51
【摘要】王安石：北宋政治家，文學(xué)家。還被譽(yù)為“唐宋八大家”之一。?爆竹聲中一歲除“爆竹”的來(lái)歷：鞭炮發(fā)明以前，古人用燒竹子發(fā)出的爆裂聲驅(qū)鬼辟邪，慶祝過(guò)年，所以叫爆竹。?春風(fēng)送暖入屠蘇?
2024-11-29 01:29
【摘要】古生物博物館恐龍化石恐龍蛋化石三葉蟲(chóng)化石魚(yú)化石化石自學(xué)提示1、借助拼音自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子，把課文讀通順、讀流利。2、標(biāo)出自然段。bósūnxún博物館公孫樹(shù)中華鱘滅絕食肉
【摘要】第一篇：活化石-教學(xué)反思 《活化石》教學(xué)反思 在教學(xué)《活化石》這一課時(shí)，我將側(cè)重點(diǎn)放在了“銀杏樹(shù)”這一活化石。而在教學(xué)“銀杏樹(shù)”這一活化石時(shí)，我主要抓住兩句重點(diǎn)句。一句是在讀中讓學(xué)生體會(huì)銀杏樹(shù)“長(zhǎng)...
2024-10-13 20:38
【摘要】《活化石》語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì) 《活化石》語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字及由生字組成的詞語(yǔ)。 2．朗讀課文，知道講了哪幾種活化石，我們要好好保護(hù)它。 3．培養(yǎng)愛(ài)自然...
2024-12-03 02:00
【摘要】語(yǔ)文園地二同學(xué)之間，課堂內(nèi)外發(fā)生過(guò)許多難忘的事，學(xué)校生活多么豐富多彩呀！孩子們?cè)趯W(xué)校里（）書(shū)法（）圖畫(huà)（）象棋（）鋼琴（）二胡（）京戲（）花草（）鴿子（）金魚(yú)（）航模（）電腦（）天氣練
2024-11-29 22:50
【摘要】小鳥(niǎo)井沿相信青蛙無(wú)邊無(wú)際口渴坐井觀天朋友喝水摘蘋(píng)果井沿回答口渴喝水別說(shuō)抬頭弄錯(cuò)看見(jiàn)青蛙相信無(wú)邊無(wú)際生字寶寶藏進(jìn)了詞語(yǔ)中，看誰(shuí)會(huì)讀xìn信組詞：
2024-11-29 22:51
【摘要】如神筆馬良我愛(ài)讀：大聲自由地朗讀課文，注意讀通句子，讀準(zhǔn)生字，數(shù)一數(shù)有幾個(gè)小節(jié)。我會(huì)認(rèn)liángsuōyáoxúnshí良縮遙尋食
2024-11-29 22:52
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥來(lái)表現(xiàn)生活中的事物。2、在創(chuàng)作過(guò)程中強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：用。?一二三四五，五個(gè)手指頭，?分工各不同，握緊是拳頭。?大拇指愛(ài)說(shuō)我最棒，伸出食指向前走，?中指
2024-11-29 23:38
【摘要】主講人：夏慶君人教版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)第11課用畫(huà)來(lái)寫(xiě)信想一想:你寫(xiě)過(guò)信嗎？會(huì)寫(xiě)信嗎？你對(duì)寫(xiě)信又知道多少呢？看一看看一看學(xué)一學(xué)學(xué)一學(xué)比一比比一比畫(huà)一畫(huà)畫(huà)一畫(huà)比一比說(shuō)“信”表達(dá)情感先看一看然后小組交流：注意觀察剛才的信信中都包括哪幾方面的內(nèi)容？
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)33、活化石制作者平南縣平南鎮(zhèn)小黃德茜銀杏樹(shù)熊貓中華鱘銀杏樹(shù)，又叫白果樹(shù)，它是幾億年前的樹(shù)種，十分珍貴。銀杏樹(shù)的樣子很容易辨認(rèn)，一片片葉子像一把把小扇子。銀杏樹(shù)長(zhǎng)得慢極了，如果你小時(shí)候種下一棵銀杏
2024-12-11 15:16
鄂ICP備17016276號(hào)-1