【正文】 任積極參與班級管理，協(xié)同班主任帶隊放學(xué)、就餐管理以及指導(dǎo)學(xué)生出一期板報等等。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，定期發(fā)放喜報，使家長能隨時了解學(xué)生在校情況。少先隊以“十星級文明號”評比為把手，力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。加強紀律教育。學(xué)校負責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū)，督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。為提高德育工作效果，本學(xué)期，校德育處、少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè)。通過本次活動，使學(xué)生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡，同時增強了學(xué)生社會正義感和振興民族的責(zé)任感。同時，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非?？鞓返?。熱愛少先隊事業(yè)，積極開展少先隊工作。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員?！薄扒趭^努力，奉獻愛心”是我當輔導(dǎo)員的信條?；诖?，工作才細致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。比如：我在新隊員入隊前上好隊前教育課，通過講隊史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生能夠了解少先隊建成的經(jīng)過，以及少年先鋒隊的含義。通過美化教室的布置，各中隊選取富有中隊特色的中隊名，制作中隊介紹牌等方式增強隊的氛圍。三、以尊重為原則，培養(yǎng)孩子們自主自立意識，鼓勵隊員個性化發(fā)展。如：愛好讀書寫作的隊員，鼓勵他們多寫作，；喜歡制作的鼓勵大膽想象。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實自己，方便工作。因此，只有隊員成為集體活動的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展?！尽课乙灾嘘牉榛c，開展系列主題中隊會活動。作為少先隊輔導(dǎo)員，我充分認識隊員自我管理的能力及自我管理的需要，轉(zhuǎn)變教育觀念，大膽放手，讓學(xué)生自己管理自己，自己監(jiān)督自己，自己教育自己，自己提高自己?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、堅持養(yǎng)成教育。因此，本學(xué)期在隊干輪值工作中，狠抓落實，提高隊干輪值工作的實效性。文明禮儀的教育在不斷地深入展開，文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。隊會活動不能全依賴輔導(dǎo)員老師，應(yīng)由自己動腦動手，大家群策群力來創(chuàng)造。少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進取、不甘落后的自強精神，能時刻以對員的標準來要求自己、勉勵自己、監(jiān)督自己，能時刻為爭取自己的進步和集體的成就、榮譽而奮斗。經(jīng)過一學(xué)期來的學(xué)習(xí)與鍛煉，我班的板報水平有了明顯的提高，形成了我班自己的特色和風(fēng)格，色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，視覺效果好的板報專欄，吸引了同學(xué)在下課后駐足觀看，更有同學(xué)為班里出謀劃策呢！五、取得一點成績。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作總結(jié)如下。暑假期間，還將舉行全鄉(xiāng)小學(xué)生愛國主義讀書征文活動。利用板報公布了“十要十不要”內(nèi)容。為達到更好的教學(xué)效果，李雪副校長還會同學(xué)校德育處編寫了《弟子規(guī)校本課程教學(xué)實施方案》。本學(xué)期，繼續(xù)圍繞突出感恩教育的德育特色，學(xué)校開展了以“感恩、關(guān)愛、責(zé)任”為主題，以感恩師長、感恩父母、感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點的感恩教育。本學(xué)期，學(xué)校進一步在課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化中有機融入誠信教育內(nèi)容。學(xué)校開展了班主任基本技能大賽活動，組織了班主任培訓(xùn)16次，參加了市區(qū)組織的各項德育培訓(xùn)。及時上傳和更新沈北新區(qū)政府信息公開網(wǎng)中我校的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)校還增設(shè)了優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀管理小能手、優(yōu)秀監(jiān)督小標兵和拾金不昧好少年等少先隊系列榮譽。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學(xué)生做到行隊禮或注目禮，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善。為了更好地規(guī)范主題隊會儀程、組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了“中隊隊會儀式”。然后，讓少先隊員吃月餅，聊聊自己的心里話，最后組織少先隊員到學(xué)校廣場觀看放煙花，給中秋不能在家的少先隊員帶來了溫馨，讓少先隊有在校勝似在家的感覺。廣泛設(shè)置了隊干部服務(wù)崗位，最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐機會，提供了鍛煉成長的舞臺。很顯然地可以看出在廣場上活動的隊員都是以大帶小，充分體現(xiàn)了“大手牽小手”。金安琪等六名同學(xué)參加昆山圖書館舉辦的“我與圖書館”征文演講比賽,其中金安琪獲得二等獎,蔡穎秋獲得三等獎,我校獲得最佳組織獎。六月份以隊會的形式開展了“民族精神代代傳”,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國,“節(jié)水金點子”,“節(jié)水小報評比”,“節(jié)水征文比賽”等活動,讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性,以“雛鷹行動”為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,學(xué)校少先隊繼續(xù)組織四,五年級隊員開展“雛鷹假日小隊”,慰問采訪,參觀實踐等活動,讓隊員們在社區(qū),社會體驗教育活動中獲得服務(wù)他人,服務(wù)社會,實現(xiàn)自身價值的真實感受,開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,在一年級實施“安全章”,“說話章”,“游戲章”.二年級實施“好朋友章”,“觀察章”,“孝敬章”,三年級實施“閱讀章”,“自鍛章”,“環(huán)保章”,四年級實施了“口語章”,“小實驗章”,“服務(wù)章”。預(yù)備周時間通過廣播大會和操練重溫我校的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。二、加強和完善隊的自身建設(shè)。充分利用紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。四月份環(huán)保之星——衣著整潔，講究衛(wèi)生，按時值日，愛護綠化。學(xué)校、中隊輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高學(xué)生干部素質(zhì)，樹立典范，多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁，放手讓隊干部自理策劃隊務(wù)及活動，提高工作能力。本學(xué)期，為進一步健全管理機制，完善分工實施，加強活動效益。為此，大隊部在上學(xué)期成立了一個以大隊委員為核心的監(jiān)督小組。為了推動我校的少先隊教育與社會教育形成合力，進一步加強少先隊工作的組織建設(shè)和思想建設(shè)，促使我校的德育工作再邁上一個新臺階，少先隊在學(xué)校的支持下，繼續(xù)聘請了前從化市公安局政委鄺伯輝同志擔任我校少先隊大隊校外輔導(dǎo)員。一是狠抓青少年理論學(xué)習(xí)和理想信念教育。額旗少工委結(jié)合榮辱觀教育舉辦了“我為隊旗喝采”歌詠比賽和中小學(xué)生日常行為規(guī)范知識競賽。額旗少工委在50%的居委會大院、物業(yè)管理小區(qū)建立少先大隊，建全了中、小隊5個，目前，均達到了五有標準（即有組織、有制度、有陣地、有輔導(dǎo)員、有活動）。阿左旗少工委聯(lián)合教育局組織全旗少先隊員以“美麗的草原我的家”為主題開展了“民族精神代代傳”主題隊會，舉行全隊升國旗儀式，教育廣大少先隊員弘揚民族精神，培養(yǎng)愛國主義情操。阿左旗團委組織的消夏廣場文化活動、“民族精神代代傳”主題隊會、“知榮辱、樹新風(fēng)、踐行文明”六一慶?；顒?；阿右旗團委開展的巴丹吉林沙漠文化節(jié)詩歌創(chuàng)作大賽、“六一”大型文藝匯演；額旗團委組織的社區(qū)文藝匯演、廣場歌詠大賽；吉蘭泰鹽化公司少工委開展的青少年文化藝術(shù)節(jié)等活動，深化了鄉(xiāng)村文化、校園文化、社區(qū)文化、企業(yè)文化建設(shè)，宣傳了優(yōu)秀青少年文化成果，成為我盟建設(shè)民族文化大盟的精品活動，提升了全盟文化建設(shè)層次?，F(xiàn)將這一學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下：一、抓好常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。隊干部還實行了輪換制。充分發(fā)揮了中隊黑板報、墻報的宣傳教育作用，做到主題明確，及時更換，體現(xiàn)德育活動的各個方面，而且及時檢查，評比。為了培養(yǎng)少先隊員們的“愛家、愛校、愛國”意識，學(xué)校大隊部通過黑板報、墻報等宣傳陣地和國旗下演講以及習(xí)作等方式向隊員們廣泛宣傳了文明禮儀、尊師重教、國慶節(jié)、平安自護、衛(wèi)生環(huán)保等知識，加深了隊員們對隊組織的認識，對祖國的熱愛，知道了如何才能做一個文明小公民。對學(xué)生進行了尊師重教教育。組織學(xué)生進行了環(huán)保知識測試、健康知識測試，讓環(huán)保、健康知識深入學(xué)生心中，知道如何愛護我們共同的家園——地球，怎樣讓自己更健康。我校少先隊員在參加省級、國家級的繪畫比賽中，獲得了金、引、銅牌的好成績。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力。利用“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、“五一”勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)等有機契機，通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話，在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國，愛社會主義為重點的宣傳教育，培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。同時，結(jié)合本校實際情況，加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，加強了年級值日生值日制度建設(shè)，清潔衛(wèi)生的管理，成立了少先隊大隊監(jiān)督崗，要求每一個少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾，愛護紅領(lǐng)巾；見到老師行隊禮問好，同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語，讓文明禮儀在校園處處可見。堅持規(guī)范的升旗儀式。檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。通過入隊儀式，少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責(zé)，學(xué)習(xí)了少先隊知識。沙河鎮(zhèn)苦竹小學(xué)二〇一〇年七月八日第五篇：小學(xué)少先隊大隊部工作總結(jié)少先隊大隊部工作總結(jié)農(nóng)樂完小 周孟麗本學(xué)期，我校少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，嚴格遵照上級文件精神，繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨，圍繞學(xué)校教育工作整體思路，緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育，積極探索，勇于創(chuàng)新，有計劃、有組織地開展了少先隊工作，切實加強少年兒童思想道德教育，推進學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實效。二、推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。三、強化活動，少先隊工作豐富多彩。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強了組織的凝