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小學生安全教育主題班會教案設計5篇-預覽頁

2025-10-27 12:07 上一頁面

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【正文】 災怎么辦要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。若使用,須經老師同意方可拿取,并在老師的監(jiān)督下使用,用完后立即放回原處。要事先了解該項勞動的安全常識,未經老師允許不得進入危險部位。三、防火安全不要將火柴、打火機當作玩具,也不要燒東西玩。常見的滅火方法:用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室中去玩。如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。5.防擠壓。2制作相關的課件。下面就談談家居安全要注意什么: 二 家居安全 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。及時消除交通隱患。希望大家能齊抓共管。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時 向有關 老師反映情況,尋求學校的幫助。六 發(fā)生火災怎么辦? 119 報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救? 八 快板表演:安全知識小結家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。一人在家關好門,與人說話要謹慎。小學班安全教育主題班會總結班主任:陳登德班會目的:通過開展以“ 珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生自我保護的能力。并教會了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。預防中暑的措施:不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。安全使用煤氣1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。下水前要做準備運動。二、交通安全行走時怎樣注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。1)禁止在校園點蠟燭。防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。安全教育主題班會教案設計班會目的:通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。班會程序: 一. 談話引入:同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什么危險。1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。5)發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。因此我們要——珍愛生命。(4)乘坐摩托車要戴好安全帽。學生不得在教室內、走廊和樓道口打鬧、跑跳或搞體育活動及游戲。上下樓梯有秩序,人多時不得推、擠,有耐心、不著急。應該用干燥物或絕緣體等將觸電者與帶電物體分開。(4)問題:不滿12周歲的兒童能騎車嗎?請列舉3種騎車時該注意的事項。紅燈亮時,不準行人通過;綠燈亮時,準許行人通過;黃燈亮時,不準行人通過,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通過;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。答:火警119;報警110;急救120;交通122。發(fā)生火災不要慌,斷電呼救第一樁。發(fā)現壞人來撬門,趕快撥打110。(課件26)第四篇:小學生安全教育主題班會教案設計小學生安全教育主題班會教案設計 例文一小學生安全教育主題班會教學目的:對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。首先:自己不能玩火。三、防溺水結合現實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。這節(jié)課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。教學過程:一、談話。(一)用電安全 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。(二)游泳安全游泳需要經過體格檢查。水下情況不明時,不要跳水。3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。真是令人痛心。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。發(fā)生火災不要慌,斷電呼救第一樁。發(fā)現壞人來撬門,趕快撥打
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