【正文】 。泡一泡是哪個(gè)食品品牌的廣告詞？奧利奧，種的是哪種吃了可以延年益壽的果實(shí)？蟠桃 52.《沒那么簡單》《我的心里只有你沒有他》是哪位以低沉磁性嗓音著稱的臺(tái)灣女歌手代表作？黃小琥53.“人不可有傲氣，但不可無傲骨”是誰的座右銘？C ？8月，它叫什么名字？麥兜56.“歐巴?！笔悄膰Z言中泛指中老年婦女？日本 ，黑球代表的是幾分？7 ？ 答案:B。 ，及時(shí)營救 （A）都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。A、報(bào)警B、阻攔報(bào)警、專職消防隊(duì)撲救火災(zāi)、應(yīng)急救援，收費(fèi)嗎？ A、不收B、應(yīng)當(dāng)適當(dāng)收取、爆炸危險(xiǎn)的場所吸煙、使用明火，情節(jié)嚴(yán)重者處（B）拘留。A、國務(wù)院B、公安部、個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)（B）、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。A 手電筒 B 油燈 C 蠟燭3我國消防工作的方針是（C）。4撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做(A B D)A切斷電源 B滅火 C潑水 D報(bào)警。A蔓延快 B逃生困難C撲救困難D容易滅火4發(fā)生火災(zāi)時(shí)可以使用（A B C D）滅火方法滅火。5學(xué)生宿舍不能亂拉電線、亂接電源、違章使用電器、生火做飯、亂扔煙頭，主要目的是切斷著火的什么條件？（C）A可燃物 B助燃物 C著火源 D易燃物5采取恰當(dāng)措施，是燃燒因缺氧氣而停止，這種方法叫（B）。A油類 B森林 C家具6我國“119”消防宣傳日是（B）： A、1月19日 B、11月9日 63下列(B)火災(zāi)不能用水撲滅?A棉布、家具 B金屬鉀、鈉 C木材、紙張 6電腦著火了,應(yīng)(B)。A分級(jí) B分類 C統(tǒng)一6依據(jù)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》，我國將生產(chǎn)的火災(zāi)危險(xiǎn)性分為(B)。A要盡可能用應(yīng)急照明燈照明B要及時(shí)切斷處于使用狀態(tài)的電器電源，即關(guān)閉電源開關(guān)或拔掉插頭 C要采用有玻璃罩的油燈D可以用汽油代替煤油或柴油做燃料使用7發(fā)生火災(zāi)時(shí)，基本的正確應(yīng)變措施是（A B C）。7嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志通常出現(xiàn)在哪些地方?(ABCD)A火災(zāi)危險(xiǎn)性大的部位 B重要的場所 C物資集中，發(fā)生火災(zāi)損失大的地方 D人員集中，發(fā)生火災(zāi)傷亡大的場所7在防火重點(diǎn)部位我們應(yīng)注意哪些方面?(ABCD)A不在這些場所吸煙和隨意使用明火 B不將易燃易爆物品帶人防火重點(diǎn)部位； C嚴(yán)格遵守各種安全標(biāo)志、消防標(biāo)志的要求 D勸阻違章人員、制止違章行為7干粉火火器主要用于撲救哪些火災(zāi)?（ABC）A石油及其產(chǎn)品 B可燃?xì)怏w C含碳物質(zhì)可燃物 D精密儀器 71211滅火器主要用于撲救哪些火災(zāi)?（ABCD）A油類 B電器 C精密儀器、儀表 D圖書資料80、建筑物起火后多少分鐘內(nèi)是滅火的最好時(shí)間?（A）A57分鐘 B1020分鐘 C1530分鐘8如果因電器引起火災(zāi)，在許可的情況下，首先應(yīng)怎樣做?(A B C D)A關(guān)閉電源開關(guān) B切斷電源C用細(xì)土、沙土 D 四氯化碳或l2ll火火器進(jìn)行滅火。A、1998年4月29日 B、1998年5月5日 C、1998年4月26日1消防工作由（B）領(lǐng)導(dǎo)，由地方各級(jí)人民政府負(fù)責(zé)。錯(cuò)。錯(cuò)。對(duì)。對(duì)。對(duì)。錯(cuò)。對(duì)。9人不在室內(nèi)時(shí)，應(yīng)切斷電源，這句話是對(duì)還是錯(cuò) ？對(duì)。10消防應(yīng)急燈、安全標(biāo)志燈夜間太亮，影響學(xué)生睡眠，可以將其電源插頭拔掉。10可以拿公共場所的滅火器進(jìn)行演練和培訓(xùn)，這句話是對(duì)還是錯(cuò)？ 錯(cuò)。1可以撥打火險(xiǎn)報(bào)警電話“119”演練報(bào)火警。A、事實(shí) B、性質(zhì) C、情節(jié) D、社會(huì)危害程度 16違反治安管理的行為對(duì)他人造成損害的，（D）應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。A、情節(jié)特別輕微的 B、取得被害人諒解的C、主動(dòng)投案的 D、向公安機(jī)關(guān)如實(shí)陳述自己的違法行為的 16在集體宿舍如何防止糾紛?(ABCD)A、嚴(yán)格遵守共同的生活原則。16如何抵制和拒絕參與賭博？(ABCD)A、要自覺遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)；B、要認(rèn)清賭博的危害，培養(yǎng)高尚的情操，要多參加健康積極的文體活動(dòng)；C、要分清娛樂和賭博界限；D、不要因?yàn)轭櫦巴瑢W(xué)情面參與賭博。D、貪財(cái)、好占便宜。17為避免搶劫應(yīng)注意哪些？(ABCD)A、不炫耀隨身貴重物品； B、不獨(dú)自出游； C、不走偏僻陰暗的地方； D、不滯留校外；17‘正當(dāng)防衛(wèi)”的“四個(gè)必須”是什么？(ABCD)A、必須是為了國家公共利益和本人或他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利受到不法侵害；B、必須有不法侵害；C、必須是正在進(jìn)行的不法侵害；D、必須是針對(duì)不法侵害者本人實(shí)行。D、聚眾鬧事。D、要克服妄自菲薄等不正確思想,要積極配合國家安全機(jī)關(guān)的工作。18大學(xué)生發(fā)生糾紛的原因各異，主要表現(xiàn)為七種方式，如：不拘小節(jié)、罵人、嫉妒他人、猜疑：請(qǐng)說出其他三種？(ABCD)A、開玩笑過分； B、打架斗毆；C、不謙虛，狂妄自大，目中無人； D、極端利己，不容他人。A、以事實(shí)為根據(jù)原則 B、過罰相當(dāng)原則C、公開、公正原則 D、尊重和保障人權(quán)原則18以下屬于治安管理處罰種類的選項(xiàng)有（ABC）。B、疏于防范，感情用事，學(xué)生（尤其是新生）沉浸在高考及第的喜悅中，還未形成防范的概念，在客觀上給詐騙分子可乘之機(jī)。B、保護(hù)好現(xiàn)場，不要讓同學(xué)進(jìn)入被盜的房間。堵住其逃跑出路；大聲喝斥，對(duì)其形成威懾，并大聲招呼同學(xué)捉賊。D、萬一無法抓住竊賊，應(yīng)記住竊賊特征。C、對(duì)形跡可疑的陌生人應(yīng)提高警惕。B、貴重物品不用時(shí)最好鎖在抽屜、柜子里，以防順手牽羊、趁虛而入者盜走。19哪些學(xué)生宿舍容易被盜？(ABCD)A、居住成員混雜，搬動(dòng)次數(shù)頻繁，易被盜竊分子鉆空子。有的同學(xué)看到陌生人在宿舍里亂竄，缺乏警覺或唯恐惹火燒身而不聞不問，有的宿舍無人時(shí)不鎖門而被利用。D、夜間如有人敲門問訊，應(yīng)保持高度警惕。D、不要搭乘陌生人的車輛，防止落入壞人圈套。如戶外劇烈活動(dòng)、野外實(shí)習(xí)、軍訓(xùn)、私自下河游泳等引起的事故或騎車、駕車不慎而發(fā)生的車禍等；D、嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)。大學(xué)生經(jīng)常喝酒同樣會(huì)給自己帶來額外的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。（√）20只有應(yīng)受治安管理處罰的行政違法行為才是違反治安管理行為。（）21當(dāng)事人達(dá)成協(xié)議的治安案件，公安機(jī)關(guān)不予處罰?！癫灰耸褂脽o防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。●切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體?！癫灰碎_摩托車、騎自行車。河南省內(nèi)被國務(wù)院列為全國漢族地區(qū)第一批重點(diǎn)寺觀的是（白馬寺）、（少林寺）、（中岳廟）。（《教育法》）第八條規(guī)定，國家實(shí)行教育與法律相分離。1《宗教事務(wù)條例》內(nèi)容包括總則、宗教團(tuán)體、（宗教活動(dòng)場所）、（宗教教職人員）、（宗教財(cái)產(chǎn)）、法律責(zé)任和附則七個(gè)部分。二、單項(xiàng)選擇題馬克思主義認(rèn)為，宗教對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界的反映是（C)A、真實(shí)的 B、半真半假的 C、虛幻的宗教和科學(xué)社會(huì)主義世界觀是(A)A、對(duì)立的 B、一致的 C、不相關(guān)的宗教在社會(huì)主義社會(huì)將(A)A、長期存在 B、短暫存在 C、消失宗教認(rèn)識(shí)其信仰對(duì)象的基本方法是(C)A、理性 B、感性 C、信仰主義任何組織和個(gè)人不得在以下場所(D)進(jìn)行宗教活動(dòng)。D、合法的宗教在校園內(nèi)不得布道、傳教和宣傳有神論、散發(fā)宗教傳單和其他未經(jīng)政府主管部門批準(zhǔn)出版發(fā)行的宗教書刊。 1宗教教職人員在宗教教務(wù)活動(dòng)中違反法律、法規(guī)或者規(guī)章的，除依法追究有關(guān)的法律責(zé)任外，由政府宗教事務(wù)部門建議有關(guān)的（B）取消其宗教教職人員身份。A．保護(hù)公民合法權(quán)利 B．保障公民宗教信仰自由C．保障少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣自由1宗教團(tuán)體應(yīng)當(dāng)對(duì)宗教教職人員和信教公民進(jìn)行愛國主義教育和法制教育，引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)（B）。A．改正 B．取締 C．停止活動(dòng)《憲法》第（B）條規(guī)定：中華人民共和國公民有宗教信仰自由。A、貫徹黨的宗教工作基本方針 B、依法管理宗教事務(wù) C、做好信教群眾工作2（B）中央6 號(hào)文件首次明確提出政府依法對(duì)宗教事務(wù)進(jìn)行管理，并就依法管理的內(nèi)容、目標(biāo)和方式、方法提出了指導(dǎo)性意見。A、《宗教事務(wù)條例》 B、《社會(huì)團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》 C、《中華人民共和國民法通則》2（A）宗教團(tuán)體可以根據(jù)本宗教的需要按照規(guī)定選派和接受宗教留學(xué)人員。A、民主 B、分級(jí) C、屬地3宗教活動(dòng)場所合并、分立、終止或者變更登記內(nèi)容的，應(yīng)該到（B）辦理相應(yīng)的變更登記手續(xù)。A、佛教、道教、伊斯蘭教、基督教、東正教 B、佛教、道教、伊斯蘭教、天主教、基督教、新教 C、佛教、道教、伊斯蘭教、天主教、基督教3各層面宗教關(guān)系的和諧，核心是（B）。A、社會(huì)和諧 B、宗教和諧 C、國家統(tǒng)一 317 至18 世紀(jì)由于當(dāng)時(shí)的羅馬教廷不準(zhǔn)許中國天主教徒按本國習(xí)俗敬禮、祭祖，清王朝遂下令禁止傳播天主教，發(fā)生了此謂延續(xù)百年之久的（B）。C、國家保護(hù)正常的宗教活動(dòng)。新世紀(jì)新階段黨的宗教工作基本方針是（ABCD）。A、宗教和睦 B、社會(huì)和諧 C、國家統(tǒng)一 D、民族團(tuán)結(jié)1宗教團(tuán)體、宗教活動(dòng)場所應(yīng)當(dāng)向所在地的縣級(jí)以上人民政府宗教事務(wù)部門報(bào)告（ABC），并以適當(dāng)方式向信教公民公布。A、國家宗教局 B、省、自治區(qū)、直轄市宗教局 C、全國性宗教團(tuán)體 D、省、自治區(qū)、直轄市宗教團(tuán)體1涉及宗教內(nèi)容的出版物，應(yīng)當(dāng)符合《出版管理?xiàng)l例》的規(guī)定，不得含有下列內(nèi)容（ABCDE）。2獨(dú)立自主自辦原則是指（ABC)A、中國各宗教團(tuán)體、宗教活動(dòng)場所的組織人事權(quán)由中國各宗教自己掌握，不受外國勢力的干涉和操控；B、在經(jīng)濟(jì)上我國各宗教的辦教經(jīng)費(fèi)獨(dú)立自籌，不接受外國的辦教經(jīng)費(fèi)；C、在宗教思想上各宗教都能夠做出符合中國國情和社會(huì)進(jìn)步要求的闡釋。（√）依法管理宗教事務(wù)的要旨是保護(hù)合法，制止非法，抵制滲透，打擊犯罪。（√）馬克思主義宗教觀是建立在辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)世界觀和方法論的基礎(chǔ)上的。（√）依法管理宗教事務(wù)是我們黨和政府在宗教工作上的一個(gè)重要指導(dǎo)思想，是實(shí)行依法治國方略的必然要求。（√）1我國實(shí)行宗教與教育相分離的原則，在普通學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)不得進(jìn)行宗教教育。（√）1中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)不得進(jìn)行宗教教育和開展宗教活動(dòng)。（√）2禁止在校園內(nèi)開展各種形式的宗教活動(dòng)。（）2宗教和諧應(yīng)該包含三個(gè)基本層面，即宗教之間的和諧、宗教與社會(huì)的和諧以及政教關(guān)系的和諧。宗教雖然是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的一種反映，但其反映是顛倒的、歪曲的、虛幻的。二是分析了宗教的社會(huì)作用。解決宗教問題要服從社會(huì)主義斗爭的總?cè)蝿?wù)，提出了要向共產(chǎn)黨員和人民群眾進(jìn)行無神論教育。公民的宗教信仰自由權(quán)利受法律保護(hù)，同時(shí)又受法律制約。在多數(shù)群眾不信仰宗教的地方，要注意尊重信教群眾，互相團(tuán)結(jié)、和睦相處。依法管理宗教事務(wù)的基本內(nèi)容是要切實(shí)保障宗教信仰自由，保證正常宗教活動(dòng)的有序進(jìn)行，保護(hù)宗教團(tuán)體的合法權(quán)益；實(shí)行政教分離的原則，任何宗教都沒有超越憲法和法律的特權(quán)，都不能干預(yù)國家行政、司法和教育等國家職能的實(shí)施；絕不允許恢復(fù)已被廢除的宗教封建特權(quán)和宗教壓迫剝削制度；絕不允許利用宗教反對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，破壞國家統(tǒng)一和國內(nèi)各民族之間的團(tuán)結(jié)；絕不允許利用宗教損害國家和社會(huì)的利益，妨礙其他公民的合法權(quán)利。三十宗教活動(dòng)內(nèi)容合法，不得影響社會(huì)秩序、生產(chǎn)秩序、生活秩序，不得損害公民身心健康。基督教家庭聚會(huì)，是基督教的傳統(tǒng)習(xí)慣，國家予以尊重，但要防止其演變?yōu)樗皆O(shè)聚會(huì)點(diǎn)。邪教的共同特點(diǎn)是什么？（P12)答：邪教的共同特點(diǎn)是：借用宗教的一些名詞術(shù)語編造歪理邪說，散布迷信思想；在宣傳世界末日、制造恐怖氣氛的基礎(chǔ)上，神化教主，鼓吹只有忠誠于教主才能在世界末日來臨時(shí)獲得拯救或成神成仙，推行狂熱的教主崇拜；對(duì)信教徒通過洗腦、恐嚇、誘騙等手段實(shí)施嚴(yán)酷的精神控制；建立嚴(yán)密的組織進(jìn)行秘密的結(jié)社活動(dòng)；不擇手段瘋狂斂取錢財(cái)?shù)鹊?。第二，看?duì)國家和人民的態(tài)度。我國歷史上長期存在的卜筮、相術(shù)、風(fēng)水、算命、拆字、招魂、圓夢等，大多產(chǎn)生流行于封建社會(huì)，這些習(xí)慣上稱之為封建迷信活動(dòng)。在認(rèn)識(shí)方法上，宗教與科學(xué)也是根本不同的?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展造成巨大的社會(huì)生產(chǎn)力，從而推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。1簡述宗教信仰和民族習(xí)俗的聯(lián)系.(P16)答：宗教信仰從本質(zhì)上說屬于意識(shí)形態(tài)范疇，反映的是人們精神世界的問題，是人們的一種思想認(rèn)識(shí)；民族習(xí)俗屬于某種社會(huì)群體的行為方式和生活方式。（P19)答：不得利用宗教妨礙國家教育制度的活動(dòng)，主要有兩層含義：一是不得利用宗教妨礙公民接受教育和社會(huì)公共教育，不得利用宗教妨礙義務(wù)教育的實(shí)施；二是不得利用宗教妨礙學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行，具體是指除經(jīng)政府批準(zhǔn)設(shè)立的宗教院校外，在各級(jí)各類學(xué)校中：（1）不得進(jìn)行宗教活動(dòng)；（2）不得開設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教，不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場所開展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)，干擾、阻撓學(xué)校向?qū)W生進(jìn)行思想品德和科學(xué)文化教育；（3）不得強(qiáng)迫、誘使學(xué)生信仰宗教，更不得在學(xué)校內(nèi)從事任何發(fā)展教 徒、成立宗教團(tuán)體和組織的活動(dòng)；（4）中等和中等以下學(xué)校的教材不得有宣傳宗教思想的內(nèi)容，大學(xué)某些學(xué)科采用有宗教內(nèi)容的教材應(yīng)經(jīng)省級(jí)以上教育行政主管部門審批；（5）學(xué)生不得參加非法的宗教組織和宗教聚會(huì)活動(dòng)；（6）教師不得利用工作之便，在教學(xué)中進(jìn)行宗教宣傳和帶領(lǐng)學(xué)生參加宗教活動(dòng)，嚴(yán)禁外籍教師在學(xué)校從事傳播宗教的活動(dòng)。二是試圖重新控制我國的宗教(比如:攻擊我獨(dú)立自主自辦原則/扶植宗教地下勢力,建立非法宗教組織)。就表明其精神必然是異常的。” C．“一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，一輩子都完了。（D）A．嫉妒 B．憤怒 C．憂郁 D．焦慮28．有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，這是指(A)A．人的心理活動(dòng)的周期節(jié)律性 B．環(huán)境適應(yīng)力 C．心理自控能力 D．社交能力 29．妄想是指(A)A．一種在病理上產(chǎn)生的歪曲的信念，發(fā)生在意識(shí)清晰的情況下，是病態(tài)的推理和判斷。D．一種病理性的記憶錯(cuò)誤。” D．以上三項(xiàng)都是(A) ,院心理咨詢室 ，在感情上更加融洽的人。甲乙二生的心理挫折，最可能出現(xiàn)的情況是（B） (B)A．1935年 B．1930年 C．1908年 D．1909年50.“好勝心強(qiáng)，事業(yè)心強(qiáng)，雄心勃勃，有強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感，凡事求成”，這是（B）人格的典型表現(xiàn)。 。咨詢者：是否別人都不干自己的事情了，都圍著你看？ 來訪者：沒有。