電子琴興趣小組活動計劃12--13（本站推薦）-預覽頁
【正文】 試（考查）的曲目總量至少三首（包括練習曲、樂曲）。六、教學要求通過一年的教學，要求達到相當于鋼琴《車爾尼練習曲》849程度，并能彈奏相應程度的樂曲、歌曲伴奏，掌握初級鍵盤和聲，熟悉電子琴的各種功能，各種音色、節(jié)奏特性特點。4．完成《全國電子琴考級教程》四級以下的大部。3．掌握音色組合、音色、節(jié)奏伴奏的替用、轉換、恰當地運用以為歌曲配彈伴奏。二、學習年限與課時安排本課程學習一年，有良好基礎的學員可以一進校就選修，每周上課一學時，學生每周練習六至十學時。3．教學中發(fā)揮教師主導作用，來用后發(fā)式教學。3．準確地運用音色、培養(yǎng)良好的音樂表現能力和音樂思維能力。7．掌握音色組合、音色、節(jié)奏伴奏的替用、轉換、恰當地運用以為歌曲配彈伴奏。本學期通過有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法，來制定本學期電子琴教學內容。3．培養(yǎng)學生對音樂活動的興趣，發(fā)展審美能力。3．學生根據簡譜和所唱的音在鍵盤上演奏出來，教師個別指導。四指練習、擴指練習（二課時）1=C4/4 ㈠．四指：123|4444|432|5432|1：|| ㈡．擴指：15656565|12323232：||1| 活動目標：1．鍛煉無名指的彈奏力度，能一下把鍵壓到底并站穩(wěn)。2．集體練習，教師打節(jié)奏，學生一起邊彈邊唱，教師巡回指導。好娃娃（三課時）簡譜（略）注意點： 1．注意手指力度要均勻，手要圓2．彈琴姿勢的保持?；顒舆^程：1． 導入大家一起跟唱歌曲，看簡譜，跟在后面一起唱譜。２．注意指法。２．學生學唱樂譜，學唱歌曲。小花鴨（四課時）注意點：１．本首曲目中含有附點，重點講解附點音?；顒舆^程：４． 老師唱，請學生打節(jié)奏。４．學生學唱樂曲３－４遍，同時教師在鍵盤上示范指法。２．學習新的節(jié)奏類型３／４拍。２．介紹并感受３／４拍，唱出句首重音，在打節(jié)奏時能突出強音。２．手要圓，手指不要掛在琴下面。２．讓學生找出樂譜中的連音符號，說說彈時應注意什么？ ３．學生與教師一起認唱樂譜。２．正確，節(jié)奏穩(wěn)定。２．學生根據樂譜唱出，可結伴一起唱。頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳（三課時）注意點：１．注意附點的唱、彈。２．跟著老師的琴聲試著唱出樂譜，同時打節(jié)奏。電子琴興趣小組活動計劃（2013—2014學第二學期）紅堡中學 2014年8月第三篇：電子琴興趣小組活動總結少年宮電子琴活動總結一學期來，在電子琴興趣小組教學過程中，以音樂審美體驗為核心，以培養(yǎng)智力因素與非智力因素相結合為原則，以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點，激發(fā)學生學習興趣，注重學生對音樂的感受能力和表現能力，培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎。另一方面，通過聆聽音樂、表現音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動，使學生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產生情感的共鳴，使音樂藝術凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。小組合作學習的形式是進行自主、合作、探究學習的一種有效途徑。為了保持學生的學習熱情，我也只好在基本功還不是十分扎實的情況下給一些相對簡單的樂曲讓他們練習，所以導致部分學生彈奏問題始終停留在手型和力度上。經過一學期の學習和彈奏，已經具備了一定の演奏基礎。學生學習內容由淺入深、循序漸進。學生已逐漸地從斷奏過渡到連奏，從以往の每個音符の落滾到每個樂句の落滾。電子琴の教學能提高學生の整體素質。音色、音質鑒別和電子琴曲欣賞，這是審美觀點の培養(yǎng)。Fpg第五篇：電子琴興趣小組活動總結鄉(xiāng)村少年宮電子琴興趣小組活動總結2016年秋季期一學期來，在電子琴興趣小組教學過程中，以音樂審美體驗為核心，以培養(yǎng)智力因素與非智力因素相結合為原則，以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點，激發(fā)學生學習興趣，注重學生對音樂的感受能力和表現能力，培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎。另一方面，通過聆聽音樂、表現音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動，使學生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產生情感的共鳴，使音樂藝術凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。小組合作學習的形式是進行自主、合作、探究學習的一種有效途徑。四、活動中存在的不足在這學期的活動中，我發(fā)現最主要的不足是：學生開始接觸電子琴時興趣十分深厚，但大多數不愿意遵循循序漸進原則，都是希望能直接上琴彈奏一些自己喜歡的曲子，不肯吃苦練
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1