大二班20xx年上半年班務總結(jié)-預覽頁
【正文】 我會玩》。墻上有孩子從家里找來的各種有關(guān)橋的圖片，傳說，故事 等資料，有孩子繪畫的橋，紙折的橋，紙盒做的橋，手寫的橋字，樣式各異種類眾多，飯后自由活動，孩子們把這些作為他們談論的話題，也關(guān)注了橋的許多秘密，如：橋面結(jié)實的問題。我班在確保幼兒戶外活動時間的基礎上，開展豐富多彩的活動。（二）保育方面我們特別重視工作人員之間的合作與溝通。（三）家長工作開學伊始，我班雖然有新生，插班生，但是我們還是以滿腔地熱情接待家長，認真對待每一位幼兒的家長，從家長方面了解幼兒的一些側(cè)面。在這中間孩子每天來園都是高高興興的，情緒沒有任何的反復。新學期初我們根據(jù)主題活動內(nèi)容來創(chuàng)設了與主題活動相適應的環(huán)境，設立了 “ 語言區(qū)，美工區(qū)，益智區(qū)，表演區(qū)，醫(yī)院區(qū)。措施：針對幼兒的吃飯問題，我們可以做好有針對性的分析工作，并采取相應的措施。（五）反思調(diào)整：總結(jié)了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗，增長許多的知識?；厥走@一個學期,感慨頗深。另外,保教人員在工作安排上也是十分和諧,這就為班級的工作開展打下一個好的基礎。二、把萌發(fā)幼兒的集體榮譽感作為班級管理工作的重要手段:大班的孩子的情感有了進一步的發(fā)展,也有了初步的集體榮譽感。起床后也能在督促下安靜穿衣,還能幫助小班和本班穿的慢的小朋友一起穿衣,體驗到了“能干”的含義,原先穿得慢的小朋友也不好意思了,自覺加快穿衣的速度,班級呈現(xiàn)出蒸蒸日上的景象。在自由活動中,你幫我來捏捏肩,我?guī)湍銇泶反费?老師不再老師,大家成為好朋友。關(guān)鍵培養(yǎng)活潑的性格,和老師沒距離了就敢說、會說。另外,在進行教育的同時,爭取家長們的配合,通過每天的詢問、及時表揚、教育,幫助幼兒改掉一些不良的行為與習慣。午睡時,大家一同督促幼兒較快入睡。同時注重與家長的聯(lián)系,孩子哪天沒來,晚上便會打電話到家詢問其原因,把關(guān)心送給每一位生病的幼兒,拉近了家長和老師的距離。幼兒在操作后的收歸有拖拉現(xiàn)象。這將是孩子們在園的最后的一個學期，在這最后的一個學期里我們將結(jié)合本班的實際情況，制定好教育目標，力爭讓每個幼兒都為小學打好基礎。二、疫情防控工作首先，積極貫徹落實園內(nèi)疫情防控工作要求，做到在思想上引起高度重視，并通過微信、電話等向家長積極宣傳疫情防控要點。，讓幼兒掌握保護自己的方法。四、各月開展的主題內(nèi)容：開展主題活動《春之歌》，主要目標是讓幼兒從多角度欣賞春天的景象，感受春天的美，能用多種形式表達對春天的美好印象，激發(fā)幼兒熱愛大自然，熱愛生活的美好情感。：開展的主題是《我要變成小學生了》，主要目標是幫助幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷，感受自己在幼兒園的成長和老師對自己的關(guān)愛之情。5月份：為了慶祝五一勞動節(jié)，開展《我愛勞動》教育活動。六、安全常規(guī)工作我們把安全工作放在第一，注重幼兒的安全教育。每天針對幼兒一些不良好的行為習慣及時提出并要求幼兒改正，讓幼兒樹立牢固的安全意識。上課要積極回答問題，認真聽講。每天利用消毒粉泡水對教室的每一個地方抹擦，每周開紫外線消毒燈進行消毒二到三次。提高幼兒自我服務能力，鼓勵幼兒多多參加戶外活動，培強體質(zhì)。家長會更加清楚要配合的工作和幼兒園的活動。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學的天空里自由飛翔。針對幼兒的年齡特點及班級實際情況，我們將從以下幾個方面開展班級工作：一、做好班級的管理工作。本學期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作，通過開展“比一比，誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動，注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢；學習認真的傾聽，注重注意力的培養(yǎng)；加強常規(guī)訓練，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。同時，結(jié)合班級幼兒的年齡特點，合理選擇，適合的小教材，拓寬幼兒的知識面，在保證幼兒學習更多知識的同時，視幼兒一日生活為課程，注重良好素質(zhì)的培養(yǎng)，提高幼兒各方面的能力，為幼兒入小學打好基礎。在我班的主題墻面上，將根據(jù)每個主題內(nèi)容，及時更換，及時展示幼兒的作品。做好日常保健工作，關(guān)心愛護每一個幼兒，細心照料他們的生活，日常工作中努力做到“四勤”、“八心”，使每個幼兒真正體驗到老師的溫暖，真正喜歡幼兒園，保證幼兒健康成長，使家長放心。六、積極進行家園聯(lián)系，努力做好家長工作。（2）、根據(jù)上學期孩子的活動情況調(diào)整班級活動區(qū)，充實活動區(qū)材料，加強幼兒一日活動及常規(guī)訓練，迎接市一日活動開放觀摩活動。5月：籌備“六一”節(jié)目排練和道具的制作，做好慶“六一”工作。
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