小學(xué)英語(yǔ)pep四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 現(xiàn)象，本學(xué)期繼續(xù)把C部分的教學(xué)內(nèi)容滲透到AB的教學(xué)環(huán)節(jié)中，同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí)和日常用語(yǔ)教學(xué)，以不斷擴(kuò)充學(xué)生的英語(yǔ)信息量。盡管如此，各班的學(xué)習(xí)情況不盡相同。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)還是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，談不上真正意義上的興趣。培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如第一單元介紹了小學(xué)生在不同課室應(yīng)遵守的行為規(guī)范；第二單元介紹了四個(gè)國(guó)家的時(shí)差；第三單元介紹了漢語(yǔ)中四了外來(lái)詞語(yǔ)的由來(lái)；第四單元介紹了華氏與攝氏兩種表示溫度的方法；第五單元介紹了不同國(guó)家的衣服與鞋子不同型號(hào)的表示方法；第六單元介紹了英語(yǔ)中與動(dòng)物有關(guān)的三條諺語(yǔ)。能學(xué)會(huì)3個(gè)小制作。能聽(tīng)懂6個(gè)幽默小故事。運(yùn)用各種不同的肢體語(yǔ)言來(lái)輔助教學(xué)。六、教學(xué)進(jìn)度表周次 內(nèi)容 課時(shí)12 Unit1 634 Unit2 656 Unit3 678 Recycle期中復(fù)習(xí)6910 Unit4 61112 Unit5 61314 Unit6 61516 Recycle2 Revision 6期末復(fù)習(xí)3考試期末工作總結(jié)第四篇：PEP小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃pEp小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想全面貫徹“三個(gè)面向”戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，滲透和灌輸可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如第一單元介紹了小學(xué)生在不同課室應(yīng)遵守的行為規(guī)范；第二單元介紹了四個(gè)國(guó)家的時(shí)差；第三單元介紹了漢語(yǔ)中四了外來(lái)詞語(yǔ)的由來(lái)；第四單元介紹了華氏與攝氏兩種表示溫度的方法；第五單元介紹了不同國(guó)家的衣服與鞋子不同型號(hào)的表示方法；第六單元介紹了英語(yǔ)中與動(dòng)物有關(guān)的三條諺語(yǔ)。能學(xué)會(huì)3個(gè)小制作。能聽(tīng)懂6個(gè)幽默小故事。運(yùn)用各種不同的肢體語(yǔ)言來(lái)輔助教學(xué)。七、教學(xué)進(jìn)度第23周Unit1 Our school 6課時(shí)第45周Unit2 What time is it ? 6課時(shí)第67周Unit3 Is this your skirt ? 6課時(shí)第8周 Recycle1 3課時(shí)第910周Unit4 It’s warm 第11周 復(fù)習(xí)段考第12周 五一放假第1314周Unit5 How much is it ? 6課時(shí)第1516周Unit6 At a farm 6課時(shí)第17周Recycle2 3課時(shí)第1819周 復(fù)習(xí)第20周 期末考試第五篇：pep小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析：在經(jīng)過(guò)一年多時(shí)間的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有了一定的了解，大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣持續(xù)高漲，課堂上，他們舉手積極，氣氛活躍，絕大多數(shù)學(xué)生能按時(shí)完成課后作業(yè)。適當(dāng)介紹中西方文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)世界意識(shí)，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。教材強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的運(yùn)用，注重能力的培養(yǎng)，突出了興趣的激發(fā)，重視雙向交流，融合學(xué)科內(nèi)容，重視靈活擴(kuò)展，實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)。能學(xué)會(huì)3個(gè)小制作。能聽(tīng)懂6個(gè)幽默小故事。３、利用讀寫(xiě)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行單詞書(shū)寫(xiě)的指導(dǎo)。五、教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)安排：周安排二課時(shí)每個(gè)單元共１２頁(yè)，第１－２頁(yè)呈現(xiàn)本單元的主要教學(xué)內(nèi)容（不占用課時(shí)）；第３－８頁(yè)為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，各用一課時(shí)，共６課時(shí)完成。具體來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)方面。讀的練習(xí)較多，學(xué)生喜歡讀，讀效果較好。能夠依據(jù)所創(chuàng)設(shè)情景所出的對(duì)話練習(xí)。有不少學(xué)優(yōu)生，他們?cè)谄渲衅鹆撕艽笞饔?。每個(gè)單元分A、B、C三個(gè)部分，共12頁(yè)，復(fù)習(xí)單元為6頁(yè)。突出興趣激發(fā)。實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)。能聽(tīng)、做6個(gè)TPR活動(dòng)。能了解6項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)四、教學(xué)措施與方法（一）會(huì)話教學(xué)融會(huì)話教學(xué)于情景表演之中，師生一起在表演中教、在表演中練、在交際活動(dòng)中用，不要將會(huì)話教學(xué)變成跟老師念。融詞匯于會(huì)話教學(xué)中。五、教學(xué)進(jìn)度表周次 1 23 45 67 89 1011 1213 1415 1617 1820 21 22時(shí)間 內(nèi)容 開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備 Unit1 Unit2 Unit3 Recycle1 Unit4 Unit5 Unit6 Recycle2 Revision 考試 期末工作總結(jié)課時(shí)6 6 6 6 6 6 6 9備注
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