【正文】 個(gè)月了，在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，我們?nèi)熒铝τ趧?chuàng)建一個(gè)校園優(yōu)美、秩序井然，團(tuán)結(jié)友愛的和諧校園。我要告訴同學(xué)們，亂丟一張紙屑也是大事情，只有講秩序，才是一個(gè)人文明的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個(gè)文明社會，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧校園。讓我們大家都做一個(gè)講文明、講秩序的學(xué)生，共建一個(gè)和諧而美麗的校園!做文明小學(xué)生國旗下講話5尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心。事發(fā)時(shí)，悅悅躺在那里痛苦掙扎，在隨后7分鐘，先后路過的十八人離悅悅僅1米之隔全都當(dāng)作沒看見，甚至連個(gè)打電話報(bào)警的人都沒有。在這里，我想向同學(xué)們提兩個(gè)小小的要求：遵紀(jì)守法。為了一點(diǎn)小事爭吵不休，甚至大打出手，沒有一點(diǎn)風(fēng)度!經(jīng)常看到有的同學(xué)津津有味的吃著垃圾或半垃圾食品，五顏六色的包裝袋，隨手一扔；既破壞了我們校園的環(huán)境，又扔掉了你的文雅，你的素質(zhì)，你的好習(xí)慣。讓我們一起來做一個(gè)向善的、向上的優(yōu)秀的小學(xué)生吧！謝謝!第四篇：國旗下講話做文明小學(xué)生做個(gè)文明的小學(xué)生敬的老師，親愛的同學(xué)：早上好！今天我發(fā)言的題目是《做個(gè)文明的小學(xué)生》在和煦的春風(fēng)里，萬里煥發(fā)了生命力?？捎械耐瑢W(xué)在玩耍時(shí)常愛用腳去踩無辜的小草，用手去搖可憐的小樹。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，你一定會有這樣一個(gè)感覺——難受。同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做文明小學(xué)生二年級國旗下講話1我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己的發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。遇到困難，學(xué)會自己解決，同學(xué)之間互幫互助,。要聽父母和長輩的話，做個(gè)懂事的好孩子。做文明小學(xué)生二年級國旗下講話2親愛的同學(xué)們：大家好!此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴(yán)的國旗下。在我們的學(xué)校，在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學(xué)生，一個(gè)合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的文明使者呢?今天，在這飄揚(yáng)的五星紅旗下，我呼吁大家：行動起來，少先隊(duì)員們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。上課時(shí)做到鈴聲響，課堂靜，準(zhǔn)備好，多思考。人多擁擠，注意謙讓，保障暢通。你給別人一份溫暖，別人會給你快樂無限。于小,可修身,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，我相信，經(jīng)過大家的努力，一定會營造成一個(gè)寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分孩子身上，還是有著一些不文明行為。我們很多孩子把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。孩子們，你們代表民族未來，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，你們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，希望從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住自己的口，不隨地吐痰。讓我們一起努力，好嗎?做文明小學(xué)生二年級國旗下講話4早上好!今天我很榮幸有機(jī)會在此做國旗下的講話，我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。衛(wèi)生值日時(shí)，我能認(rèn)真仔細(xì)，為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?看到誰有不文明不衛(wèi)生的習(xí)慣，我能幫助他改正嗎?當(dāng)我們罵人的時(shí)候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們有什么理由不把我們的教室、宿舍和個(gè)人的衛(wèi)生都搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們知道動物們在嚴(yán)冬到來的時(shí)候緊緊地挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?這些難道不值得我們二十一世紀(jì)的當(dāng)代中學(xué)生很好的反思嗎?同學(xué)們，播下一個(gè)動作，便收獲一個(gè)習(xí)慣。用我們的手去幫助有困難的同學(xué)，管住我們的手，不亂扔垃圾。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。今天社會的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想，或者制定過明確的目標(biāo)?？墒窃谖覀兩磉吺欠裼刑稍趬艋檬嚼硐胫型瑢W(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢里找到慰藉。最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧!在這里我希望看到教師國旗下講話稿小學(xué)：放飛理想，定位成功，同做文明小學(xué)生二年級國旗下講話