國旗下的講話——做文明小學生-預覽頁
【正文】 個月了，在這兩個多月的時間里，我們?nèi)熒铝τ趧?chuàng)建一個校園優(yōu)美、秩序井然，團結友愛的和諧校園。我要告訴同學們，亂丟一張紙屑也是大事情，只有講秩序，才是一個人文明的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個文明社會，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個和諧校園。讓我們大家都做一個講文明、講秩序的學生，共建一個和諧而美麗的校園!做文明小學生國旗下講話5尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家上午好!當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學。同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!文明是風，它可以吹拂每一位學子的心。事發(fā)時，悅悅躺在那里痛苦掙扎，在隨后7分鐘，先后路過的十八人離悅悅僅1米之隔全都當作沒看見，甚至連個打電話報警的人都沒有。在這里，我想向同學們提兩個小小的要求：遵紀守法。為了一點小事爭吵不休，甚至大打出手，沒有一點風度!經(jīng)?？吹接械耐瑢W津津有味的吃著垃圾或半垃圾食品，五顏六色的包裝袋，隨手一扔；既破壞了我們校園的環(huán)境，又扔掉了你的文雅，你的素質，你的好習慣。讓我們一起來做一個向善的、向上的優(yōu)秀的小學生吧！謝謝!第四篇：國旗下講話做文明小學生做個文明的小學生敬的老師，親愛的同學：早上好！今天我發(fā)言的題目是《做個文明的小學生》在和煦的春風里，萬里煥發(fā)了生命力?？捎械耐瑢W在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草，用手去搖可憐的小樹。在這樣的環(huán)境下學習，你一定會有這樣一個感覺——難受。同學們，讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣。做文明小學生二年級國旗下講話1我們的祖國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己的發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。遇到困難，學會自己解決，同學之間互幫互助,。要聽父母和長輩的話，做個懂事的好孩子。做文明小學生二年級國旗下講話2親愛的同學們：大家好!此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。在我們的學校，在我們的班集體里，也有不少文明小標兵、小衛(wèi)士。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學生，一個合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當之無愧的文明使者呢?今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼吁大家：行動起來，少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生。上課時做到鈴聲響，課堂靜，準備好，多思考。人多擁擠，注意謙讓，保障暢通。你給別人一份溫暖，別人會給你快樂無限。于小,可修身,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，我相信，經(jīng)過大家的努力，一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分孩子身上，還是有著一些不文明行為。我們很多孩子把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。孩子們，你們代表民族未來，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，你們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，希望從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住自己的口，不隨地吐痰。讓我們一起努力，好嗎?做文明小學生二年級國旗下講話4早上好!今天我很榮幸有機會在此做國旗下的講話，我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。衛(wèi)生值日時，我能認真仔細，為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?看到誰有不文明不衛(wèi)生的習慣，我能幫助他改正嗎?當我們罵人的時候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴和信念。當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們有什么理由不把我們的教室、宿舍和個人的衛(wèi)生都搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當我們知道動物們在嚴冬到來的時候緊緊地挨在一起用相互的體溫御寒的時候，我們還有什么理由不搞好團結呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學呢?這些難道不值得我們二十一世紀的當代中學生很好的反思嗎?同學們，播下一個動作，便收獲一個習慣。用我們的手去幫助有困難的同學，管住我們的手，不亂扔垃圾。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。今天社會的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠大的理想，或者制定過明確的目標?？墒窃谖覀兩磉吺欠裼刑稍趬艋檬嚼硐胫型瑢W呢?有!你看那些上課時沉醉于手上的小玩意兒。他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢里找到慰藉。最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧!在這里我希望看到教師國旗下講話稿小學：放飛理想，定位成功，同做文明小學生二年級國旗下講話
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