【正文】 ............................................................................................6....................................................................................................................6........................................................................................................6 ........................................................................................................7 ........................................................................................................8 ........................................................................................................9 ......................................................................................................10 ......................................................................................................11 第五章 編碼與測試.......................................................................................................................13 ...........................................................................................................13 測試.................................................................................................................................19 ..................................................................................................19 ......................................................................................................19 ......................................................................................................19 結(jié)束語.............................................................................................................................................20 致謝...........................................................................................................................................21 參考文獻(xiàn).........................................................................................................................................21圖書管理系統(tǒng)摘要：“自上而下地總體規(guī)劃，自下而上地應(yīng)用開發(fā)”的策略開發(fā)一個管理信息系統(tǒng)的過程。在這種形勢下，書籍就漸漸地成為人們獲取并增長知識的主要途徑，而圖書館就自然而然地在人們的生活中占據(jù)了一定的位置，如何科學(xué)地管理圖書館不但關(guān)系到讀者求知的方便程度，也關(guān)系到圖書館的發(fā)展，因此，開發(fā)一套完善的圖書館管理系統(tǒng)就必不可少了。另外本圖書館管理系統(tǒng)利用軟件工程化思想和方法，總體上是采用結(jié)構(gòu)化生命法進(jìn)行系統(tǒng)分析和設(shè)計的，而系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)等步驟則采用了原型法和面對對象的方法系統(tǒng)開發(fā)的總目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)內(nèi)部圖書借閱管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化。如：以書名、作者、出版社、出版時間（確切的時間、時間段、某一時間之前、某一時間之后）等信息進(jìn)行圖書檢索，并能反映出圖書的借閱情況；以借閱人編號對借閱人信息進(jìn)行檢索；以出版社名稱查詢出版社聯(lián)系方式信息。能夠?qū)κ褂迷摴芾硐到y(tǒng)的用戶進(jìn)行管理，按照不同的工作職能提供不同的功能授權(quán)?！白陨隙碌乜傮w規(guī)劃，自下而上地應(yīng)用開發(fā)”的策略開發(fā)一個管理信息系統(tǒng)的過程。用戶可以根據(jù)需要進(jìn)行書庫管理。大學(xué)圖書管理系統(tǒng)的使用頻度很高，假如一個一萬人的大學(xué)來講。例如，讀者可能想借閱某方面的書，但不知道圖書館在該方面有哪些圖書可供借閱，所以需要對圖書館的圖書進(jìn)行查詢；或者，讀者知道想借閱的圖書信息，但不知道該圖書館是否有該書或不知道圖書在圖書館的位置、是否被借出、是否可以借閱等信息，這也需要使用圖書查詢功能。對于新書，要購進(jìn)，供讀者借閱；所以要設(shè)計到圖書的批量入庫。具體的步驟如下：讀者向圖書管理員提交請求和圖書借閱卡,圖書管理員檢查讀者提供的借閱卡，如果該借閱證真實(shí)準(zhǔn)確，讀者已經(jīng)借閱的圖書并沒有超過允許借書量，而且讀者沒有逾期未還的圖書，則允許讀者借書，否則，讀者不能從圖書館借書。圖書管理員對圖書進(jìn)行檢查，看有無損壞，如果出現(xiàn)圖書的損壞情況，讀者應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的賠償。讀者逾期未歸還圖書超過三天，將按照每本每天進(jìn)行一定的罰款。圖書管理員將信息記入借閱卡。讀者在辦理借閱卡時，必須輸入個人有關(guān)注冊信息，包括讀者姓名、性別、出生日期、家庭住址、身份證號碼、電話號碼等信息。讀者要進(jìn)行信息查詢，可以通過系統(tǒng)將自己的借閱卡賬戶、密碼輸入系統(tǒng)，系統(tǒng)通過核對找到讀者的信息。借閱卡掛失的一般步驟可分為：讀者將掛失情況即時到圖書管理員處進(jìn)行登記，并填寫登記單。讀者獲得新的圖書借閱卡。系統(tǒng)管理員每次登陸前輸入自己的ID與密碼，系統(tǒng)對其信息進(jìn)行核實(shí)，如基本信息正確，則系統(tǒng)管理員可進(jìn)行系統(tǒng)管理功能，若系統(tǒng)檢查不正確，則系統(tǒng)管理員不可以進(jìn)行相應(yīng)的操作。能夠?qū)D書進(jìn)行注冊登記，也就是將圖書的基本信息（如：書名、作者、價格等）預(yù)先存入數(shù)據(jù)庫中，供以后檢索。提供統(tǒng)計分析功能。提供較為完善的差錯控制與友好的用戶界面，盡量避免誤操作。概念設(shè)計階段主要任務(wù)和目標(biāo)是根據(jù)需求分析的結(jié)果，包括一般聯(lián)系實(shí)體，畫出對應(yīng)的ER圖。圖書管理系統(tǒng)使用的是SQL Server2000的數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)和以Visual 。 系統(tǒng)模塊功能解析（1）系統(tǒng)設(shè)計分析本圖書管理系統(tǒng)主要有以下功能: 圖書征訂：包括圖書征訂數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除與審校等功能。系統(tǒng)用戶管理：包括系統(tǒng)用戶數(shù)據(jù)的錄入、修改與刪除等功能。錄入功能：為普通管理員提供相應(yīng)的錄入功能，為高級管理員提供對所有信息的錄入功能。退出功能：各個功能模塊和主窗體都設(shè)有關(guān)閉命令按鈕，可方便地退出各模 塊或系統(tǒng)。流程邏輯如圖所示：輸入用戶名和密碼N數(shù)據(jù)庫是否打開Y連接失敗返回N用戶名和密碼是否正確Y輸入次數(shù)是否超過5次YN重新輸入密碼關(guān)閉數(shù)據(jù)庫返回登陸成功進(jìn)入主界面圖41用戶登錄流程邏輯:此程序用于添加新的用戶，用戶通過向數(shù)據(jù)庫內(nèi)輸入必要的信息來注冊成為新的用戶，才通過一系列的驗(yàn)證之后，即注冊成為真正的用戶。:若添加成功，則輸出提示用戶注冊成功界面；若未成功，則提示輸出未成功原因界面。：對進(jìn)行想要查詢的書籍進(jìn)行搜索，若存在此書則顯示該書的詳細(xì)信息；若不存在此書，則提示沒有此書并返回。：實(shí)現(xiàn)對圖書的書籍借閱功能。將借閱者借閱的數(shù)量増一，將數(shù)據(jù)庫中此書數(shù)量減一，同時提醒借閱成功，然后返回。：首先驗(yàn)證借閱者輸入的借閱ID是否存在，若存在進(jìn)行下一步；若不存在則返回。：輸入書籍ID和借閱IDN數(shù)據(jù)庫是否打開YN借閱卡ID是否存在YN提示不存在該書籍關(guān)閉數(shù)據(jù)庫返回提示不存在該借閱者關(guān)閉數(shù)據(jù)庫返回數(shù)據(jù)庫連接失敗返回數(shù)據(jù)庫中是否存在書籍IDY將借閱者的借書數(shù)量減1將書籍的數(shù)量加1提示還書成功關(guān)閉數(shù)據(jù)庫返回 圖45圖書歸還模塊：此程序用戶對新進(jìn)圖書的入口登記處理。:對數(shù)據(jù)庫查詢是否已存在此書，若存在則將此書數(shù)量加一，提示添加成功；若沒有此書，則將此書的基本信息存入數(shù)據(jù)庫，并提示添加書籍成功。 Trim(txtLog(0))amp。對錯？With objcopy 0 Then.MoveFirst.Find ”編號“ amp。 ”已被使用，請選擇其他編號！“, vbCritical, ”系統(tǒng)用戶管理“ = 0 = Len(txtNum)Exit SubElse39。選擇當(dāng)前條碼ListItem_Add lstPre(Index), LstIn(Index), Index, False End Sub Private Sub cmdExit_Click()If LstIn(0).ListCount 0 ThenIf MsgBox(”你選定了部分新書準(zhǔn)備入庫，但沒執(zhí)行保存操作“ amp。 ”是否要執(zhí)行保存操作？“, vbCritical + vbYesNo, ”圖書典藏管理“)= vbYes Then = 1 = TrueEnd IfEnd IfUnload Me End Sub 39。測試查詢借閱卡信息的正確性，包括輸入的讀者信息等。測試書籍掛失信息的正確性。測試修改密碼信息的正確性。通過這次上機(jī)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了自己對數(shù)據(jù)庫和vb語言掌握的并不牢，有的知識點(diǎn)根本就不懂。以后自己還要多動手編寫一些程序。我也希望今后還會有更多的機(jī)會讓我們?nèi)?shí)踐，去充實(shí)自己。計算機(jī)的最大好處在于利用它能夠進(jìn)行信息管理。為了滿足圖書管理的需要，急需要一套圖書管理系統(tǒng)來完成這項工作。因此將詳細(xì)分析一個圖書館系統(tǒng)地實(shí)現(xiàn)過程。它的思想是在進(jìn)行程序設(shè)計時，把整個問題分成由相關(guān)部分組成的組，每個組考慮和組相關(guān)的代碼和數(shù)據(jù)，同時這些分組將按層次關(guān)系組織起來，每個分組轉(zhuǎn)換為對象的獨(dú)立單元。主要完成這個項目的，可以實(shí)現(xiàn)圖書系統(tǒng)的系統(tǒng)化和自動化，幫助圖書管理人員更好更高效地完成圖書管理工作。一般情況下，圖書借閱者只應(yīng)該查詢和維護(hù)本人的借書情況和信息，若查詢和維護(hù)其他借閱者的借書情況和信息，就要知道其他圖書借閱者的借書證號和密碼。本功能實(shí)現(xiàn)對圖書信息、借閱者信息、總體借閱情況信息的管理和信息查看及維護(hù)。⑵讀者管理部分：主要包括讀者類別管理和讀者信息管理兩部分。⑷系統(tǒng)管理部分：包括修改系統(tǒng)用戶密碼、增加新用戶以及退出系統(tǒng)等所以，該圖書管理系統(tǒng)能夠是圖書管理員方便地管理圖書館內(nèi)的多種事務(wù)，讓圖書館工作人員更有效地為讀者提供借閱、歸還書籍的服務(wù)，也能夠?yàn)樽x者提供查詢書籍信息、個人借閱信息。在遇到這些細(xì)節(jié)問題時，及時處理即可。在數(shù)據(jù)關(guān)系簡單的情況下對數(shù)據(jù)處理，可以在將數(shù)據(jù)庫設(shè)計好之后直接設(shè)計程序。另一方面，圖書館里系統(tǒng)具有界面清晰，操作方便，功能少而使用，實(shí)現(xiàn)圖書館工作的自動化，減少手工勞動量帶來的數(shù)據(jù)遺漏，誤報等人為因素，提高工作效率，也增強(qiáng)系統(tǒng)的通用性。合理的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計可以提高數(shù)據(jù)存儲的效率，以確保數(shù)據(jù)的完整性和一致性。系統(tǒng)設(shè)計為整個程序構(gòu)建了骨架，各個功能模塊實(shí)現(xiàn)各個細(xì)節(jié)部分。在設(shè)計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，通過這次課程設(shè)計之后，一定把以前所學(xué)過的知識重新溫故。typedef struct borrower{ struct borrower *next。int times。char mark[40]。struct stus *next。int numbers。char publisher[40]。}Books。void time1()。Books* buildbookslist()。Borr* insertborrower(Borr *head3,Borr *pc)。Books* chenwensousou15(Books* head22,char name22[])。Borr* chenwensousou31(Borr* head31,int num31)。Books* deletebook1(Books *head,int num)。Books* booksorting11(Books *head)。Borr* borrowersorting31(Borr *head)。void printbook(Books *head)。void chenwendu3(Borr *head)。Borr* chenwenxie3()。Stus studentcreat()。void qingkong1()。int yanzheng1(Stus* head,int num)。void sousuo(Books *head1,Stus *head2,Borr *head3)。char* mimaxie()。int main(){ int n=0,i。printf(“█┏━━━━━━━━━━━━