【正文】 發(fā)展的原則。3詢問數(shù)字與上下年銜接情況？報表數(shù)字與現(xiàn)狀有無出入？數(shù)字與上下年銜接，報表數(shù)字與現(xiàn)狀有出入，例如，學(xué)生有轉(zhuǎn)出變動情況。3儀器室：該校的理化生儀器室共有3間，有各種儀器8000余件，能否滿足教學(xué)需要？能。儀器設(shè)備和教學(xué)器材是否擺放整齊？是。八年級實驗窒24個。38。室內(nèi)配備主要有大小體操墊子跳箱等體操類器材，藍足排球類器材，跳高架、鉛球等田徑類器材，身高、肺活量測試儀等體質(zhì)健康測試類器材。教學(xué)中是否還利用課外時間，開展課外活動？利用課外時聞開展課外活動，如：剪紙、書法，手工制作等。該校美術(shù)教師是否能夠按照課程表上課？能。40，音樂室；該校音樂室現(xiàn)有器材四大類，共138件，都是有哪些音樂器材？每周共有音樂課l9節(jié)。有一位專職教師，兩位兼職教師，音樂室都有學(xué)生的固定座位。4多媒體教室：該校多媒體教室數(shù)22個？班班通數(shù)個，是否能正常使用？使用情況如何? 使用，我校教師基本上都能使用多媒體上課。圖書借閱流量每學(xué)期大約5500余冊，圖書室是否向全體師生全日開放，借閱方式主要哪些？是。附活動照片，實地查閱相關(guān)資料）我校通過開展各種各種活動豐富留守孩子的生活，如快樂閱讀、觀看影視、親情電話、視頻親情對話、下象棋、做手工、體育鍛煉、社會公益活動等，讓孩子們感受到在校如家的溫暖。解說詞：【領(lǐng)導(dǎo)下車后、校門接待，邊走邊講】： 【校門接待】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們好！XXX學(xué)校全體師生歡迎各位蒞臨檢查指導(dǎo)。再看右邊，頗具地域風(fēng)格的三棟教學(xué)樓是孩子們求知和實踐的樂園，樓棟間的茵茵綠地、路道旁的萋萋花木更是孩子們課余放松和課外交流的天地。大的傷口或突發(fā)疾病涉及需要用處方藥的問題，學(xué)校會立即聯(lián)系醫(yī)院和家長，第一時間送往醫(yī)院處理。為便于音樂教學(xué)中唱、跳、演等活動的實施，我們采用階梯式設(shè)計和平面設(shè)計結(jié)合，體現(xiàn)了以人為本的人文關(guān)懷。孩子們的每一節(jié)音樂課和少年宮的音樂組活動都在這里進行。像這樣的美術(shù)室有3間，其中一間為寫生室。走進這方寸小天地，室內(nèi)散發(fā)著濃濃的墨香。全校所有班級的勞技活動都在這里開展?！究萍际摇扛魑活I(lǐng)導(dǎo)，這是學(xué)校的科技室，是學(xué)?？萍夹〗M活動的地方，更是孩子們創(chuàng)新實踐、大膽探索的空間。通過在這里進行的一系列科學(xué)實驗，激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。這里是不僅培養(yǎng)了孩子們必須的信息技術(shù)素養(yǎng)，同時也是鏈接世界的一個窗口，老師教學(xué)生在網(wǎng)上查資料，下載材料，觀看視頻，學(xué)習(xí)繪畫、設(shè)計手抄報，讓孩子們的脈搏與世界一起跳動，讓我校師生切身感受到了“天涯若比鄰”的神奇?！緢D書室】各位領(lǐng)導(dǎo)，請大家隨我上到四樓，這里整層都是學(xué)校的圖書室。每天中午我們都安排XX個班的孩子到這里享受閱讀大餐，滿足孩子們讀書的需要。也用于召開年級家長會，教學(xué)展示活動，更可用于各班級孩子們的主題活動及學(xué)校少先隊活動的直播現(xiàn)場。接下來，請隨我一道，去看看孩子們的體育活動場地。有了這個體育館，即使是下雨天，也能保證孩子們的體育活動，保證孩子們每天鍛煉一小時，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。第三篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢工作總結(jié)（定稿）“義務(wù)教育均衡發(fā)展”迎國檢工作總結(jié)固鎮(zhèn)縣劉湖小學(xué)“義務(wù)教育均衡發(fā)展”迎接國家驗收工作已經(jīng)順利結(jié)束，迎接國檢期間，廣大教師的思想得到了重視，認識有了提高，校容校貌變化巨大，學(xué)校的管理水平得到了提升。李桂明負責(zé)課程的開設(shè)、教師的業(yè)務(wù)檔案、課外活動、大課間活動、學(xué)生的禮貌習(xí)慣等。二、做好宣傳工作。劉湖小學(xué)是2013年立項的薄改學(xué)校，體育器材、科學(xué)實驗器材都是臨近檢查才拉運到學(xué)校，對于我們學(xué)校來說時間緊、任務(wù)重。自己不能騎車，天天由妻子來回接送，迎查期間沒有請一天假。四、對照細則，逐項核查，找出存在問題。對學(xué)校大門南側(cè)的院墻進行粉墻、刷墻（60平方米)。更新黑板報、宣傳欄，重新布置教室。各功能室正常使用，制度、記錄完整。三、四年級英語申請外校老師跨校任教。固鎮(zhèn)縣劉湖小學(xué)“義務(wù)教育均衡發(fā)展”迎國檢總結(jié)固鎮(zhèn)縣劉湖小學(xué) 2 0 1 第四篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢解說詞XXX學(xué)校迎接義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)解說詞迎檢路線：校門接待—進入校園（介紹學(xué)?；厩闆r）——進入A棟一樓（衛(wèi)生室）—上A棟二樓（參觀音樂教室）—A棟四樓——經(jīng)連廊——B棟四樓（參觀美術(shù)教室）——下B棟三樓（參觀書法教室）—— 下B棟二樓（參觀勞技教室）——經(jīng)連廊—— C棟二樓（參觀科技室和科學(xué)實驗室）——上C棟三樓（參觀信息技術(shù)教室和校園電視臺）——上C棟四樓（參觀圖書室）——下C棟一樓（參觀多功能廳）—— 操場（參觀體育館和體育保管室）——回A棟二樓會議室。我校一直注重加強學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉，保證學(xué)生每天活動一小時，使體育鍛煉成為一種習(xí)慣伴隨他們的一生。【衛(wèi)生室】請大家隨我來！這是學(xué)校的衛(wèi)生室，它是學(xué)生身心健康的重要保障，孩子們無意間頑皮造成的一些輕微傷口的簡單包扎，或者普通小感冒、中暑等都在這里處理。這是我校的音樂教室，一顆顆藝術(shù)的種子就是通過這里播撒進幼小的心靈。我們相信，音樂室將在我校的藝術(shù)教育中發(fā)揮巨大的作用。【美術(shù)室】請各位領(lǐng)導(dǎo)隨我上樓棟的連廊，去看看孩子們藝術(shù)夢想誕生的另一個地方。平時，孩子們的美術(shù)課和少年宮的美術(shù)活動都在這里進行，這里是一幅幅美術(shù)作品誕生的搖籃，是夢想啟航的港灣，給孩子們理想插上了騰飛的翅膀。這些作品有的清秀、有的剛健、有的樸拙，說實話，師生的作品還顯得稚嫩，通過這些習(xí)作，時時提醒師生：向同伴學(xué)習(xí)，不斷完善自己。每次活動后各位任課教師都能按時、按要求做好教室使用登記情況，孩子們都能保持教室整潔、干凈，充分體現(xiàn)了教師和學(xué)生熱愛教室、維護教室的良好習(xí)慣。孩子們參加市區(qū)的各項科技比賽獲得了很好的成績（介紹墻面的活動和成績）【科學(xué)實驗室】 在科技室的旁邊，是學(xué)校的科學(xué)實驗室，各位領(lǐng)導(dǎo)請看，這里配備的是依小組合作學(xué)習(xí)形式設(shè)計的課桌，利于孩子們合作討論、小組實驗等。相信我們的每一位孩子都是最棒的，中國夢的實現(xiàn)指日可待！【信息技術(shù)室】各位領(lǐng)導(dǎo),請大家隨我上三樓，請大家注意腳下的臺階。今后，它是學(xué)校召開家長會的直播現(xiàn)場，同時也是校園新聞、校園資訊的發(fā)布平臺，各班級在教室可以通過網(wǎng)絡(luò)實時收看。分為藏書室、學(xué)生閱覽室、電子閱覽室和休息區(qū)等幾個區(qū)域。【多功能廳】請大家隨我直接到底樓，這是學(xué)校的多功能廳，共204個座位。【經(jīng)過BC棟草坪及花臺到體育館】各位領(lǐng)導(dǎo)，本學(xué)年是我校發(fā)展的關(guān)鍵年。面積XXX余平方米?！窘?jīng)過操場到A棟2樓會議室】各位領(lǐng)導(dǎo)，我們漫步在秋日的校園，看到的是師生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展，聽到的是師生愛潤童心、幸?；ㄩ_的暢想曲，感受到的是義務(wù)教育發(fā)展均衡帶來的盛世豪情。副主任：孫麗萍職責(zé)：協(xié)助校長統(tǒng)籌縣域教育均衡發(fā)展工作的全面落實與開展、負責(zé)對各分管領(lǐng)導(dǎo)、各科室、各教師工作完成情況的督導(dǎo)、檢查、詢問與解釋工作，負責(zé)與上級相關(guān)部門的協(xié)調(diào)與聯(lián)通，負責(zé)組織與領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)人員對所有材料的匯總整理、分類、歸檔及報表。重點完成均衡發(fā)展學(xué)校建設(shè)匯報，標準化自評報告、標準化自查報告、標準化工作總結(jié)、標準化自評制度、評議記錄，三年文件匯編。副主任：杜洪亮范麗濤成員：王秀華衣鳳芝張懷鳳馬明王春艷曹志香于海燕苗躍華于洪香榮憲秋馬娟王艷華錢淑紅于國玲李焱紅陳思孟凡志段永麗牟俊玲職責(zé)：教務(wù)工作制度、教學(xué)分工統(tǒng)計表（按學(xué)期），班主任情況統(tǒng)計表(按學(xué)期：)任課教師統(tǒng)計表（1份/學(xué)期）教學(xué)工作計劃總結(jié)（按學(xué)期）教研工作計劃及總結(jié)（學(xué)期）教研活動制度（1年）、教研活動實施方案（1年）、教研活動安排及教研活動記錄材料（按學(xué)期）、常規(guī)檢查記錄（教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽課記錄、按學(xué)期形成材料）、三年校本培訓(xùn)材料，各學(xué)期集體備課材料，各學(xué)期家訪記錄、各學(xué)期班會記錄、各學(xué)期課程表安排（體現(xiàn)三級課程）課程建設(shè)規(guī)劃、教導(dǎo)處學(xué)期工作規(guī)劃、教研組學(xué)期工作計劃，學(xué)科學(xué)期教學(xué)規(guī)劃，學(xué)校周課程表。校園、校舍、校產(chǎn)管理制度，管理人員職責(zé)、教學(xué)人員職責(zé)、后勤人員職責(zé)，校務(wù)日志、周工作計劃、黨支部工作總結(jié)，提高干部素質(zhì)工作計劃、總結(jié)。家長學(xué)校組織機構(gòu)、制度、負責(zé)人，家長學(xué)校活動規(guī)劃、方案，家長學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，家長學(xué)校聯(lián)系制度，家長學(xué)?；顒硬牧希ǘㄆ冢Ｘ攧?wù)人事職稱領(lǐng)導(dǎo)：于洪順胡鳳樹職責(zé)：固定資產(chǎn)管理材料，教師編制（94人規(guī)定）各職工名冊，各學(xué)生生活補助登記表，教職工晉職普級獎懲制度，專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)發(fā)展中長期規(guī)劃，學(xué)校財務(wù)管理制度，財務(wù)經(jīng)費使用報告，財務(wù)人員名冊證書，教師聘任制度，各教師職稱情況統(tǒng)計，教師培訓(xùn)經(jīng)費安排情況，校長任命書，法人證書，組織機構(gòu)代碼證，教職工崗位聘任實施方案，各預(yù)算報表，校舍產(chǎn)權(quán)證。2016年4月5日第8頁