國(guó)旗下講話(huà)感悟高三-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 生命》里：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，我 將帶足干糧。高二則猶如透著陽(yáng)光的霧靄。我們正踏上一條莘莘學(xué)子前仆后繼、義無(wú)反顧的荊棘之路，沒(méi)有“浪子回頭”唯有“破釜沉舟”；我們也正上演一曲匯集蕓蕓眾生悲歌喜淚的人間苦劇，沒(méi)有無(wú)言的空虛，唯有艱苦的奮斗?？墒?，愈頂著那碗湯，它愈容易灑出來(lái)，甚至灼傷了手。這更是身為高三學(xué)子的我們應(yīng)該有的姿態(tài)。當(dāng)你試著靜下心來(lái)，用心去體味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：可以?shī)^斗、可以感受，這追求幸福的過(guò)程，本身就是一種莫大的幸福，高三是一段人生最值得珍惜的經(jīng)歷，它是一種成長(zhǎng)，一種蛻變。我先要說(shuō)一個(gè)發(fā)生在寢室的小故事?？墒遣还苣闳绾谓忉?zhuān)兜肋€是那個(gè)味道，區(qū)別在于，你是繼續(xù)美美地鉆進(jìn)被窩，想象呼吸陽(yáng)光的美好，還是跳起來(lái)干嘔幾聲，再去找室長(zhǎng)算賬。再說(shuō)一件身邊的小事。我現(xiàn)在覺(jué)得，還是高中的生活最美好。她卻對(duì)我說(shuō)，她如今面臨就業(yè)的問(wèn)題，壓力很大，還是最懷念大學(xué)的生活，可以做許多自己想做的事。泰勒斯威夫特的歌曲《fifteen》中有句歌詞寫(xiě)到，我是多么想回到十五歲的曾經(jīng)，告訴那時(shí)的我我現(xiàn)在知道的事。第四篇：高三國(guó)旗下講話(huà)一個(gè)沙漏里的細(xì)沙流完是一段時(shí)間，一柱馨香裊裊燒完是一段時(shí)間，一盞清茶，從熱到?jīng)?，是一段時(shí)間，青春的舞步從高一到高三，也是一段時(shí)間，你我即將走完。我們于靜悄悄的黎明就開(kāi)始了語(yǔ)文，英語(yǔ)的你來(lái)我往。孩子們眼中的希望是什么形狀呢？面包會(huì)有的，牛奶也會(huì)有的，高考終會(huì)來(lái)的。如果高考也是華麗殘酷的樂(lè)章，它的終場(chǎng)將有你我親手寫(xiě)上。你內(nèi)心惶恐嗎？“怕，怕你就喊”谷子地如是說(shuō)，喊出壓抑，喊出決心，喊出憤怒，于是，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？高三的口號(hào)，誓言喊得此起彼伏，排山倒海，要于那六月定乾坤，斬樓蘭。生活本是那些你無(wú)法拒絕的日子，生活本是幸福的左邊，不幸的右邊，生活本是一個(gè)七日又一個(gè)七日。你孤寂無(wú)聊嗎？“如果你想走得遠(yuǎn)，那么就一起走”默克爾如是說(shuō)。不到高考結(jié)束的最后一刻，不要輕易認(rèn)輸，人是要有幾分血性與傲骨的，更何況群雄逐鹿鹿死誰(shuí)手尚待一朝試鋒芒。記得當(dāng)初，我只是以旁觀者的心態(tài)看待這一切，只是覺(jué)得學(xué)長(zhǎng)很有文采，很幽默而已。我先要說(shuō)一個(gè)發(fā)生在寢室的小故事?？墒遣还苣闳绾谓忉?zhuān)兜肋€是那個(gè)味道，區(qū)別在于，你是繼續(xù)美美地鉆進(jìn)被窩，想象呼吸陽(yáng)光的美好，還是跳起來(lái)干嘔幾聲，再去找室長(zhǎng)算賬。再說(shuō)一件身邊的小事。我現(xiàn)在覺(jué)得，還是高中的生活最美好。她卻對(duì)我說(shuō)，她如今面臨就業(yè)的問(wèn)題，壓力很大，還是最懷念大學(xué)的生活，可以做許多自己想做的事。泰勒斯威夫特的歌曲《fifteen》中有句歌詞寫(xiě)到，我是多么想回到十五歲的曾經(jīng)，告訴那時(shí)的我我現(xiàn)在知道的事。最后，讓我們所有的同學(xué)和老師為高三同學(xué)加油祝福：高三加油！高三加油！高三加油！
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