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大二班期末家長會(huì)發(fā)言稿-預(yù)覽頁

2024-10-25 16:34 上一頁面

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【正文】 望自己快點(diǎn)長大。每天孩子回家之后,家長第一句可能不是問孩子;今天在幼兒園高興嗎?而是問幼兒今天在學(xué)校學(xué)了什么內(nèi)容,學(xué)會(huì)了什么!的確,家長比較關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況,希望自己的孩子都能學(xué)到知識(shí),我們也都能理解。下面我就來分別說一說這些課程的教育目標(biāo)和價(jià)值 :蒙式數(shù)學(xué):從孩子的興趣出發(fā)的,以豐富色彩、構(gòu)形、圖案引起孩子對(duì)數(shù)學(xué)的強(qiáng)烈興趣,并將數(shù)學(xué)的知識(shí)以游戲的形式展示出來,讓孩子由易到難進(jìn)行操作。蒙氏閱讀充分綜合了插畫、文字兩種表現(xiàn)形式的魅力,為孩子營造一個(gè)個(gè)完整的、有意義的、自然的閱讀學(xué)習(xí)環(huán)境,在輕松有趣的氛圍中反復(fù)閱讀兒歌故事。發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。社會(huì):增強(qiáng)幼兒的自尊、自信,培養(yǎng)幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度和行為,愛父母、愛老師、愛同伴、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。英語:我園引進(jìn)海爾英語教學(xué),以孩子生活為主題,以多元智能為理念,運(yùn)用仿生情景教學(xué)法,融合畫面、音樂、影像與實(shí)物的生活英語學(xué)習(xí),擴(kuò)展孩子使用口語會(huì)話的能力。學(xué)習(xí)舞蹈可以培養(yǎng)幼兒的體形和氣質(zhì)。除此之外,我們還在開展禮儀教育教學(xué),讓幼兒從小養(yǎng)成懂禮儀的好孩子。七月份,我們開展了黨的生日主題活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。十二月份,我們的主題活動(dòng)是有關(guān)圣誕和學(xué)期末的總復(fù)習(xí)的主題活動(dòng)。9:4010:00幼兒早餐時(shí)間10:0010:10幼兒喝水、入廁。二、安全問題。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。這些孩子就像我們自己的孩子一樣,這一點(diǎn)請(qǐng)家長放心。我班大部分幼兒在飲食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,我們都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,學(xué)會(huì)表達(dá),一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。知道家長單位名稱,家里電話號(hào)碼等。但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜歡,那么就需要老師的幫助了。那么怎樣保證她的飯量呢?強(qiáng)迫她吃的話,又如何照顧她的情緒呢?我們的方法是:鼓勵(lì)為主,說一說多吃飯菜對(duì)身體的好處,比如:有營養(yǎng),長高個(gè)等,所以有很多孩子都能在老師的鼓勵(lì)下高高興興地把飯吃完。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸媽媽或爺爺奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸媽媽會(huì)幫忙穿衣服,穿鞋子。讓孩子早睡早起,有充分的睡眠。孩子坐不住和“多動(dòng)癥”并不是一回事,一般來說,孩子坐不住不是一種病態(tài),是特定年齡所表現(xiàn)的一種特定的行為特征。所以我建議:可以讓孩子多參加集體活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣,愛玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戲:搭積木、橡皮泥、拼圖畫畫、講情節(jié)長的故事,讓孩子在比較長的時(shí)間里專心做事情,可鍛煉孩子的持久力、意志力等。相信他總會(huì)有進(jìn)步的!五、了解孩子的學(xué)習(xí),讓孩子健康快樂成長。希望經(jīng)過這次家長會(huì)后,家長們能將心比心,體量關(guān)心你的孩子,不要盲目施加壓力給孩子,要多鼓勵(lì)孩子,如果孩子暫時(shí)不會(huì)算數(shù)學(xué),不要緊張,也許他對(duì)數(shù)學(xué)不敢興趣,需要多一點(diǎn)時(shí)間去消化,拼音格式不對(duì),沒關(guān)系,擦干凈重寫就可以了,允許孩子犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤,只要孩子能改正就可以了,世界上有誰是沒有錯(cuò)誤的呢?也不要隨便拿孩子和別人攀比,誰的孩子很會(huì)跳舞,誰的很會(huì)算術(shù),其實(shí)每一個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn),要多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢,給予肯定,每個(gè)家庭的教育不同、生活環(huán)境不同,所以每個(gè)孩子存在個(gè)體差異,自己跟自己比有進(jìn)步就可以了,只有和諧的親子關(guān)系,才能贏得孩子的快樂成長。不要讓未成年的學(xué)生來帶孩子回家,這樣會(huì)很不安全,我們也不會(huì)放孩子走的。(4)望家長在孩子面前樹立老師的良好形象:這一條說出來好象是一件小事,但是我希望能引起家長的重視。所以家長在這個(gè)問題的引導(dǎo)方向上是錯(cuò)誤的。當(dāng)然當(dāng)他犯了錯(cuò)時(shí)老師會(huì)教育他,但是站在不傷害孩子的基礎(chǔ)上的。因?yàn)閹Ш煤⒆邮俏覀儜?yīng)盡的職責(zé),是我們的本職工作。為此我園為幼小銜接做好了充分的準(zhǔn)備,并試用園本教材,學(xué)習(xí)50以內(nèi)加減法、漢字、拼讀音節(jié)、做類型題等,以往我們4個(gè)大班要合成2個(gè)學(xué)前班,這樣學(xué)額很大,從下學(xué)期開始我們準(zhǔn)備從大班直接升學(xué)前班,也就是不合班,這樣既保證了幼兒的學(xué)習(xí)質(zhì)量,又可以讓幼兒在熟悉的班級(jí)里繼續(xù)學(xué)習(xí),而且要為幼兒開畢業(yè)典禮儀式,下學(xué)期我們不會(huì)漲學(xué)費(fèi),而且要在廣場上進(jìn)行文藝演出、還會(huì)舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等。請(qǐng)您放心,我們不僅要保護(hù)您的孩子,照顧好每一位孩子,使孩子的身心健康。私園要的是經(jīng)濟(jì)效益,而我們要的是口碑,是實(shí)實(shí)在在為孩子著想,為樺南父老鄉(xiāng)親服務(wù),為樺南的幼教事業(yè)撐起一片蔚藍(lán)的天空!各位家長都是有文化和修養(yǎng)的人,把孩子送到我園是正確的選擇。謝謝大家!第三篇:大二班家長會(huì)發(fā)言稿大二班家長會(huì)發(fā)言稿各位家長大家好:首先,我代表大班的2位老師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢。(以上是語言領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))熱愛集體,關(guān)心他人,對(duì)人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。(以上是社會(huì)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))1在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)的序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等1在操作活動(dòng)中,學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量、互補(bǔ)、互換的關(guān)系。1能自然地運(yùn)用動(dòng)作、表情與他人交流合作。當(dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀、小飾品等?,F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,不太會(huì)和同伴相處,請(qǐng)家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處。讓我們以此共勉。同時(shí),更希望您能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。今天我們家長會(huì)的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:一、教學(xué)方面、數(shù)字書寫,基本的加減法應(yīng)用題解答及編題等;,我們還是以泥工為本班班級(jí)特色,主要內(nèi)容是發(fā)揮幼兒的想象力,能夠捏出一些具有情節(jié)的泥工作品,并且培養(yǎng)他們的合作能力,能夠共同合作完成作品。試想,一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后,讓幼兒學(xué)會(huì)自己整理桌面,實(shí)施一周來,幼兒自己基本上能完成,而且很用心,做事認(rèn)真也很快樂。)這樣孩子才會(huì)更積極主動(dòng)的去做事。吃完飯,自己收拾碗桌。當(dāng)孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會(huì)做,替他包辦。如果您有特殊要求請(qǐng)?zhí)崆案覀冋f。家長要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、問清原因、及時(shí)解決。所以當(dāng)孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時(shí)候,請(qǐng)正確引導(dǎo),并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決。四、安全工作咱們幼兒園一般來園時(shí)間為7:40,請(qǐng)家長不要過早的送孩子來園,而且,不論您怎么趕時(shí)間,一定要把孩子送到老師的手中,這樣大家都放心。衛(wèi)生習(xí)慣:半月洗漱床上用品一次。家長是在太忙就請(qǐng)用紙把藥包好,寫上幼兒名字、服藥劑量及次數(shù),教給本班老師)五、下階段工作打算: 從我們與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項(xiàng)工作,在這里我要感謝你們對(duì)我們工作的大力支持。六、強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)要求:在日常生活中,讓孩子多學(xué)習(xí)交往的技能,讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。嚴(yán)格使用接送卡。不要讓幼兒無故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí)。總之,只要我們家園配合好,相信你們的孩子也會(huì)越來越聰明能干,我們也真心希望家長能給我們一些好的建議,你們想讓孩子參與些什么活動(dòng),你們想?yún)⑴c幼兒園的什么活動(dòng)或者我們老師有做得不好的地方等,你可以把你們的想法直接告訴我們,也可以以書面的形式交給我們。八、個(gè)別交流:教師與家長,家長與家長交流。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活是越來越好,對(duì)孩子的期望也是越來越高。小學(xué)一年級(jí)的語文數(shù)學(xué)我們都在努力教學(xué),為孩子們上小學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備,請(qǐng)家長們不用過于擔(dān)心孩子們上小學(xué)跟不上。⑤社會(huì)和健康:主要是能使孩子的身體得到全面發(fā)展,孩子正處于長身體時(shí)期,可朔性強(qiáng)。當(dāng)然孩子們?cè)谝黄痣y免會(huì)有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。但也有小部分孩子沒辦法完成。培養(yǎng)孩子的基本思想行為習(xí)慣,使孩子的品德和性格形成良好的開端,向孩子進(jìn)行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),要求家長配合來園時(shí)檢查孩子是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。穿衣、疊被、個(gè)個(gè)都能自己動(dòng)手,并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有時(shí)過度的保護(hù)會(huì)帶來孩子的無能,過分的溺愛,會(huì)令孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。你有什么建議或意見,可以直接向我們提出,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?!最后感謝各位家長今天的參與!謝謝!2014年11月
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