四年級(jí)教師表態(tài)發(fā)言稿-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 提升做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮集體的力量。我們每個(gè)老師將利用一切關(guān)系協(xié)助學(xué)校，采集有價(jià)值的教學(xué)及考試信息為我所用。虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，工作高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。扎實(shí)開展教學(xué)活動(dòng)。在日常教學(xué)活動(dòng)中，根據(jù)優(yōu)生的特點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，精心輔導(dǎo)，當(dāng)堂檢測(cè)確保培優(yōu)補(bǔ)缺落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)。其次，要合理劃分復(fù)習(xí)階段，一輪復(fù)習(xí)抓基礎(chǔ)，二輪復(fù)習(xí)重提高，三輪復(fù)習(xí)查漏缺。總之，我決心在今后的工作中做到有的放矢，絕不盲目蠻干；決心創(chuàng)造性地開展工作，做到方法新，效果好，全身心地投入，為我校的質(zhì)量提升做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在已經(jīng)過(guò)去的２００９年中考中，我校取得了可喜的成績(jī)，現(xiàn)在新一輪的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又交到了我們的肩上。我們的語(yǔ)文教學(xué)有決心做到以下幾點(diǎn)：加強(qiáng)集體備課，努力改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效益。拓寬信息渠道，集思廣益，、信息時(shí)代，信息的作用越來(lái)越重要。在這里，我謹(jǐn)代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與老教師們保證：在今后的道路上，我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和“師傅們”的殷切期望。多聽課，多思考。我就要扮演好自己的角色，就有責(zé)任把工作做好。要把這次培訓(xùn)中學(xué)到的先進(jìn)理念與先進(jìn)方法在教學(xué)實(shí)踐中去反思，要向廣大同仁去傳播，讓更多的人能受益。回想從教的十幾年，我的領(lǐng)導(dǎo)換了幾屆，同事?lián)Q了很多，教學(xué)環(huán)境也換了很多，唯一沒(méi)有改變的是我始終堅(jiān)守的這塊陣地——三尺講臺(tái)。改革是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，改革也是我們進(jìn)步的源泉。讓我們?cè)诮滩纳蠞撔难芯浚诮谭ㄉ喜粩嗲笮?，在業(yè)務(wù)上努力加強(qiáng)，在學(xué)生上全面了解，朝著課改的方向奮勇向前，和學(xué)生手拉手，肩并肩一起成長(zhǎng)，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，是我們教育的宗旨。眾所周知，女教師對(duì)多媒體、數(shù)碼產(chǎn)品不太敏感，而我們學(xué)校又不缺乏對(duì)這類產(chǎn)品很感興趣的男教師，比如許主任、董老師等，安排他們中的任何一個(gè)做講座都輕松自如，但也只是他們二人精通而已。其次，我向大家說(shuō)一下周老師為這個(gè)講座做的準(zhǔn)備工作。數(shù)百年來(lái)，黑板、粉筆始終牢牢地統(tǒng)治著學(xué)校的講臺(tái)，原因在于黑板粉筆的成本較低、使用簡(jiǎn)單并且能夠直接板書。隨著教育現(xiàn)代化的推進(jìn)，我個(gè)人認(rèn)為新式教學(xué)工具逐漸取代黑板、粉筆等傳統(tǒng)工具，應(yīng)是未來(lái)的趨勢(shì)。為了鼓勵(lì)五年級(jí)老師，也為了支持教育現(xiàn)代化，教導(dǎo)處在今后的大型活動(dòng)中，也將采用全程錄像的方式，記錄活動(dòng)全過(guò)程，目的就是留下師生們幸福成長(zhǎng)的足跡。第三篇：教師表態(tài)發(fā)言稿六年級(jí)教師表態(tài)發(fā)言稿滿懷信心 迎接挑戰(zhàn)今年我?guī)Я昙?jí)2班，雖已不是第一次帶六年級(jí)，但倍感壓力的沉重。一、質(zhì)量目標(biāo)本學(xué)期的目標(biāo)是：進(jìn)一步縮小與其它班級(jí)之間的差距，語(yǔ)文爭(zhēng)取考入前3名，英語(yǔ)確保高于鎮(zhèn)水平線。我們校六年級(jí)組可謂高手如云，有市、縣級(jí)模范教師，教學(xué)能手，我會(huì)近水樓臺(tái)，學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們勤奮實(shí)干的吃苦精神，學(xué)習(xí)他們不甘落后的進(jìn)取思想；借鑒他們科學(xué)有效的教法和學(xué)法，借鑒他們提高學(xué)生成績(jī)的具體措施，并在自己的教學(xué)實(shí)踐中科學(xué)合理運(yùn)用。針對(duì)班情、學(xué)情實(shí)際，找差距，訂目標(biāo)，訂措施，努力做到循序漸進(jìn)，查漏補(bǔ)缺。最大限度提高中等生和后進(jìn)生的成績(jī)。狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我相信有領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，通過(guò)我和全班學(xué)生的共同努力，一定能夠達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。在此，我代表初三年級(jí)語(yǔ)文教師表態(tài)如下：我們有信心。在抓實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能教學(xué)的同時(shí)，努力提高學(xué)生的綜合語(yǔ)文素質(zhì)及應(yīng)試能力。我們不能盲目蠻干、不能年年摸著石頭過(guò)河，我們要踩著別人鋪好的石頭過(guò)河，這就要求我們多借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，特別是教學(xué)資料。在教學(xué)上，我們將認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，研究教法與學(xué)法，塌實(shí)肯干，虛心向“師傅”請(qǐng)教，充分利用課堂的時(shí)間，發(fā)揮同學(xué)們課堂的主人翁作用，提高課堂教學(xué)效果，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。同時(shí)誠(chéng)諾：我們一定會(huì)向老教師們一樣，真誠(chéng)、坦誠(chéng)的關(guān)心每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上盡我們最大的努力去幫助學(xué)生們，不僅要成為學(xué)生的老師，也要成為學(xué)生的朋友。借此機(jī)會(huì)，首先我要感謝同事們多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心與幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可和鼓勵(lì)。回顧十六年的工作歷程，我說(shuō)不上取得了什么突出的成績(jī)，只是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地完成了自己的本職工作。在村小任教的那幾年，雖然上班路途較遠(yuǎn)，但我堅(jiān)持出滿勤，不遲到，不早退。2008年，我兼任學(xué)?？倓?wù)處工作，總務(wù)處工作零碎、繁重，我沒(méi)有叫苦畏難，堅(jiān)持工作第一的原則。我放棄了許多休息的時(shí)間，或者伏在辦公桌上填寫相關(guān)資料，或者到宿舍查看工人的工作進(jìn)度與質(zhì)量。我常常想，既然領(lǐng)導(dǎo)把工作分給了我，我就要扮演好自己的角色，我就有責(zé)任把工作做好。為了不辜負(fù)黨委政府的期望、八橋人民的重托，作為一名人民教師，我將努力做到：一、牢記教育使命，甘當(dāng)扎根教壇的奉獻(xiàn)者。二、牢記修身厚德，樂(lè)當(dāng)以身為范的傳道者。教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作。又是一年春來(lái)到，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)涉世的無(wú)知青少走到三十而立的中年。如今的我們必須殺出一條血路來(lái)，而這條路的路基就是“以人為本”，如何讓學(xué)生學(xué)的快樂(lè)，如何讓老師教的輕松，如何讓學(xué)校成為大家的樂(lè)園，這需要我們教育工作者不斷的探索、創(chuàng)新、嘗試、鉆研。同仁們，做學(xué)習(xí)型教師，做有危機(jī)感的教師，勢(shì)在必行
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