【正文】 眼衛(wèi)生，認真做好眼保健操。保持寢室衛(wèi)生，物品擺放整齊，注意個人衛(wèi)生，衣、帽、鞋、襪及時清洗更換。講話完畢 謝謝大家！篇二：周一值周講話稿尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家早上好！今天我講話的題目是《學雷鋒與時俱進》。請大家閉上眼睛,跟我一起回想:坐車時，如果看見了老弱病殘孕，自己有沒有主動讓座？來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?當下樓走過擁擠的樓梯時,有沒有讓讓別人?走在干凈的街道時，遇見一點點垃圾，你是否彎腰將它拾起，維護這片凈土？如果你做了其中一點或者其他好事,請為自己鼓掌,請大家再閉上眼睛,想一會兒：我們上樓時我們能幫別人做些什么?如果你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜地想一想,我今天有沒有做過什么好事?做了幾件?如果有一件,你就可以為自己鼓掌,當你做的好事越來越多,也將有越來越多的掌聲獻給你。一、學習方面學期已接近尾聲，希望各班做好期末迎考工作。但要提醒的是值周生課間多留意一下環(huán)境衛(wèi)生，以便改進不足。六、放學路上本周剛好適值元旦假，請各班做好假期工作安排。20141231篇四：值周講話稿盤縣響水鎮(zhèn)中心小學（20142015年學第一學期）國旗下講話稿周次： 第九周 演講者：黃勃云 值日教師：林榮杉 值日行政：丁武雄 時間：20141027 尊敬的老師，親愛的同學：大家上午好!我來自六年級（2）班的黃勃云，今天，我在國旗下演講的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。我們要感恩同學，感謝他們在我們困難時給予的幫助，寂寞時給予的陪伴，痛苦時送上的安慰。上一周,在全體老師、同學們的共同努力下，學校教學風氣良好，大部分學生學習態(tài)度端正，學習氛圍濃厚。下課鈴響后，整個教學樓如同天神下凡，有個別同學在樓道內(nèi)大聲喊叫，口出臟言，行為不規(guī)范，玩耍動作粗野，你追我趕，你推我桑，沒有一點文明行為，真讓人厭煩，為此，希望每位同學，進入我們的教學樓，嚴格要求自己，樓道內(nèi)行走腳步輕，說話輕，文明謙讓，舉止文雅，熱愛學校，愛護學校公物，不在樓道內(nèi)追逐打鬧，不扳門，不拆壞樓道內(nèi)安全出口標志。希望各班文體委員認真組織本班學生，整好隊，整整齊齊，帶入操場。這就要求我們每個人都要盡最大的努力，做好每一件事。語言要文明，不說臟話，不起綽號，不叫綽號。尊重父母和長輩。我們同學在學校，要節(jié)約運用家里人給我們的錢，要節(jié)約國家給我們的營養(yǎng)餐。要講究衛(wèi)生，不亂扔紙屑，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便，要經(jīng)常保持教室和宿舍的整潔、干凈。每個同學要根據(jù)自己的實際情況，制定好學習計劃，每天的學習要有目標。學習是我們責無旁貸的、義不容辭的，搞不好學習我們無臉去面對自己的親人。第四篇：值周講話稿兩河小學值周講話稿各位老師、同學： 大家下午好本周是開學以來的第十八周，由三年級值周，現(xiàn)對本周值周情況做以下小結。三、清潔方面全校各班都能高質(zhì)量完成清潔任務。給值周生帶來不便。最后提醒各位同學，現(xiàn)在天氣寒冷，保護好身體，健康學習?！蹦敲?，如何更好地培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣呢？我提倡在好習慣養(yǎng)成教育中做到“一聲問候，兩個輕聲，三處整齊，四個自覺”，學守則、提要求、訂常規(guī)，制定好習慣養(yǎng)成的班級計劃：（1）早晨到校時要和老師同學相互問好；（2）自覺上好早自習，珍惜時間；（3）認真做好兩操，老師在和不在一個樣；（4）課桌里的學習用品排放整齊，不在教室上課時桌面應保持干凈，沒有書本、文具用品等物；（5）課間文明休息，走路輕聲，不追逐打鬧，不大聲喧嘩；（6）保持較室地面整潔，課桌里無廢紙屑?！焙昧晳T的養(yǎng)成，需要一個積累的過程。行為形成習慣，習慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。當你再遇到這類情景的時候，不用過腦子就會這樣做。如：早晨起床你要刷牙，這種刷牙的動作只能行為，不能叫習慣?！睆男○B(yǎng)成良好習慣，優(yōu)良素質(zhì)便猶如天性一樣堅不可摧。蔡元培先生也曾說過：“教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也”。小學生是養(yǎng)成行為習慣的關鍵時期。認真傾聽其他同學發(fā)言，看他們發(fā)言是否正確，有沒有需要補充的。與同學交流時，要尊重別人的意見和觀點。勤于思考，敢于質(zhì)疑，與人交流，不怕說錯。善于發(fā)現(xiàn)，大膽發(fā)表自己的見解，對不懂的問題要主動向教師請教。樂于讀書，愿意和書交朋友，養(yǎng)成閱讀的好習慣。學生能獨立完成教科書上所要求的各類操作實驗，操作步驟正確。搜集資料的習慣 搜集資料是一種基本的學習技能和習慣。讀寫姿勢端正，會正確執(zhí)筆，做到“三個一”－－眼離書本一尺，胸離桌子一拳頭，執(zhí)筆處離筆尖一寸。認真、獨立、按時地完成作業(yè)，對于培養(yǎng)學生的意志、學習態(tài)度乃至成人以后的勞動態(tài)度都具有一定的潛在影響。與受人尊重一樣, 尊重他人是我們的需要。不打擾別人的學習、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。誠實守信，說了就要努力去做。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。不給同學起綽號，不歧視身體有殘疾的同學。晚上按時睡覺，早上按時起床。懂得感恩的習慣 學會感恩是人性的體現(xiàn), 懂得感恩是責任的要求。主動替父母干一些力所能及的家務活。愛惜學習用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。對自己、他人、集體的財物要愛護，輕開關門窗，輕拿輕放物品。上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行。在公共場合遵守紀律，不大聲喧嘩。它是一個人文明的表現(xiàn)，既體現(xiàn)了良好的個人面貌，又包含了對他人的尊重。愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。鍛煉身體的習慣 健康的身體，是學習、工作、成才的基礎。在運動中要聽從指導教師的安排，在活動中不做帶有危險性的動作，不參加危險性較大的活動。xx鎮(zhèn)中心小學 于xx