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五年級小學生競選班長發(fā)言稿-預覽頁

2024-10-25 15:31 上一頁面

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【正文】 老師、學校的建議告訴老師,把老師的建議傳給同學,讓205班成為優(yōu)秀的班級。經(jīng)過這么多年的相處,我想我不必再做自我介紹了吧!那么,接下來,我就簡單的說一下選我做班長有什么好處吧!要做好班長,管好紀律是個要點,所以,在老師不在時,我一定能管好班級紀律,盡自己的全力讓班級每一周都能拿到流動紅旗。如果我這次競選失敗了,我也不會氣餒,因為失敗是成功之母,只要我每次都能吸取失敗的經(jīng)驗,總會成功的。上數(shù)學課時,劉老師出一道難題,我經(jīng)過大腦把這道題仔細地反復地“咀嚼”幾遍就可以把這道難題解決掉了。如果我當選了我會在上數(shù)學課老師還沒有來之前開啟大家的思維,出一些有趣的并且開動腦筋的數(shù)學題。在這個新學期我想擔任五年級四班的班長。第一、我從一年級開始,就一直是幫干部,積累了足夠的管理經(jīng)驗。如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣。請同學們、老師們支持我,投上你們那寶貴的一票。我鼓起勇氣,參加這次競爭活動,是為了鍛煉自己,因此我會全身心地投入進去。謝謝大家!小學生五年級競選班長發(fā)言稿5敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!今天我能榮幸地站在這里發(fā)言,少不了你們的支持,在此表示衷心的感謝。假如我當上了班長這個職務,一定會管理好班級的紀律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的任何一個任務,我會向老師傳達同學們的意見,會向同學傳達老師的意見或建議。小學生五年級競選班長發(fā)言稿6親愛的同學們:大家好!今天,我們班舉行班干部競選活動,作為五年(3)班的一分子,我想競選班長一職。所以我這次能進選班長我感到非常光榮。這句話常常提醒著我。首先,我因為自尊心強,每次都很好勝,不甘落后,所以,如果我當上班長以后,一定也不會讓我們這個大家庭輸給別人的,一定會管理好班級。我希望你們能給我投上一票,讓我通過這次機會來改善自己,所以這個職位對我來說很重要,它會讓我更加努力,讓我變成更棒的自己。謝謝大家。我也有一些優(yōu)點,就比如我學習成績比較優(yōu)秀,大部分成績都在九十五分以上。另外,我還有一些特長:繪畫、彈電子琴,曾經(jīng)獲得優(yōu)秀小畫家;優(yōu)秀表演者獎項。如果我落選了,我會以班長的身份來要求自己,彌補自身的不足。第一:我想為老師分擔壓力,為班級出份力。第二:我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。那時,我管理班級的時候,老師訂的規(guī)矩就是我的武器。心愿寄托在你們的身上,并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。職位,但我一直是我們班的班干部,也有一些經(jīng)驗了,我相信,我一定有這個能力,也希望大家可以給我信任、給我肯定,我一定會不負眾望的。同學們,請投給我神圣的一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來的我一定是最棒的!我的演講完畢,謝謝大家!小學生五年級競選班長發(fā)言稿11我是***,很高興能和這些優(yōu)秀的同學一起,走上這個講臺,競選班長的職位。一個好的班長,工作要認真負責,在幫助老師的同時,積極向老師反應出同學們的心聲。筆寫下的是不是我***的名字,我都非常珍惜這次競選的機會。如果我能夠繼續(xù)擔任班長,我將決不會辜負老師和同學們的期望,竭力協(xié)助老師做好班務工作,使我們五年級一班繼續(xù)保持全校各項第一的良好成績。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。今天,我參加少先隊大隊長的競選,是認為我有這個能力做好它!所以,我想對大家說:投我一票,我會帶給你最多的驚喜!在我還不是一個少先隊員時,我就常常聽爸爸講他小時候當少先隊大隊長是多么優(yōu)秀、多么成功!我是多么的羨慕他、崇拜他,多么想自己有一天也當上大隊長啊!加入少先隊后,我做過小隊長,也做過中隊委,后來又當上了中隊長。我助人為樂,善于思考,做事認真,心地善良??傊?,這就是一個不完美。就算我再三告誡他還不改正,我也會幫他找原因,做思想工作。比如,如果有誰英語單詞背不出,我會告訴他一些好的記單詞方法;如果誰有不會寫的生字,我也會盡我所能去告訴他;如果有誰碰到了一些數(shù)學難題,我也會和他一起思考討論。我會把班級營造成一個溫暖融洽的大家庭,讓每一個同學都變成這個家庭的一員。即使只有一個人支持我,我也會努力找到自己的缺點并改正,我也會兌現(xiàn)自己的諾言,會把每一個同學對我提出的意見記在心上。沒有過“居高臨下”的體驗,對“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗,才能從別人的利益場面出發(fā),推出最公正、貼進群眾的措施。當然,作為班長,光有為大家服務的紅心遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應具有統(tǒng)領大局的大能力,我相信自己是具有一些的。再多的話也代表不了什么,讓我用事實來證明吧!謝謝大家!第五篇:小學生競選班長發(fā)言稿小學生競選班長發(fā)言稿小學生競選班長發(fā)言稿1敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!我是五年級205班的Xx,今天,我能站在競選班長的講臺上,我感到萬分榮幸,萬分自豪。我作業(yè)從不拖拉,每天六點十五回到家中,七點半就能把作業(yè)全部寫完。但那是過去的榮譽,我要更加努力。好好學習,繼續(xù)努力,爭取進步,決不氣餒,做個最棒的自己,下屆再選。其次我要說明我有什么優(yōu)勢。我會讓同學們杜絕不帶紅領巾,說臟話,不聽老師的話,不遵守紀律的壞習慣。我有一個夢想——帶領全班走向輝煌?!耙话嘀L”是要帶動整個班級的整體風貌的,所以是一個班級的靈魂人物。來自于欲望,思之于火熱。”“熱愛職業(yè),勝任工作。另一方面,我也希望自己能從中得到提升。如果一直保持著如此惰怠的狀態(tài),既無言也無信。而為了讓班級充滿活躍向上的氣氛,需要一名班長!沒錯,我今天要競選的班干部是班長!班長,一班之長。我也絕不容忍嫁禍、誤解等事情,如有覺得被老師冤枉,我也會出面向老師解釋??傊?,我會讓同學們開心的度過每一天,永遠也不會喪心沮喪。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校先進班級的先列,步入新的輝煌!謝謝大家!小學生競選班長發(fā)言稿7同學們好,老師好。同學們手中的每一票,都是代表著你們的決定。小學生競選班長發(fā)言稿8敬愛的老師,親愛的同學,大家好!我叫,畢業(yè)于第八幼兒園。此外,我還能熱心為他人服務,爸爸媽媽經(jīng)常教育我要主動為他人服務,幫助同學掃地、擺桌椅、擦桌子等等。我要用自己的實力來證明自己——做一名合格的班長。我競選班長的理由有很多。也讓我們的學習和生活變得充實,揚著自信的風帆奮勇直前。正是我有著開朗的性格和愛玩的天性,我在班中有著很高的人氣指數(shù)。再說了: “是金子總會發(fā)光。 站在這里競選班長,我很高興。我愛音樂,從4歲多就開始拉小提琴了,今年準備考4級我愛畫畫,看墻上有一片春天就是我?guī)淼奈覑垭娔X,去年“六一”,我參加全國“六一”兒童節(jié)電腦比賽,獲得了河南省3等獎我還愛寫作文,過年時,我寫的作文《放炮》被登在了焦作日報上這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。平時,家里倒垃圾工作歸我。為此,我想了很多種方法。我有信心,我一定能當個好班長。我的成績還不錯,我相信我有能力來幫助那些成績差。”活動;每個星期組織一次讀書日,讓我們成為書香班級。如果我落選了,也不會沮喪,這表明我還有許多不足之處。喜歡和同學一起玩,喜歡幫助人,平時在班上喜歡組織大家一起去打球等等。我還喜歡看課外書。如果我能當上班長后,我會盡的努力給同學們做個好榜樣,并嚴格要求自己,不違規(guī),改正以前的一個個缺點,做一個在同學們心目中的盡職盡責的好班長!請大家支持我,相信我,投出你寶貴的一票。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。都是為班級增光添彩。作為一個好班級,沒有核心人物——班長,就像群龍無首,亂了馬腳,那怎么行呢?所以,我鼓起勇氣來競選班長一職。和同學們一起遨游知識的海洋,暢想知識的王國,全心全意當好老師的左右手,協(xié)助老師完成好六年級緊張的學習與生活;我要多參加有意義的社會活動,盡自己微薄的力量,幫助自己身邊的人。為此,我還改掉了很多壞習慣和老毛病,比如,我不再和爸爸媽媽大發(fā)脾氣、耍小性子了,我懂得了關心自己的家人;我不再什么事都以自己為中心,而是懂得了為別人著想;我不再飯來張口,衣來伸手,而是漸漸讓自己獨立起來,凡是自己動手;我不再貪玩,不再迷戀電腦和電視,而是學會了勞逸結(jié)合,把作業(yè)和學習任務放在第一位。如果,你們沒有選擇我,我也不會灰心,這說明我還有很多需要改進的地方,我也同樣會努力改正自己的缺點,繼續(xù)努力
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