【正文】 意見(jiàn)和建議，段書(shū)記逐一明確責(zé)任，落實(shí)到人，限定整改時(shí)限，并安排整改后做好向移民群眾反饋工作，會(huì)議結(jié)束，將移民群眾代表食宿安置好已是夜里12點(diǎn)多鐘……新村建設(shè)工程伊始，他堅(jiān)持每周與移民遷安組織駐工地代表會(huì)餐一次，溝通情況，聯(lián)絡(luò)感情。二是講作為。段書(shū)記一周四天在移民村挨家挨戶座談了解情況，一切為了移民，為了移民一切，段連增專題召開(kāi)黨政班子會(huì)議，針對(duì)移民生產(chǎn)用地平整做出重點(diǎn)安排。在移民新村建設(shè)中，從“三通一平”開(kāi)始，他幾乎天天出現(xiàn)在工地上，從新村規(guī)劃，到戶型設(shè)計(jì)；從基礎(chǔ)處理，到建材質(zhì)量，他都一一過(guò)問(wèn)，從不放過(guò)任何一個(gè)質(zhì)量瑕疵。大愛(ài)無(wú)聲。正因?yàn)樗v責(zé)任、講作為、講正氣，不但體現(xiàn)萬(wàn)灘鎮(zhèn)組工干部綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，而且他廉潔自律嚴(yán)的對(duì)外形象、“對(duì)人民負(fù)責(zé)、推動(dòng)工作、清正廉潔”的模范行動(dòng)，推動(dòng)組織工作在服務(wù)科學(xué)發(fā)展中創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī)。講就是倡導(dǎo)，提升就是手段。師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。這是從我們教師的工作實(shí)際出發(fā)的。在與周圍同事的提升較中尋找不足，在與自身過(guò)去的工作能力的提升較中尋找進(jìn)步。學(xué)習(xí)、對(duì)提升，才能使我們自己不斷進(jìn)步和完善自己的工作能力。放眼物欲橫流的世界，三尺講臺(tái)承載了多少薪火相傳的道德與責(zé)任?？傊?，在“三講，三提升，一爭(zhēng)做”的活動(dòng)中，只要每位教師都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，遵循教師規(guī)章制度，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，我們的教育事業(yè)，一切都將美好起來(lái)。大街小巷都懸掛張貼著“講誠(chéng)信，講禮貌，講衛(wèi)生；愛(ài)延吉，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)家庭”的標(biāo)語(yǔ)條幅。之所以把誠(chéng)信列為“三講”之首，是因?yàn)槿鄙僬\(chéng)信，一事無(wú)成；缺少誠(chéng)信，一無(wú)所有。從小到大，我們一直被灌輸著“禮貌”，什么“孔融讓梨”的故事，“見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)好”的道理，“遇到師長(zhǎng)行禮”的校規(guī)等，一直伴我們長(zhǎng)大。正如屠格涅夫的話：自尊字愛(ài)是一切偉大事業(yè)的淵源。延吉是我們的家鄉(xiāng)，延吉是我們的母親。因此“愛(ài)學(xué)?！笔敲课粚W(xué)生應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)的情感。對(duì)家庭有責(zé)任感才會(huì)成長(zhǎng)為能擔(dān)起重?fù)?dān)的好青年。當(dāng)人的思維朝著一定的方向進(jìn)行，三講三提升演講稿特別是當(dāng)人處于亢奮狀態(tài)時(shí)，命令式的語(yǔ)言、強(qiáng)迫的手段，其制止效果都不好。在教孩子們練琴時(shí)，經(jīng)常碰到的難題就是兒童學(xué)琴意愿低落，然而他卻能使這些孩子們個(gè)個(gè)樂(lè)意接受他的指導(dǎo)。對(duì)于這樣的孩子你若說(shuō)：“難道你不喜歡它嗎？”這根本毫無(wú)效用，而要對(duì)他們說(shuō)：“這樣的事情對(duì)你來(lái)說(shuō)是稍勉強(qiáng)了點(diǎn)，可能你沒(méi)辦法做得好，因?yàn)槟愕哪芰Ρ葎e人差?？v使就范了，也不見(jiàn)得能得到什么好效果。有一位七十多歲的老人也是屬于這一類的人，三講三提升演講稿若有人遇事找他幫忙，他不會(huì)輕易答應(yīng)，但有一個(gè)訣竅，就是說(shuō)句“我就知道你是不會(huì)做的！”?！澳氵@混蛋！”——壓制反抗心理的說(shuō)話技巧日本作家藤本義一先生，是位頗為知名的人。三講三提升演講稿通常會(huì)以一句“你是怎么搞的，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了多少次！”企圖想讓他們了解并且反省，此時(shí)他們?nèi)粲蟹纯沟呐e止，父母又會(huì)加一句：“你這是什么態(tài)度！”然后你的說(shuō)教更是沒(méi)完。與責(zé)備無(wú)關(guān)的話，絕對(duì)可壓制住即將爆發(fā)的反抗心理。所謂“士為知己者死”，天皇對(duì)乃木的恩義，讓他終其一生也忘不了。反之，如果此時(shí)教練能夠好言相勸，則他在以后的比賽中，必定會(huì)有更突出的表現(xiàn)。三講三提升演講稿要責(zé)備下屬的失敗十分容易，但要原諒下屬就不容易了。尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。它承載著人類的理想,承載著人類所有的感情。但那存在于人們心中的東西,便會(huì)成為過(guò)煙云,變得黯然失色。并不是每一個(gè)駕駛員都敢保證我們?nèi)松陌踩?。三講三提升演講稿但“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”《道路安全法》決不姑息遷就，讓敢于違規(guī)者懸崖勒馬，付出嚴(yán)重的代價(jià)。每一個(gè)生命都有繁華，都有自己的光彩，他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。生命或輕于鴻毛，或輕于泰山，生命的輕薄在于人們是否重視，是否把它看成心中的珍寶。但只有從身邊的一切做起，讓自己守法，讓身邊的人守法，才能讓世界更加光彩。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。糾正鼻音必須努力減低心理緊張，三講三提升演講稿放松你的下顎、舌頭，張開(kāi)喉嚨，使聲音可以由此散發(fā)，而不從鼻孔中遁出。此外，平時(shí)還應(yīng)多作放松喉嚨的訓(xùn)練。比方說(shuō)你遲到了，站在上司面前解釋：“因?yàn)楣财噿佸^，所以我遲到了！”聽(tīng)起來(lái)好像是小學(xué)生在向老題報(bào)告遲到的原因，不然就像個(gè)死不認(rèn)錯(cuò)的人在為自己作辯解，有理直氣壯之嫌?！耙?yàn)椤薄ⅰ八浴笔怯糜谡f(shuō)理的連接詞，只能用于理論性的交談上。三講三提升演講稿尊敬的XX，下午好！今天，我演講的題目是《培養(yǎng)道德情操，爭(zhēng)做合格小公民》?！拔逍　奔矗涸诩彝プ鲂㈨樃改浮㈥P(guān)心親人、勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的小幫手；在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴；在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的小主人。這一連串的事，還不把父母的心操碎了。學(xué)校每個(gè)樓梯口旁邊都有一塊指示牌上面寫(xiě)著“上下樓梯靠右走”這幾個(gè)顯眼的大字，而有的同學(xué)卻視而不見(jiàn)，為了圖一時(shí)之快，偏要往左走。況且如果他是在小心翼翼的情況下犯了錯(cuò)，也就難免會(huì)對(duì)上司失去信賴感。以后即使是犯了小過(guò)錯(cuò)而受到責(zé)備，也不會(huì)有反抗心理，甚至?xí)?tīng)命于你，縱使有些無(wú)理的要求他也樂(lè)意接受。也就是說(shuō)，在論辯中，幽默雖然既無(wú)論辯過(guò)程，也沒(méi)有反駁的模式，卻能以詼諧逗趣的方式，暗示事物的本質(zhì)，借此達(dá)到明辨是非的目的。然而，三講三提升演講稿庭長(zhǎng)左手邊的座位該屬于哪國(guó)法官，大家卻各執(zhí)一詞。梅汝餻首先從正面闡明，座次安排應(yīng)按日本投降時(shí)各受降國(guó)的簽字順序加以排列，這是唯一正確的原則立場(chǎng)?！备鲊?guó)法官聽(tīng)了全都忍俊不已。”此番回答引得法官們大笑起來(lái)。但作為承前后后跨世紀(jì)的一代年輕干部，盡快地成長(zhǎng)成熟成才，擔(dān)當(dāng)起推進(jìn)黨的現(xiàn)代化事業(yè)和確保社會(huì)主義中國(guó)在日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的重任，是我們光榮而義不容辭的歷史責(zé)任。我今年36歲，思想活躍，朝氣蓬勃，精力旺盛，能夠全心身地投入到工作當(dāng)中。有一股拚命工作和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。能夠基本完成這一個(gè)接一個(gè)工作任務(wù)的挑戰(zhàn)，歸功于領(lǐng)導(dǎo)和同志的信任與關(guān)愛(ài)，也得益于自己始終保持了昂揚(yáng)的斗志，始終有一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的平常心。隨和大度，很容易和同志們團(tuán)結(jié)共事。團(tuán)委的工作一年一個(gè)臺(tái)階，先后被評(píng)為省直機(jī)關(guān)紅旗團(tuán)委、xx省紅旗團(tuán)委和xx省青少年思想工作優(yōu)秀集體，自己也在去年被評(píng)為“xx省優(yōu)秀團(tuán)干部”。如承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，讓自己走上責(zé)任更大的工作崗位，我將努力用一顆年輕火熱的心，勤學(xué)、苦干、自律、創(chuàng)新，為大家、為全廳的工作、為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己畢生的精力。二是著力發(fā)揮“兩個(gè)特點(diǎn)”，營(yíng)造輕松和諧的工作氛圍。如果您對(duì)口才的技巧與演講方面感興趣，請(qǐng)到 上獲取更多的語(yǔ)言技巧內(nèi)容哦。要堅(jiān)決按照“三個(gè)代表”的總要求，勵(lì)精圖治、臥薪嘗膽，用“以德鑄威、以才樹(shù)威、以干揚(yáng)威、以廉生威’來(lái)樹(shù)立年輕干部的形象，真正成為火車頭和引路人；第二支是骨