【正文】 幾個方面工作：第一，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。第三，勤思勤學(xué)勤總結(jié)，通過參與“三思三創(chuàng)”活動，我們應(yīng)該做到要勤于思考工作中遇到的難題和問題；要勤于學(xué)習(xí)理論知識業(yè)務(wù)知識，勤于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)及時進(jìn)行總結(jié)，以便將來更好指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。與此同時，廣大干部群眾思進(jìn)思變思發(fā)展的十分迫切，希望發(fā)展更有質(zhì)量、城市更有品位、更有品質(zhì)，各個領(lǐng)域、各個層面的體現(xiàn)副省級城市的平。和‘創(chuàng)’！”王輝忠書記在會上指出，“思”就是要引導(dǎo)廣大干部深入思考推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的寧波之，積極思量在全國乃至國際發(fā)展坐標(biāo)中的寧波之位，認(rèn)真思索加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的寧波之策，進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)爭位意識，著力解決發(fā)展理念、發(fā)展視野、發(fā)展思路、發(fā)展體制等方面的障礙，進(jìn)一步推動寧波在科學(xué)發(fā)展的道路上走得更快、更穩(wěn)、更好；“創(chuàng)”就是要引導(dǎo)廣大干部增強(qiáng)創(chuàng)新的主體意識和意識，對照標(biāo)桿找差距，振奮干事業(yè)，改進(jìn)作風(fēng)破難題，在落實(shí)“六個加快”戰(zhàn)略部署中作表率、創(chuàng)一流?！叭既齽?chuàng)”是指思進(jìn)、思變、思發(fā)展、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)一流，以百倍努力爭創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢。一是通過這次活動的開展,使我們比較系統(tǒng)地接受了一次最新思想實(shí)踐教育。始終突出用“三思三創(chuàng)”指導(dǎo)規(guī)劃工作實(shí)踐這個主題，始終把完善制度、解決問題、推動工作作為活動的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把搞好學(xué)習(xí)調(diào)研與促進(jìn)當(dāng)前工作結(jié)合起來，把增強(qiáng)自身的政治素質(zhì)和提高工作能力結(jié)合起來，以學(xué)習(xí)促工作，以工作檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，真正做到在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中提高。[三思三創(chuàng)體會文章(共2篇)]（二）通過學(xué)習(xí)教育，使我對學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性有了新的增強(qiáng)。通過學(xué)習(xí)教育，全局上下服務(wù)質(zhì)量和工作效率明顯提高，服務(wù)意識和水平進(jìn)一步增強(qiáng)。第三篇：三思三觀勤“三思”固“三觀”——“三思三觀”學(xué)習(xí)心得體會?三思三觀?是我省提出的群眾路線教育實(shí)踐活動的特色做法，?三思?是要深思與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、百姓在心中的分量重不重，?三觀?是要牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價值觀，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢，漢朝在中國歷史上有著非常重要的地位，在帶給后世足夠的榮耀之外，還在一定程度上塑造了中國人的文化人格。漢朝的最后垮掉，就是因?yàn)檫@些人霸占了社會資源，綁架了政權(quán)，最終被老百姓拋棄。近代以后，我們的民族歷經(jīng)磨難，中華民族到了最危險的時候。黃炎培直言相問：?我生六十余年，耳聞的不說，所親眼見到的，真所謂‘其興也浡焉，其亡也忽焉’。有的因?yàn)闅v時長久，自然地惰性發(fā)作，由少數(shù)演為多數(shù)，到風(fēng)氣養(yǎng)成，雖有大力，無法扭轉(zhuǎn)，并且無法補(bǔ)救。只有讓人民起來監(jiān)督政府，政府才不敢松懈。以史為鑒，我們當(dāng)勤?三思?，牢固樹立?三觀?。我們的發(fā)展面臨著前所未有的良好機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，而如果我們不能戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn)，我們的發(fā)展就會錯過這輪機(jī)遇。勞動力市場供給充足，但高素質(zhì)人才相對短缺。要深思與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、百姓在心中的分量重不重，牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價值觀，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀。殘疾人的生活、生存狀況有了顯著地改善。現(xiàn)代文明社會的殘疾人觀是?三觀?在殘疾人事業(yè)上的具體要求。第二是要牢固樹立?三觀?,徹底摒棄?四風(fēng)?。麗水是浙江省的欠發(fā)達(dá)地區(qū)，但是我們有開拓創(chuàng)新、走在前列的勇氣和成績。推進(jìn)麗水市殘疾人事業(yè)走在全省前列。作為一名黨員教師，必須提高認(rèn)識，積極參加學(xué)習(xí)教育活動，尤其要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校黨支部下發(fā)的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件匯編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)重要論述摘編》等有關(guān)重要論述，以及上級有關(guān)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動文件精神，原文研讀，撰寫心得體會。與時俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干。給學(xué)生同等的機(jī)會，讓他們有個性的展現(xiàn)自己。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。第二，積極投入到“三思三創(chuàng)”活動中，用自己所學(xué)所長，發(fā)揮自身優(yōu)勢積極投到了“三思三創(chuàng)”活