“我和春天有約”攝影大賽活動(dòng)策劃書（合集五篇）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 一、活動(dòng)主題：“我和春天有約”二、活動(dòng)時(shí)間：2011年4月2日——2011年4月15日（交作品時(shí)間）三、活動(dòng)對(duì)象：化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院010級(jí)全體同學(xué)四、參賽方式攝影作品征集五、作品要求：①所拍照片內(nèi)容必須為山師校內(nèi)景色，扣緊“春天”這個(gè)主題，可以是迷人的花海、活潑的噴泉，也可以是精巧古樸的教學(xué)樓以及校園里各個(gè)美麗的角落。④另付與內(nèi)容相關(guān)的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯(lián)想到的美麗詩(shī)句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片背面。七、操作流程4月2日給全體宣傳委員下達(dá)通知，并于4月15日（周五）晚七點(diǎn)在化學(xué)院學(xué)生會(huì)收集作品。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的紅葉李，是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢？如此美麗之景，你是否也想把它收入相冊(cè)，作為永遠(yuǎn)的留念？為了培養(yǎng)全院學(xué)生對(duì)攝影的興趣，提高大家的攝影技術(shù)，同時(shí)豐富大家的課余文化生活，為大家營(yíng)造輕松、快樂(lè)的氛圍，化學(xué)院宣傳部特舉辦以“我和春天有約”為主題的攝影大賽，現(xiàn)將各項(xiàng)策劃如下：一、活動(dòng)主題： “我和春天有約”二、活動(dòng)時(shí)間：2011年4月2日——2011年4月15日（交作品時(shí)間）三、活動(dòng)對(duì)象：化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院010級(jí)全體同學(xué)四、參賽方式 攝影作品征集五、作品要求：① 所拍照片內(nèi)容必須為山師校內(nèi)景色，扣緊“春天”這個(gè)主題，可以是迷人的花海、活潑的噴泉，也可以是精巧古樸的教學(xué)樓以及校園里各個(gè)美麗的角落。④ 另付與內(nèi)容相關(guān)的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯(lián)想到的美麗詩(shī)句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片背面。七、操作流程4月2日給全體宣傳委員下達(dá)通知，并于4月15日（周五）晚七點(diǎn)在化學(xué)院學(xué)生會(huì)收集作品。拍攝策略：現(xiàn)以四個(gè)活動(dòng)作為劃分，進(jìn)行拍攝細(xì)節(jié)的定位及敘述，每個(gè)活動(dòng)的一些畫面能夠反映出AIGLE在會(huì)員中的形象，最后結(jié)合所有活動(dòng)畫面主人公表達(dá)的意愿，其實(shí)都與AIGLE存在著密切聯(lián)系。這一刻由于大家都有一個(gè)上豪華游艇前的幻想及憧憬，因此大家的感情也是最興奮和激動(dòng)的時(shí)候。這些對(duì)AIGLE品牌本身是很好的宣傳鏡頭和畫面。這方面可分為三塊：會(huì)員見(jiàn)到海上游艇的激動(dòng)心情。也是對(duì)具有百年歷史的AIGLE其獨(dú)特的品牌文化的展現(xiàn)，體現(xiàn)出它與眾不同的一面。拍攝注意事項(xiàng)：拍攝場(chǎng)地、環(huán)境的選取及前期觀察。本次科技文化節(jié)將進(jìn)一步體現(xiàn)組織工作凝聚性，活動(dòng)內(nèi)容的高雅性，活動(dòng)范圍的普及性，以先進(jìn)、務(wù)實(shí)，新穎的面貌展現(xiàn)師生全校師生面前，為青年學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)。，發(fā)現(xiàn)抄襲或者網(wǎng)上載錄取消比賽資格。攝影作品需同時(shí)報(bào)送電子文件（JPG格式，分辨率達(dá)到300dpi）。（2）人員確定（4月5日至7日）各二級(jí)學(xué)院上報(bào)參加人員名單和作品名稱（3）活動(dòng)流程，各二級(jí)學(xué)院自行組織初賽,選出3組優(yōu)秀作品于4月8日晚七點(diǎn)四十前交至同德樓208(包括洗出的照片)。拿出相機(jī)去記錄那些美好的影像。通過(guò)此次的?‘綠’途中的影像?最美春天攝影大賽來(lái)尋找最美麗的春天，從而彰顯我校風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，提升學(xué)校師生的生活品味。3）通過(guò)攝影比賽及專業(yè)老師的攝影講座，宣傳攝影協(xié)會(huì)，普及攝影知識(shí)，促進(jìn)交流，讓更多的人通過(guò)攝影讓生活與學(xué)習(xí)更快樂(lè)。注明學(xué)院、系、班級(jí)
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