【正文】 點水式講評，切忌就題論題式講評。時 間 內(nèi) 容第一周 聲現(xiàn)象第二周 光現(xiàn)象、第三周 透鏡及其應用第四周 力和機械、第五周 功和機械能第六周 分子運動、第七周 復習力學專項復習第八周 復習電學專項復習第九周 作圖、第十周 實驗專項復習第十一周 材料信息題、第十二周 估算題專項復習第十三周 綜合應用計算題專項復習第十四周 歸納總結(jié)、查漏補缺、積累素材第十五周 模擬考試第十六周 中考考試以學校和年級組工作計劃為指導，以全面提高教學質(zhì)量為宗旨，面向全體學生，關注每一個學生的全面發(fā)展，激發(fā)他們學習的熱情和興趣，幫助他們建立良好的學習成就感和自信心，培養(yǎng)他們邏輯思維能力、運算能力。加強教法研究和發(fā)揮最高效益。第一輪復習，以課本以及能力訓練為依據(jù)，復習初中物理的基礎知識與基本實驗。以校本教研為重點，不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)。我作為物理任課教師容易了解學生的情況，定能和其他班主任互相協(xié)作搞好班級管理工作，創(chuàng)造一個適易學生學習的環(huán)境。積極參加學校舉行的各項教學教改工作。使學生成為學習的主人，而教師則變成學習的組織者和引導者。初中物理教學以觀察、實驗為基礎。初中物理中的概念和規(guī)律，多數(shù)是從物理事實的分析中直接概括出來的，因此在教學中要注意培養(yǎng)學生的分析概括能力。今年我擔任九(3)班和九(4)班的物理教學工作，對于這批學生，我了解不多，所以對于以后的教學還是有些擔憂，我將盡自己最大的努力帶好這批學生，現(xiàn)制定工作計劃如下，九年級的教學內(nèi)容主要是內(nèi)能和電學，要求學生有強的分析問題，解決問題的能力。學生對物理的概念，規(guī)律要有好的掌握，要能熟練的操作物理實驗，提高動手能力。認真學習課程標準，準確掌握學業(yè)水平考試的考點和重點。我還要充分運用多媒體，進行現(xiàn)代化的多媒體教學。我不會放松任何一個細節(jié)的管理。做好培優(yōu)輔差工作。通過抓兩頭，促中間的方式，提高物理的整體成績。做到及時反思和總結(jié)。當成寶貴的教學心得，讓自己的教學水平不斷提高。學生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過渡，由表象向內(nèi)部延伸。新教材是然不同于過去的要求，因為新教材其靈活性加強了，難度降底了，實踐性變得更為明確了。教師要充分利用教材中已有的各類實驗，做到一個一個學生過好訓練關。加強教師自身的業(yè)務進修，提高自己的教學水平。本屆學生，通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估，每班學生成績參差不齊，尖子生少，差等生較多，兩級分化較突出。不斷更新教師教育觀念、轉(zhuǎn)變教師與學生的學習方式，優(yōu)化教學管理，促進學生德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，真正做到學生在玩中學，找到學習物理的樂趣。②了解原子的核式模型。嘗試將這些屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來。會嘗試用密度知識解決簡單的問題。能通過日常經(jīng)驗或物品粗略估測長度。③通過常見事例或?qū)嶒灒私庵亓?、彈力和摩擦力。測量力的大小。能表述牛頓第一定律。知道增大和減小壓強的方法。經(jīng)歷探究浮力大小的過程。能簡單描述各種各樣的能量和我們生活的關系。④結(jié)合實例理解功率的概念。②知道機械功的概念和功率的概念。認識機械的使用對社會發(fā)展的作用。③從能量轉(zhuǎn)化的角度認識燃料的熱值。②能結(jié)合實例，說出不可再生資源和可再生資源的特點。E、具有初步的實驗操作技能，會使用簡單的實驗儀器和測量工具，能測量一些基本的物理量。B、能在觀察物理現(xiàn)象或?qū)W習物理的過程中發(fā)現(xiàn)問題的能力。F、能書面或口頭表達自己的觀點，初步具有評估和聽取反饋意見的意識，有初步的信息交流能力。D、養(yǎng)成實事求是，尊重自然規(guī)律的科不態(tài)度，不迷信權(quán)威，具有判斷大眾傳媒是否符合科學規(guī)律的初步意識。雖然如此，但三個班的學生還是存在較大差距，154班的學生無論是對學習物理的興趣還是物理的基本功都較15157班同學好一些，三個班仍然存在優(yōu)等生少、后進生面較大的特點，特別是157班的學生，對學習物理缺乏興趣，少于發(fā)言，分析問題的能力較弱，有一部分同學由于思維能力、認識水平、學習基礎等發(fā)展不平衡，導致物理成績很差，歷次的考試都不能及格，這就給教學增加了一定的難度。新教材切然不同于過去的要求，因為新教材其靈活性加強了，難度降底了，實踐性變得更為明確了。教師要充分利用教材中已有的各類實驗，做到一個一個學生過好訓練關，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止，力爭在理化實驗操作考試中取得好成績。嚴格要求學生，練好學生扎實功底。充分利用教材中的德育因素，加強對學生的政治思想教育。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的九年級物理教學工作計劃3篇，希望對大家有所幫助。2班的部分學生比較調(diào)皮、好動，上課喜歡講話，所以在教學之余，還要管紀律。新的課標不同于過去的要求，教師必須認真領會其精神實質(zhì)，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。每一個實驗都要寫好實驗報告，寫好實驗體會。使得受教育的學生：學習的觀念更新，學習的內(nèi)容科學，學習的方法優(yōu)秀。做到課前有預習，課后有復習，課堂勤學習。做得差的同學多多鼓勵，具體做法：找到閃光點，給予表揚，并且多多關注，只要有一點進步，就要肯定.附：教學進度第一學月：第11章多彩的物質(zhì)世界第12章運動和力第二學月：第13章力和機械第14章壓強和浮力第三學月：第15章功和機械能第16章熱和能第四學月：復習迎接考試九年級物理教學工作計劃 篇2一. 指導思想:新學期又開始了,本人堅持促進全體學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展的教研工作方向,培養(yǎng)高素質(zhì)的學生的指導思想領導下,在認真總結(jié)自己上學期工作得失的基礎上,結(jié)合自己的教學工作實際,特制定如下一系列教學工作計劃。二. 工作措施:1. 認真學習教學大綱,領會本科目在教學中的具體要求。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學法,雙向交流法,還要充分運用多媒體,進行現(xiàn)代化的多媒體教學,讓科學進入物理課堂,讓新的理念武裝學生頭腦。所以,教師在教學過程中,必須以學生嚴格要求,不能放松任何一個細節(jié)的管理。5. 開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學生愛科學、用科學的興趣。本期我在教學之余,要認真學習大學有關的物理課程,擴大自己的學識范圍,學習有關教育教學理論,豐富自己的教學經(jīng)驗,增進教學藝術。 基本情況：作為一名教師，應該要看到學生的積極的一面，對于消極的一面要揚長避短，采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。幫助學生掌握好物理基礎知識和基本技能，提高學生應用物理知識的水平，使每一個學生真正能成為學科學、懂科學、用科學的一代新人。教師必須認真領會其精神實質(zhì)，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。每一個實驗都要寫好實驗報告，寫好實驗體會。使得受教育的學生：學習的觀念更新，學習的內(nèi)容科學，學習的方法優(yōu)秀。做到課前有預習，課后有復習，課堂勤學習；每課必有一練，杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴禁學生抄襲他人作業(yè)；教育學生養(yǎng)成獨立思問題的能力，使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。如本期要進行野外考察、下農(nóng)村進行實驗調(diào)查、到工廠去進行勞動實習等。多聽課，吸取他人教學之長，全期力爭聽課達20節(jié)以上，還要上了一堂教學觀摩課。