20xx年中華經(jīng)典誦讀主持詞-預(yù)覽頁
【正文】 B：李清照的一首《月滿西樓》曾打動過無數(shù)人的心，一句 “雁字回時(shí)月滿西樓”又曾勾起了多少人的相思之情。表演者xxA：無論是一個(gè)黨員，還是一個(gè)支部，都是一面旗幟，旗幟就是方向，旗幟就是形象，旗幟就是力量，旗幟就是勝利。接下來請大家欣賞由xx同學(xué)為大家?guī)淼摹断嘈盼磥怼稡：長城萬里，烙印的是炎黃子孫的錚錚鐵骨，黃河滾滾，傳承的是中華民族的蕩氣回腸。B：現(xiàn)在我宣布“中華誦）郁的芳香。乙：月有情，月伴影。甲：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)…..女：三字經(jīng)？對，下面請欣賞由一（2）班為我們帶來的《三字經(jīng)》。請欣賞語文組老師詩朗誦《春江花月夜》。甲：“但愿人長久，千里共嬋娟”，蘇軾的一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情和思念。甲：下面請欣賞由四（1）班同學(xué)朗誦的《少年中國說》。甲：高樓獨(dú)上，仰天長嘯，下面請欣賞由四（2）班同學(xué)朗誦的《滿江紅》《讀唐詩》請三（2）班做好準(zhǔn)備。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。誦讀彰顯魅力，積累陶冶性情。今天，讓我們共同誦讀千古美文，營造書香校園，傳承華夏文明。丙辰這年中秋，皓月當(dāng)空，銀輝遍地，蘇軾與胞弟蘇轍分別之后，轉(zhuǎn)眼已七年未得團(tuán)聚了。文章酣暢淋漓，具有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，寄托了作者對少年中國的熱愛和期望。我們該怎樣熱愛這片土地呢？時(shí)光飛逝，大地?zé)o言，自古以來，土地與祖國的形象就緊密相連，我們熱愛土地，我們也熱愛祖國，對于我們來說，祖國的土地就是我們永遠(yuǎn)的根。雪》這首詞一直是眾人的最愛，每次讀來都仿佛又回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，又看到了那個(gè)指點(diǎn)江山的偉人，不由地沉醉于那種豪放的風(fēng)格、磅礴的氣勢、深遠(yuǎn)的意境、廣闊的胸懷。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。謝謝各位！第四篇：中華經(jīng)典誦讀主持詞經(jīng)典誦讀 愛國愛家勵(lì)志篇男領(lǐng)：中華文化源遠(yuǎn)流長 女領(lǐng)：中華詩文浩浩湯湯男領(lǐng)：我們在這漢字織就的錦繡中穿行 女領(lǐng)：我們在這聲韻匯成的河川地徜徉 男領(lǐng)：這里有浪漫灑脫的李白 女領(lǐng)：這里有憂國憂民的杜甫 男領(lǐng)：這里有江南的鐘靈毓秀 女領(lǐng)：這里有塞北的廣袤蒼涼 男領(lǐng)：這里有牧童村娃的天真爛漫 女領(lǐng)：這里有憫農(nóng)詩人的諄諄教誨 男領(lǐng)：上下五千年縱橫九萬里 女領(lǐng)：巍巍大中華浩浩民族風(fēng)合：請欣賞由四年級三班十組帶來的經(jīng)典誦讀《愛國愛家勵(lì)志篇》第一部分 江山多嬌男領(lǐng)：山川之美,古來共談。大河上下,頓失滔滔。惜秦皇漢武,略輸文采。第二部分 古今情懷男領(lǐng)：至誠至愛的經(jīng)典之作,猶如星漢之燦爛。男領(lǐng)：《》蘇軾合：明月幾時(shí)有，把酒問青天。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓。女領(lǐng)：出門在外，那不變的明月，勾起多少詩人游子的鄉(xiāng)情。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？ 可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。女領(lǐng):朋友間的真誠,則情重如山,或深似海,或美如花。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。女領(lǐng)：《贈汪倫》 李白合：李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。女領(lǐng)：真心祝愿你們能為祖國譜寫璀璨的詩篇！男領(lǐng)：請欣賞《少年中國說》 女領(lǐng)：《少年中國說》梁啟超任公曰：造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業(yè)也。將遷居者，不愛護(hù)其窗櫳，不潔治其庭廡，俗人恒情，亦何足怪！若我少年者，前程浩浩，后顧茫茫。我而漠然置之，不可言也。少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。乳虎嘯谷，百獸震惶。天戴其蒼，地履其黃。女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。)郁的芳香?！渡２杩拥乐小贰赌镣贰吨圻^安仁》《清平樂 村居》男：童年是一幅畫，女：畫里有我們五彩的生活。男：燕子飛了，有再來的
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