【正文】 在開始，從學(xué)校做起，從身邊小事做起。我們的教育目標是培養(yǎng)對社會有用的人，我們的教育要為學(xué)生的一生負責(zé)，培養(yǎng)的是高素養(yǎng)的、符合現(xiàn)代社會需求的合格人才，為學(xué)生的未來發(fā)展著想，讓他們飛得更高更遠是我們最終的追求目標。安排兩位同學(xué)準備小品《碰撞以后》。男：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。甲： 同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學(xué)上課吃瓜子，好吃到了極點，還有的同學(xué)隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。下面請看小品 《碰撞以后》，看看他們文明嗎？小品表演第一場：兩位同學(xué)，其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽。特別是第二場，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言，從而化干戈為玉帛，可見我們?nèi)粘Ｉ钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不放野活，不起綽號，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘。男主持人：同學(xué)們說得真好，那下面請聽文明行為四字歌。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。我們的同學(xué)們要一個誠實的人，一個守紀的人，做一個不愧文明鳳崗的文明鳳崗人?；顒訙蕚洌?、朗誦、舞蹈、相聲、快板等。中隊長：報告輔導(dǎo)員老師，三（1）中隊應(yīng)到49人，實到49人，報告完畢，請指示！輔導(dǎo)員：接受你的報告，預(yù)祝隊會圓滿成功，隊會可以開始！男主持人：三（1）中隊““講文明，改陋習(xí)，大家都向我看齊””主題隊會現(xiàn)在開始。男：那作為一名小學(xué)生，應(yīng)該如何去做呢？下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎加盧迎同學(xué)為我們演講《校園禮儀》。女：我們是祖國的希望。接下來請欣賞舞蹈《娃哈哈》 現(xiàn)場采訪男主持：今天我們班來了一個小記者，現(xiàn)在有請他為我們進行現(xiàn)場采訪！語言是心靈的一扇窗戶、一面鏡子，俗語說得好：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。希望每個同學(xué)今后都要遵守秩序，從我做起，從小事做起，做一個講文明懂禮貌的好孩子。謝謝各位老師、家長和同學(xué)們的參與！敬禮！第四篇：清風(fēng)伴我成長主題隊會設(shè)計甲：它有一股巨大的同化力、促進力和約束力，是一種精神力量和優(yōu)良傳統(tǒng)。乙：你是知識的殿堂，你是學(xué)生的搖籃。甲：我們學(xué)校以?著眼未來，面向全體，整體優(yōu)化，個性鮮明?為素質(zhì)教育總目標乙：廣大教師敬業(yè)愛崗，致力于教育教學(xué)改革，形成了?活潑、求實、勤奮、進取?的校風(fēng)；此刻，作為一名?建小學(xué)的成員?，我們由衷地感到歡樂和自豪！甲：下面就讓我們一起看看我們優(yōu)秀的校園風(fēng)貌吧：（學(xué)校簡介視頻）乙：學(xué)校不斷發(fā)展壯大，教育、教學(xué)、管理和辦學(xué)條件日臻完善，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，得到了上級部門的充分肯定，贏得了社會各界的廣泛贊譽。乙：請聽詩朗誦：《我驕傲，我是建小人》（配樂）師：你的行為體現(xiàn)我們的校風(fēng)了嗎？（課件）乙：在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實基礎(chǔ)。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的小主人，從每一個優(yōu)秀的你們，老師好似看到了你們有著優(yōu)良的家風(fēng)。師：小結(jié)（課件）乙：親愛的同學(xué)們，你們家有哪些?家風(fēng)?？ 請同學(xué)們曬曬你們的家風(fēng)。乙：小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。無論是學(xué)校、班級這個大家還是我們?nèi)谥业倪@個小家，它們都是我們的家，我們要用良好的習(xí)慣維護并發(fā)揚我們的大小家風(fēng)，讓這三股?清風(fēng)?為我們撐起自信的天空，伴我們健康成長！當(dāng)我們無論走到哪里，讓因由良好環(huán)境浸潤的你，處處讓人敬佩乃至豎起大拇指！中隊長：謝謝老師勉勵我們的話，它會啟迪我們?nèi)松?。我深知，我見證的不僅僅是學(xué)生身體的成長，在他們的內(nèi)心，也有一個在悄悄長大的我。這就是我們的生活，我們投入在每一天，幸?；蛲纯嘣诿恳豢?，我相信這一切都會在我們的人生路上留下深深的印記。２、通過回顧個人、集體的成長經(jīng)歷，為自己的成長自豪，對父母的養(yǎng)育、學(xué)校的關(guān)懷、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助表達深深的謝意。今天，我們濟濟一堂，共同度過這段美好的時光。成 長第一篇章成長的足跡幻燈演示六年來集體生活的點滴往事。難忘第一次入隊的光榮時刻，難忘第一次取得成績的喜悅。第一次與老師、與小伙伴們一起分享成長的喜悅。胡一帆的爸爸也參加了這次活動，他說他在八鋼生活了四十年，還是第一次觀日出，沒想到這么壯觀！袁燁琳：這是我、李丹丹、王小鳳第一次去肯德基，王小鳳后來悄悄告訴我，那天是她長這么大，最快樂的一天。我們?nèi)〉昧嗽S多的成績，2007年2月10日，我們代表91小，原來的八鋼一小，參加了全疆“電信杯”少兒國標大賽，捧回了17個獎杯，取得了團體第一的好成績。徐浩瑞：最讓我難忘的是2007年的暑假，老師帶我們?nèi)ケ本?，我們隨老師登上了好漢坡。我們更懂得了，要為集體爭光。那次比賽，我們班有8名同學(xué)進入年級前20名。那次經(jīng)歷，讓我第一次對“環(huán)?！庇辛松羁痰恼J識。曹晶茹：讓我們欣賞一組管老師抓拍的精彩瞬間吧，它們是對我們的成長最好的見證。我們在不知不覺中驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們長大啦！第二篇章成長的滋味管老師：是啊，孩子們，每每翻看這些相片，都讓我有一種深深的感動。孩子們，成長的過程，不只有快樂，還會有苦澀、煩惱，當(dāng)然也會有傷心、感動??就像打翻了一個五味瓶。薛雅公：同學(xué)們，成長的滋味對我來說是快樂居多。我自己都不好意思看，簡直不敢相信，那真的是我嗎？其實和一年級相比，二年級時我就已經(jīng)判若兩人了，起請你們再看看二年級我們歡迎新生時的一段視頻。同學(xué)們，我想我的成長要感謝我爸媽的鼓勵和幫助，還有咱們班這個快樂和諧的大家庭，是你們的快樂和自信感染了我。（李瀚程視頻）李瀚程：聽聽我曾經(jīng)動聽的嗓音，你們知道我的煩惱在何處了吧？想我當(dāng)初多風(fēng)光，憑著我這嘹亮的嗓音和極強的表現(xiàn)力，不僅是校廣播站的播音員，而且經(jīng)常主持節(jié)目。后來，我以學(xué)習(xí)緊張為借口辭去了播音員的工作。有請迪麗帕里迪麗帕里：我想與大家分享管老師給我寫的信。（緊跟上）趙靜：我也想說說。我不僅要謝謝老師的鼓勵和幫助，也要謝謝母校給予我的關(guān)愛！我相信我一定能考上大學(xué)，而且我相信我也會成功，能夠給予他人幫助！師：老師對此深信不疑！（緊跟）雍磊：管老師，我也想說說，我也覺得無論是六（三）班還是您對我的影響都很大，我是二年級的時候才轉(zhuǎn)入咱們班的。現(xiàn)在我的黑管演奏已經(jīng)準備過八級了我也想給大家表演一段。周猶深：（播放圖片三張）說到這里，我深感幸運，因為我得到老師的厚愛和栽培，得到了太多鍛煉和展示自我的機會。（播放視頻）其實，這段舞蹈有六分鐘，由街舞、拉丁和搏擊操組成，我只截取了一部分。我們管老師可是利用業(yè)余時間考取了烏市體育局 頒發(fā)的健美操教練證呢！再次把掌聲送給管老師！周猶深：是不是很精彩？那段學(xué)習(xí)拉丁舞的時光很辛苦，但是讓我學(xué)會了堅持，也收獲了自信，擁有了苗條的身材。（播放奧運周活動圖片及視頻）2008年我們學(xué)校舉辦了奧運周系列體育比賽，在舉行了毽球、跳繩、打沙包、投籃、射門等等比賽后。郝雪菲：我認為我們的成長離不開一個有凝聚力的集體，當(dāng)我們?yōu)榱巳〉霉餐膭倮床臅r候，我們的心貼得更緊了。這種高峰體驗會讓我們收獲幸福的滋味。師：我想成長的滋味真的是酸甜苦辣五味雜陳，我想成長還意味著享受成就、感受痛苦，還意味著承擔(dān)責(zé)任，不僅如此，我還在與你們平時的交談中、你們的日記中看到了你們成長的困惑以及對人生的思考。在我的影響下，我的家人已經(jīng)對器官捐贈改變了看法。”不管我怎樣惋惜與你們的錯過，不管我怎樣努力地要重尋那些成長的痕跡，所有的時刻仍然都要過去。六年的小學(xué)生活，我可不希望你們不帶走一片云彩。但我卻沒有那樣傻，希望能用我的禮物來收買你的心。河流唱著歌，奔流而去，沖破所有的堤防。所以，孩子們，老師要謝謝你們，謝謝你們與我相伴走過的日子，謝謝你們的成長給我的人生留下了幸福的回憶。你會是多大的恩賜。種下的是愛，快樂的小樹呀，你是否知道 展開涼爽的天然帳篷，這喜樂永遠與你同在！遮蔽他此生也許不曾見過的旅人。影子柔軟，促眠李欣茹：讓我們深情地說一聲：老師，謝謝您?。ň瞎轮x）