赴天水學(xué)習(xí)考察報告-預(yù)覽頁
【正文】 車頭，而村黨支部書記又是這個核心的核心。二要注重后備力量建設(shè)。四要注重組織關(guān)愛幫助。要把基層組織建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)緊密聯(lián)系起來。要認真貫徹落實好今年全區(qū)的黨建工作會議精神，嚴格執(zhí)行黨建工作責(zé)任制和黨建工作定期匯報等四項制度，不折不扣地完成今年的各項工作任務(wù)，使我鄉(xiāng)的農(nóng)村基層組織建設(shè)工作上臺階、上水平，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提高堅強的組織保證。天水市堅持公開選撥與依法改選相結(jié)合，創(chuàng)新工作思路，拓寬選人視野，改進選任方式，按照“雙帶”性要求和黨員群眾認可的原則，打破身份、地域、行業(yè)界線。為了解決村干部待遇低、崗位缺乏吸引力、工作積極性不高的問題,天水市制定出臺了《關(guān)于建立村干部待遇激勵保障機制實施細則》,合理確定村干部職數(shù)，建立了村干部報酬增長機制，在全面落實中央財政轉(zhuǎn)移支付的村干部報酬基礎(chǔ)上，市縣區(qū)財政每年專門安排預(yù)算，用于提高村干部待遇，并根據(jù)財力情況逐年增加。針對后進村自然條件差，投入嚴重不足，黨建示范點層次不高，輻射帶動作用不強的情況，天水市整合項目資金，把項目工作與后進村整頓、新農(nóng)村建設(shè)和黨建示范點建設(shè)緊密結(jié)合起來，采取市縣區(qū)聯(lián)動的辦法，抽調(diào)優(yōu)秀年輕干部，在幫助后進村理清發(fā)展思路、制定發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)群眾生產(chǎn)生活最需要解決的熱點難點問題，認真篩選、論證上報了涉及交通、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利等項目，通過項目的支撐帶動，增強了村干部加快農(nóng)村發(fā)展的信心，促進了后進村整頓和示范村建設(shè)工作，達到了“圍繞經(jīng)濟抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的目的。（五）“三雙”活動激活力。二、考察學(xué)習(xí)啟示學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗，既不能看了激動，回來不動，也不能不切實際地沖動和盲動、照搬和照套。我們應(yīng)該按照“典型帶動，好村先行，由點到片，由片到面，梯次推進”的工作思路，努力把典型的個體優(yōu)勢擴展為大多數(shù)人的群體優(yōu)勢，整體提高農(nóng)村基層黨組織建設(shè)水平。實行黨委領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓責(zé)任制，各級黨組織、各單位都明確黨委書記為第一責(zé)任人，協(xié)調(diào)組織、紀檢、宣傳等職能部門形成推動活動的合力，按照活動規(guī)劃，一個階段、一個階段檢查，一條措施、一條措施落實，切實做到思想到位、措施到位、工作到位。四是建立獎懲機制。必須打破“關(guān)起門來想、坐在屋里等、翻著本本套”的傳統(tǒng)做法，重實際、干實事、求實效，用“高處著眼、遠處著想、細處著手、小事干起”的求真務(wù)實作風(fēng)，把工作做到點、做到位，確保區(qū)委、區(qū)政府部署的工作，件件能落實、事事有成效。這幾個地方發(fā)展速度之所以快，關(guān)鍵在于思想解放邁出的步伐大。這些區(qū)域的發(fā)展都有一個共同的特點，就是大項目的支撐和帶動作用十分明顯?？疾靾F所到之處，都能感受到熱火朝天的開發(fā)氛圍。四是大市場結(jié)構(gòu)優(yōu)。五是大人文氛圍濃。武進區(qū)還大力開發(fā)文化資源，將春秋淹城打造成文化遺產(chǎn)和自然風(fēng)光相結(jié)合的旅游圣地，在商業(yè)文化價值的疊加中獲取雙贏。高點規(guī)劃是基礎(chǔ)。園區(qū)突破是核心。規(guī)模培植是關(guān)鍵。蘇州自古就有重視教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育事業(yè)一直比較發(fā)達，讀書重學(xué)蔚然成風(fēng)。蘇州先后獲得全國職業(yè)教育先進市、高中教育先進市、幼兒教育先進市、特殊教育先進市等榮譽稱號，并被確定為國家城市教育綜合改革實驗市、農(nóng)科教結(jié)合示范區(qū)和江蘇省素質(zhì)教育實驗區(qū)。近年來，蘇州市委、市政府牢固確立“發(fā)展教育也是發(fā)展經(jīng)濟，而且可以更好地發(fā)展經(jīng)濟”的理念，堅持像抓經(jīng)濟一樣抓教育，堅持貼近經(jīng)濟辦教育，統(tǒng)籌發(fā)展基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、成人教育、農(nóng)村教育等，形成現(xiàn)代化大教育格局，不斷強化教育服務(wù)功能，為蘇州經(jīng)濟提供智力和人才支持。蘇州教育發(fā)展模式主要有以下啟示：一是適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展需要，加快發(fā)展高等教育。以服務(wù)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進步為重點，調(diào)整職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育人才培育體系。其次，通過認真學(xué)習(xí)《蘇州市外向型經(jīng)濟發(fā)展的啟示》和《蘇州地方招商引資的策略與技巧》以及實地參觀昆山開發(fā)區(qū)、外資 企業(yè)，感覺蘇州招商引資工作上的幾大亮點值得借鑒，很受啟示。蘇州昆山人“不比驕車比卡車，不比住房比廠房”?！安豢績?yōu)惠政策讓投資者起疑心，不靠熟人、朋友讓投資者煩心”?！安慌赂刹扛慑e事，就怕干部不干事”。要求干部三會：會開車、會使用電腦、會門外語。一是政策環(huán)境；老板怎么順心怎么辦；二是法制環(huán)境，老板怎么安心怎么辦；三是服務(wù)環(huán)境，老板怎么開心怎么辦；四是人文環(huán)境，老板怎么舒心怎么辦。抓小引大，大小并舉，內(nèi)外并舉?？梢允巧鐖F，可以是企業(yè)，可以是個人。今年是“十二五”開局之年，我們必須解放思想、創(chuàng)新觀念、抓住機遇、加快發(fā)展。因此，必須著力優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，全力打造服務(wù)品牌。能不能招來商，引來資，招商人員舉足輕重，其素質(zhì)和能力極為關(guān)鍵。二是要掌握
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