讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿-預(yù)覽頁
【正文】 讀到了自己對(duì)“正義”這個(gè)詞的的認(rèn)識(shí)是多么的淺薄。離不了的，是書籍字里行間滿溢的墨香；斷不了的，是古今相連，中西碰撞的思想火花。這幾年，我憂心如焚，在許多場合反復(fù)強(qiáng)調(diào)讀書的作用。但是文學(xué)的最大的用處，也許就是它沒有用處。一本書的成本：相當(dāng)于半張電影片、一個(gè)雞腿漢堡、一次打車費(fèi)、兩斤肥肉、兩份快餐，但其價(jià)值，并非物質(zhì)可以估量……我始終認(rèn)為，讀了一百本書的人和沒有讀書的人，存在著天壤之別，他們呼出的氣息就是不一樣。學(xué)校門口有一個(gè)報(bào)刊亭，每當(dāng)拿到新的一期《語文報(bào)》，那墨香沁人心脾，足以讓人陶醉。這才是人類最優(yōu)美的姿態(tài)。在以“加強(qiáng)閱讀教學(xué)，創(chuàng)建書香校園”為主題的研討活動(dòng)中，學(xué)校還對(duì)外開放了《逃家小兔》的繪本閱讀課和《今天我是升旗手》好書推薦課。即使在課間，也總能看到同學(xué)們?cè)谧x書角手捧讀物津津有味地閱讀。這種變化令人欣慰，讓人鼓舞！我品讀了本次讀書節(jié)活動(dòng)的一些優(yōu)秀作品，無論是文學(xué)性還是思想性，都讓我折服，我從中看到了附中的希望。誰擁有了它，誰的生命之花便不會(huì)衰落?！边@是我在《邊城》中最喜歡的句子?！绷_曼羅蘭所寫的《名人傳》中最觸及我心里深處的人物莫過于“貝多芬”了。從錢鐘書的《圍城》里，我讀到了孫柔嘉的手段，讀到了她對(duì)未來的向往，也讀到了自己對(duì)生活的煩惱和無知。拿起杯子，翻開另一本書。讀書可以靜心、培養(yǎng)人的定力；讀書可以增強(qiáng)人的理解力、思維力、想象力、提升人的眼力、讀書可以讓人變得更加理性、更加富有智慧。”這句富有哲理的話，向人們道出了文學(xué)的終極價(jià)值。任何一本書，只要打開它，我們便進(jìn)入了一個(gè)與凡塵不一樣的美輪美奐的世界：那里光芒萬丈，那里流水潺潺，那里沒有戰(zhàn)爭的硝煙，那里沒有貧窮和爭斗，那里沒有可惡之惡，那里的空氣充滿芬芳，那里的果樹四季掛果果實(shí)累累，壓彎了枝頭……翻開一本書，我們就是在和偉大的靈魂對(duì)話，喚醒我們本已存在但沉睡著的東西，引起我們的共鳴和抗?fàn)帯Ｔ诟街械奈磥戆l(fā)展中，閱讀將會(huì)被提升到無以復(fù)加的高度：完善二師附中教師、學(xué)生必讀書目和薦讀書目；優(yōu)化圖書館和閱覽室功能，建設(shè)班級(jí)圖書角，嘗試實(shí)現(xiàn)圖書館和圖書角之間的直通車，更好地為全體師生提供閱讀服務(wù)；將閱讀納入各年級(jí)課程體系，實(shí)現(xiàn)課外閱讀課內(nèi)化、課外閱讀課程化，加大語文教學(xué)改革力度，提升閱讀在語文教學(xué)的地位；將閱讀納入學(xué)生評(píng)價(jià)體系。祝賀首屆校園讀書節(jié)勝利閉幕！祝賀在讀書節(jié)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)！期待讀書節(jié)的星星之火，呈燎原之勢(shì)，照亮我們前進(jìn)的道路！謝謝大家！第四篇：讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿讀書節(jié)閉幕式發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！在年2012剛剛到來之際，我們學(xué)校第四屆以“我讀書，我快樂！”為主題的校園讀書節(jié)就要閉幕了。書是人類的靈魂，書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類知識(shí)的寶庫。我們的成長離不開書，書使我成長的更快。一個(gè)月以來，大家堅(jiān)持每天晨誦午讀，下課時(shí)，追逐打鬧的同學(xué)少了，看書的同學(xué)越來越多。美妙意境讓大家贊不絕口，原來我們也可以這樣棒……書，是我們師生共同的朋友，拉進(jìn)了我們心靈的距離，我們朗誦詩歌、唱歌、跳舞，我們表演繪本劇、誦讀經(jīng)典，我們歡聲笑語、其樂無窮。我們堅(jiān)信，讀書一定讓我們活得更加體面和高貴，會(huì)使人更加睿智和豁達(dá)，優(yōu)雅與美麗?！惫湃艘仓v，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。正所謂“靜對(duì)好書成樂趣，必看云霧會(huì)天機(jī)”，讀書真的很快樂。師生與書結(jié)為了好朋友。作為一小的教師我覺得我們是幸運(yùn)的。書給我們帶來了無窮的樂趣，讓我們獲益匪淺。正如一首詩所說：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者。路是自己走的，小心點(diǎn)。否則，少壯不努力，老大徒傷悲!在這里我也代表全體教師鄭重承諾：“好讀書，讀好書”，一定會(huì)成為我們的良好習(xí)慣，成為我們的自覺行動(dòng)，成為我們的生
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