【正文】
of the mowing work greatly improves the work efficiency of the lawn mower. The design of the slope lawn mower is suitable for flat ground and suitable for sloped land twopurpose mower, using a motor as the cutter, with artificial push the drive wheel walking achieved neither exhaust gas and noise pollution. In line with the requirements of environmental protection. Key words: Slope land。隨著高爾夫球、網(wǎng)球及足球等運動的興起,人們擁有平整美觀的草地做運動場地的要求越來越迫切。 隨著社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展,人們對生存環(huán)境的要求也越來越高,城市環(huán)境的保護得到越來越多的重視。我國生產(chǎn)割草機起步較晚,生產(chǎn)企業(yè)的規(guī)模普遍較小,產(chǎn)品用途較為單一,均沒有形成規(guī)模批量,所以長期以來,割草機均以進口為主。首先是機械先進, 90%以上為進口產(chǎn)品,其次外從草坪建植到養(yǎng)護生產(chǎn)環(huán)節(jié) 機械配套齊全,基本上實現(xiàn)了全程機械化,其三是產(chǎn)品品種多、系列化程度高。它較旋刀式割草機有更好的修剪質(zhì)量,是高質(zhì)量草坪最常用的割草機型。因此,一般要求的草坪都選用它,成為目前國內(nèi)外最流行的割草機。其中以小型汽油機作為動力的較為普遍,而柴油機多用于大型的割草機械,如牧場的割草機。 國內(nèi)的生產(chǎn)廠家主要有:中美合資江蘇淮陰泛亞園林機械有限公司,生產(chǎn)立特牌NEAT 草坪割草機,占國內(nèi)市場的 50%,現(xiàn)年產(chǎn) 5000臺。該廠生產(chǎn)除發(fā)動機以外的零部件,發(fā)動機多選用美國產(chǎn)品, 1999年已經(jīng)有產(chǎn)品出口美國。對于草坪割草機的安全指標,僅有檢測方法,沒有現(xiàn)成的撞擊試驗專用設(shè)備。 存在問題 國內(nèi)割草機械市場發(fā)展緩慢,我國草坪機械產(chǎn)品全線接受檢驗,應用中暴露出 ―些質(zhì)量問題。往復式割草機工作半天即需刃磨,使用可 8 靠性不到 80%。美國約翰迪爾公司的割草機械有 13個品種 49個機型;紐荷蘭公司現(xiàn)生產(chǎn) 12個品種 25個機型,可供各種經(jīng)營規(guī)模的用戶選擇。一段時間內(nèi),由于資金投入嚴重不足,技術(shù)創(chuàng)新的原動力、研發(fā)能 力、技術(shù)模仿步伐放緩甚至停頓。 斜坡地割草機的使用 設(shè)計用途 中國柑橘種植面積和產(chǎn)量目前均為世界第一;柑橘是中國南方栽培面積最大、涉及就業(yè)人口最多的果樹。 。 ( 3)旁邊有人,尤其是兒童和動物的時候,不要使用該割草機。 ( 6)當后退拉動割草機時要特別小心,有絆倒的危險。 2 割草機概述 割草機的分類 按切割器類型可以分為旋刀式、往復式、滾刀式、甩刀式、甩繩式。提高割刀的往復次數(shù)并解決割刀的全平衡問題后,作業(yè)速度可以提高到 10— 12km/h。 按配套動力和作業(yè)方式分可以分為:為手推式、手扶隨行式、手扶自行式、坐騎式和拖拉機懸掛式割草機。 動力驅(qū)動的割草機按牽引方式或懸掛方式可分為前置式、側(cè)置式、后置式、中置式割草機。 ( 3)對地形的適應能力強,仿行能力強,隨地形變化前后剪草高度一致。 ( 7)易于操作、輕便靈活、維修調(diào)試方便,零部件通用性和互換性好。如圖 3 所示 圖 1 整體結(jié)構(gòu)圖 Fig1 The overall structure diagram 圖 2 機架總成示意圖 Fig2 A frame assembly diagram 11 圖 3 割草裝置示意圖 Fig3 Cutting grass device schemes 調(diào)高機構(gòu)由車輪搖臂,連桿,助力彈簧,調(diào)高手柄,調(diào)高檔位座,后軸,前軸組成。 在通過鉚釘組截面形心的力 F作用下,每個鉚釘上所受的力相等,即 F1=F2=F3=F4=F5=nmg/5 在力偶距 Me作用下,其所承受的力 F39。1=F39。3=F39。1r1+2F39。1=nmg/(4r1) r1= 22 )2/()( nn ? 則 F39。2=F39。4=nmg/(2 22 )2/()( nn ? ) 可得鉚釘受到的最大切應力為: τ =F39。通過這次畢業(yè)設(shè)計既鍛煉了我的綜合運用所學的專業(yè)基礎(chǔ)知識,解決實際應用問題的能力,同時也提高我查閱文獻資料、設(shè)計手冊、設(shè)計規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力的水平,而且通過對整體的掌控,對局部的取舍,以及對細節(jié)的斟酌處理,都使我的能力得到了鍛煉,經(jīng)驗得到了豐富,并且使我的毅力,意志力以及耐力都得到了不同程度的提高。從畢業(yè)設(shè)計中學來的這些寶貴的知識和經(jīng)驗,必然會讓我在未來的工作學習中表現(xiàn)出更高的應變能力,更強的溝通力和理解力。 同時我還要感謝四年當中對我進行教育的各位老師,正是通過這四年的認真學習,為我的這次順利完成畢業(yè)設(shè)計打下了堅實的