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精彩作文開頭賞析-預(yù)覽頁

2025-10-24 10:40 上一頁面

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【正文】 無量,前途也無量?!?堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細(xì)細(xì)品味那無處不在的美吧!●1也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)忍不拔?!?冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來取暖;暗夜無邊的時(shí)候,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來取暖;前途茫茫時(shí),我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。它是人間的寶藏,需我們珍愛。結(jié)尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。因?yàn)閷捜莅说男撵`,因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺?,因?yàn)閷捜菪枰活w博大的心。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹穑蛊降ㄟ^鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。理解 開頭:理解,是友誼的結(jié)晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。人生得一知己足矣!結(jié)尾:分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。(2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。結(jié)尾:世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào),卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?。結(jié)尾:“一棵小樹,難經(jīng)風(fēng)吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風(fēng)。結(jié)尾:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn);“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達(dá)??走近詩人,與詩人同行,讓詩句提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈。我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會充滿——愛!結(jié)尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。結(jié)尾:愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長。結(jié)尾:信任是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動力!自信 開頭:無結(jié)尾:自信是一種美,具有極強(qiáng)的魅力,你要擁有它,就能使青春永葆 欣賞開頭:欣賞是人與人之間的一種理解和溝通,也包含了信任和肯定,欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長避短,:每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人,學(xué)會欣賞是一種愛,人與人之間在互相欣賞之中,世界才能充滿愛!虛心開頭::“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!弊屛覀凁B(yǎng)成謙虛的美德,做一個(gè)高尚的人吧!謙虛開頭:謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因?yàn)槿送庥腥恕⑻焱庥刑?。是??!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,就將一事無成。我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!珍惜開頭:朱自清先生在文章中寫道“吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)間從隨水流走;睡覺時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。旖旎,婉約,有些纏綿,有些憂郁,繚繞,揮之不去,揮之不去的憂郁和纏綿。夜的柔情,溫柔的滑過臉頰,然后,悄無聲息的鉆入心扉,此刻,心,是毫不設(shè)防的,孤獨(dú)的,軟弱的。在這樣的夜色,這樣的心境,這樣的在心里緩緩流瀉,如流水,似訴似吟,亦幻亦真??寂靜中,聽這樣幽幽旖旎的曲子,淡淡的感觸,慢慢散開來?? 同樣的夜色,有誰和我一起傾聽?●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁固若金湯?!裰挥袉⒊蹋艜竭_(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀?!裥牡谋旧撌侨绱?。這是美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂方程式?!癯墒焓且环N明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。●生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩。試試看不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個(gè)新的天地。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn),那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡T谶@個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。寬容有度,寬容無價(jià),寬以待人,這是人生處世的基本法則。③生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩.④生活是一位睿智的長者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤物無聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌?。⑦生活,就是面對現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。⑾生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會使人獲得濃縮的生命。⒉理想與信念①春暖花會開!如果你曾經(jīng)歷過冬天,那么你就會有春色!如果你有著信念,那么春天一定會遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有一天你會擁有花開滿圓。⑤大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。②母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。⑤ 思念是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。⑨愛心是一片照射在冬日的陽光,它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?,使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。⒀愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風(fēng),是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果. ⒁ 熱情是一種巨大的力量,從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出,激勵(lì)我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強(qiáng)大的支柱,無論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力??沒有熱情,生命的天空就沒的色彩。幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑 ④幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。我的朋友呀,你的胸懷,就像草原一樣美麗,像藍(lán)天一樣寬闊,像大海一樣深邃 ⒌①擁有誠實(shí),就舍棄了虛偽;擁有誠實(shí),就舍棄了無聊;擁有踏實(shí),就舍棄了浮躁,不論是有意的丟棄,還是意外的失去,只要曾經(jīng)真實(shí)擁有,在一些時(shí)候,大度舍棄也是一種境界 ②真誠是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之于人手有余香。⑥尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。⑩學(xué)會寬容,意味著成長,秀木出木可吸納更多的日月風(fēng)華,舒展茁壯而更具成熟的力量。跌倒時(shí),伸出扶持的雙手,憂傷時(shí),送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí),捎去一瓣心香。⑤友誼要用真誠去播種,要用理解去護(hù)理,要用熱情去澆灌。那么為什么我們不去做呢?別走開,讓我們一起來奉獻(xiàn)自己的愛心,一人是人,二人為從,三人成眾,建設(shè)祖國美好的未來需要的不正是這種眾志成城嗎? ⒎成功與挫折①成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。④未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會到勝利和成功的喜悅。⑦希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。⑥遠(yuǎn)去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去,心中千絲萬縷、時(shí)時(shí)惦念的地方,還是家。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢想吧,因?yàn)槲覀冇兄?,并會為夢想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻€(gè)就會是我們。⒀我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹。也許,你妝扮不成雍容華貴的牡丹,但你依然可以長成一朵野花或一棵小草,為人類添一縷芳香,增一分活力。書是窗戶,高爾基說:”每一本書,都在我面前打開了一扇窗戶“ ②書是世界的一個(gè)窗口,人們就是通過這許許多多的窗口去認(rèn)識世界的。④書籍是知識的一臺電腦,題目是主機(jī),目錄是鍵盤,文字、標(biāo)點(diǎn)是書籍的內(nèi)存。遨游在書海,享受文學(xué)的樂趣.⑥我匆忙,書本是我善良的朋友;我悠閑,書本是我真誠的伙伴。敲打總要挺住,淚水總要拭干,受傷的心總要愈合,布滿荊棘的路總要走下去?? ⒑時(shí)間與青春 ①只有把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風(fēng)云,只有把握現(xiàn)在,才能充實(shí)虛幻的明天,只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌?、跁r(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。③時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī),它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。④時(shí)間好比一個(gè)萬花筒,它能讓我們看到世間百相。⑤ 沒有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間,沒有哪一件服裝能掩飾靈魂,沒有哪一套古籍能裝潢空虛。十五歲的天空,充滿著春天的柔情與夏天的豪情。經(jīng)歷是財(cái)富,它使人成熟。②成熟是一種素質(zhì),一種源于心靈表于行動的素質(zhì);成熟是一種能力,一種自我約束自我管理的能力;成熟是一種態(tài)度,一種對任何事物都保持冷靜的態(tài)度;成熟是一種心境,一種能看淡一切,萬事淡如水的心境。幽默使美的增光添彩,使丑的原形畢露。內(nèi)涵如盛夏驕陽下的大樹,為人鋪排一地清涼;內(nèi)涵如人生歷程中的風(fēng)景,無它相伴則旅程少趣?? ⑦傾聽春天的鶯歌燕語,我們感受到生命的活力,意境的優(yōu)美;傾聽大海的潮起潮落,我們感受到激越的樂章和壯美的境界;傾聽長者的教誨,我們?nèi)缱猴L(fēng);傾聽朋友的訴說,我們感覺到友誼的可貴?? ⑧贊美如順風(fēng),吹起將要啟航的白帆;贊美如明燈,照亮黑暗中摸索的路;贊美如暖陽,驅(qū)散人心頭的寒冷;贊美如春雨,滋潤出希望的嫩芽;贊美如彩虹,其美麗讓人終生難忘? ⑨A是一座金字塔,是進(jìn)??;B是兩個(gè)連接在一起的心,是友誼;C是未滿的月牙,是缺憾。理解是生活的發(fā)動機(jī),她將給人們帶來無窮的力量;理解是生活的美酒,她將給人們帶來醉人的芳香。④電冰箱--自以為能保鮮食品,但也只能有一定的期限。⑧收音機(jī)――內(nèi)容豐富多彩,盡是他人輝煌。但若不添柴加煤,火焰就會熄滅。有了它,我們就會擺脫平庸和空虛,甚至麻木。興趣是什么?興趣是帆,興趣是漿。承諾不是田野上的小草,晃蕩,搖擺。第四篇:精彩作文開頭“精彩作文開頭”作文教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解作文開頭的重要性。教學(xué)方法:先寫后導(dǎo)、評后再寫教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)過程一、歌曲導(dǎo)入、提示課題這節(jié)課,老師先送給同學(xué)們一首歌,會唱的,放開聲音盡情地唱一唱。(板書:精彩作文開頭)二、回顧童年、概述往事童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)帶淚的微笑,是分享時(shí)的幸??鞓贰H?、規(guī)定時(shí)間、完成習(xí)作課本第五單元習(xí)作內(nèi)容要求我們寫寫自己的童年。四、交流評析、點(diǎn)撥講解時(shí)間到,請全體同學(xué)把筆放下。(例如,這樣說,我選的題目是什么,主要事件是什么,中心是什么,開頭這樣寫。優(yōu)秀的習(xí)作是全班的財(cái)富,應(yīng)該共享。老師也收集了幾段精彩的開頭語,我們一起來欣賞。(出示課件)第五篇:精彩開頭作文【名師指津】文章的開頭是一塊引人注目的招牌,是一張悅?cè)硕康男δ?。文段采擷:小時(shí)候,對印在連環(huán)畫、賀卡上那些“揮著翅膀的孩子——天使”愛得癡迷。2.活用修辭,文采博人。3.反向立意,別出心裁文段采擷:我是魔鬼,是一個(gè)心中住著天使的魔鬼。在夏天,我去品賞冬天雪的晶瑩;在冬天,我去捕捉快樂的鳴蟬。設(shè)置題記,可以有這功效。破舊的自行車的車輪猶如圓規(guī)一樣,一遍又一遍地轉(zhuǎn)動,駛向回家的路。語文56分,英語61分,數(shù)學(xué)44分??王偉不記得自己是怎么從教室走出來的,對,是從后門,狼狽不堪??王偉苦笑了一下,風(fēng)吹起他頭上的幾根零亂的頭發(fā),不,更準(zhǔn)確點(diǎn)說是雜草,顯得不堪一擊。王偉撫摸手中的球,逃跑似的溜了,從后門一穿而過。明天,我該從后門走還是從前門走?這次:語文88分;數(shù)學(xué)93分;英語95分。滿分例文二你●我●他2006年鹽城滿分作文小溪,匯成了奔騰不息的大海,它在海中歡快地唱著;小花,制造了清香撲鼻的花園,它在園中自在地笑著;人兒,創(chuàng)造了生氣勃勃的社會,他在世上幸福地樂著??只有更多的協(xié)調(diào),才有更多的美!你和我你是那正在揮動手臂的交警,我是那正在騎著自行車上學(xué)的學(xué)生。我輕快地踏著車離開了??紅綠燈下,你我多一份配合,就多一份和諧,多一份快慰的心!我和他他是我的親身弟弟,由于父母的重男輕女,他來到了這個(gè)世界。飯桌上,媽媽燉了一只雞,他要和我一塊啃雞腿。溫馨的家中,你我和諧相處,快樂地成長著!你我他你是我班的班主任,我是一班之長,他是一個(gè)過去常常犯過錯(cuò)的學(xué)生。你是社會一員,他是生活一角,我是五彩中的一點(diǎn),你我他是構(gòu)成和諧社會的重要因素。它像一陣風(fēng),無時(shí)無刻不在包圍著你。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一座高聳入云的青山,綠樹環(huán)抱著它,面對此情此景,我不禁脫口而出:“綠樹村邊合,青山郭外斜。心想:讓他們繼續(xù)吵吧,愿暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!想著想著,便覺確實(shí)無趣味,于是有自兀讀書。早上,迫不及待起床,洗漱完畢,便迫不及待得鉆進(jìn)了文學(xué)名著游樂場里。它確如一陣風(fēng),擁抱著我,無論何時(shí),無論何地,都從我身邊走過?!罢Z文是每個(gè)人的
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