第四單元試卷人教版四年級下冊語文第四單元試卷-預覽頁
【正文】 他是朝中老臣，不好公開發(fā)落，就想了法子整治他。秦武王連看都不看他，揮揮手說：“你走吧?！睕]想到甘羅聽了以后，一點兒也不著急，反倒安慰甘茂說：“爺爺，您別著急，三天以后，我替您去面見大王?！鼻匚渫跗婀值貑枴Ｄ腥耸遣粫⒆?，那么公雞也自然不會下蛋！”秦武王張口結舌，不能對答。(4分)一兵一卒張口結舌短文主要講了一件什么事？(2分)甘羅是用什么辦法救了祖父一命？你覺得甘羅是個怎樣的人？(4分)在文中找出下列詞語的近義詞。孩子的心很容易為外物影響，心浮氣躁的，明明是寫出反義詞，有6名同學寫的是近義詞；寫作文的時候也是如此，想到哪里寫到哪里，缺乏條理，沒有重點。第二部分閱讀積累與運用，課內閱讀出錯較少，但音序與音節(jié)的區(qū)分要注意。三、糾正措施：加強生字詞的聽寫，對于課文的重點段落要進行背誦和抄寫訓練。課堂中要注意指導學生重點語句的理解方法。我的作業(yè)都做完了，只剩下數(shù)學作業(yè)還沒做完。（縮寫句子）（4）雨來沒有死，敵人知道后一定會被氣得()。(一棵棵)榕樹()紅云()大傘()小城(浩瀚的)大海()軍艦()貝殼()海鷗枯黃的(落葉)飄舞的()高大的()成熟的()輕快地()不斷地()盡情地()安靜地()三、選字填空。例：大方大大方方干凈()清爽()例：一五一十()()五、閱讀?！崩钏墓馐撬哪恐谐绨莸挠⑿?，他閱讀了很多介紹李四光的書，要像李四光一樣獻身祖國的地質事業(yè)。他常和同學們說：“男子漢大丈夫，說到就要做到。到學校對面的大山里挖水晶……賴寧就是這樣，從小樹立遠大理想，為了實現(xiàn)自己的理想，從現(xiàn)在做起、從小做起。______________________“這種品質”指的是什么品質?概括寫出從哪兒可以看出賴寧具有這種品質?____________________________________第四篇：人教版四年級語文下冊第四單元試卷一、看拼音，寫詞語。nxīshēngn237。ngshēnggngxi224。n()()()二、你能分清下列的“雙胞胎”，并用它們組詞嗎?(4分)濟()住()槍()防()擠()駐()搶()仿()三、在括號里填上合適的詞語。春天的田野四處()著花朵芬芳的氣息。六、按要求完成下列句子。(改成擬人句)天上的彩虹。(3)太陽()離我們很遠，()它與我們的關系非常密切。ng)在那里似的?！?2個鬼子……”那個人說?！彼盅a充說。如果我們出了什么事，你們可不要忘了小夜鶯……”過了幾分鐘，德國兵在松樹林后邊出現(xiàn)了。(2分)夜鶯叫表示機關槍幾挺杜鵑叫表示鬼子幾個寫出下列詞語的近義詞。(10分)(二)①一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛。放棄吧，他對自己說。又有人說□為了一個黑奴孩子□值得嗎□船長大喝一聲□住嘴□終于，在孩子就要沉下去的最后一刻，船長趕到了，救起了孩子。()(2分)A.：“，?”：“!”B.：“。()(2分)“因為我知道您是那樣的人”，你知道在黑人小孩心中，老船長是個怎樣的一個人嗎?(2分)____________________________________________________________________十、看圖作文：(30分)要求：仔細觀察畫面，展開合理的想象，按一定的順序把圖畫中的故事寫下來，要注意突出重點，描寫要具體生動，不少于400字。(3分)讓那已經能夠聽到腳步聲的21世紀，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!二、看拼音寫詞語。 n237。n()()()()gng xi224。 jīng hu236。(5分)沉浸 浸滿 沾染 染紅鮮血()了他的征衣，腕上的手表()了凝固的血。五、積累填空。世界并不太平。頻頻發(fā)射的導彈攪得星星的家園很不安寧?！薄叭四?戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了?！薄按罇|西!”軍官想著，輕蔑地微笑了一下。(3分)讀一讀，想一想。”軍官認為 是“蠢東西”，其實真正的“蠢東西”應該是。那是在第二次世界大戰(zhàn)末期的法國淪(l德國軍官憤怒了，令人砍去他的手指，士兵昏倒過去。他垂下頭來，看到臺下的民眾全都張開了自己的手臂。(3分)忘記()悲憤()困難()沉靜()兇暴()信心()把下面的句子補充完整。B、反映了侵略者必定要失敗，勝利的信念是任何暴力都無法扼殺、無
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