【正文】 學(xué)高級(jí)教師35人，教師合格率100%.適齡兒童入學(xué)率100%。目前，全鎮(zhèn)各小學(xué)可謂是校容校貌煥然一新，各項(xiàng)工作均正常有效開(kāi)展。每個(gè)專用教室內(nèi)外都精心布置著與其相關(guān)的教育圖片或文字；櫥窗內(nèi)有師生的才藝展示以及學(xué)校的專題系列活動(dòng)掠影。同時(shí)，我們又創(chuàng)設(shè)了開(kāi)放式的閱覽室，我們采用多種渠道提高圖書(shū)的利用率，廣泛開(kāi)展讀書(shū)閱讀活動(dòng)，學(xué)校對(duì)28個(gè)教學(xué)班的閱讀課進(jìn)行統(tǒng)籌安排，28個(gè)班的閱讀課按安排表準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課，培養(yǎng)學(xué)生閱讀、收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，豐富了師生文化生活，促進(jìn)學(xué)生自主、全面發(fā)展。（一）、建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。根據(jù)上級(jí)工作要點(diǎn)，結(jié)合我校具體情況，我們重點(diǎn)加強(qiáng)了班主任培訓(xùn)工作，學(xué)校采取專題培訓(xùn)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)（四）、立足校本研訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展采用多種形式學(xué)習(xí)新課程有關(guān)文件精神和教育、教學(xué)新理念。我們還邀請(qǐng)縣教研室領(lǐng)導(dǎo)親臨課堂，就課改下的課堂教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，每年我們都要組織教師去城關(guān)聽(tīng)課，使參與教師對(duì)“高效課堂，有效教學(xué)”有了深刻的理解。做到活動(dòng)前有計(jì)劃、有方案，活動(dòng)后有記錄、有反饋、有整改、有總結(jié)。學(xué)校還成立了體育課外興趣小組，定期活動(dòng)，學(xué)校體育代表隊(duì)，在體育教師的輔導(dǎo)下，常年堅(jiān)持體育訓(xùn)練。“1”，就是堅(jiān)持一個(gè)主題：“紅色引領(lǐng)、國(guó)學(xué)育人”；“4”，就是堅(jiān)持四個(gè)著力，即著力培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)、品德優(yōu)良、體魄強(qiáng)??；“6”，就是堅(jiān)持開(kāi)展六項(xiàng)“紅色風(fēng)采”實(shí)踐活動(dòng)，即每晨一頌、每日一寫、每周一會(huì)、每周一觀、每月一歌、每月一演?！睅熒c好書(shū)為伴、與知識(shí)為友、與大師為友、與真理為友。通過(guò)耳機(jī)熏習(xí)，互不影響；內(nèi)容可豐富了。同時(shí)，舉辦讀書(shū)節(jié)、召開(kāi)朗誦會(huì)、組織演講賽、開(kāi)展征文活動(dòng)……“樂(lè)入書(shū)山攻險(xiǎn)境，暢游學(xué)海覓新知。板橋中心小學(xué) 第三篇：迎接教育督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料雙廟中學(xué)迎教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！首先我代表全校師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！自普九復(fù)檢以來(lái)，學(xué)校在上級(jí)教育主管部門和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,始終抓住每一輪普九復(fù)檢的機(jī)遇，不斷地完善和發(fā)展自己，全面推進(jìn)新課程改革，全面提高教師素質(zhì)和學(xué)生素質(zhì)，建立和諧、平等的師生關(guān)系，努力做好各項(xiàng)工作，使我校每一輪復(fù)檢都上一個(gè)新臺(tái)階。專任教師中本科學(xué)歷28人，專科學(xué)歷40人，中專、高中學(xué)歷4人，學(xué)歷合格率100%。二、提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全力謀發(fā)展為適應(yīng)新的教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)校提出了“一個(gè)創(chuàng)建，兩個(gè)提高，三個(gè)轉(zhuǎn)變，四個(gè)嚴(yán)格”的辦學(xué)思路，即創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化九年一貫寄宿制學(xué)校，提高教育教學(xué)成績(jī)，提高辦學(xué)條件和檔次；轉(zhuǎn)變落后局面，轉(zhuǎn)變辦學(xué)模式，轉(zhuǎn)變辦學(xué)特色；堅(jiān)持從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治教，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。四、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)綠色生態(tài)校園我們一直秉承陶行知先生“生活即教育，教育即生活”的教育理念，自2008年9月1日，新教學(xué)樓投入使用以來(lái)，學(xué)校先后共投入資金10多萬(wàn)元，用于校園環(huán)境建設(shè)，一年來(lái)，我們?cè)曰ǚN草，美化環(huán)境，建花香校園；開(kāi)發(fā)菜園，種豆栽瓜，建蔬香校園；注重文化，營(yíng)造氣氛，建書(shū)香校園。第二，開(kāi)發(fā)校內(nèi)菜園，建綠色生態(tài)系統(tǒng)。建成了生態(tài)校園和綜合實(shí)踐活動(dòng)相依托的基地，搭建起了綜合實(shí)踐教育、生態(tài)校園網(wǎng)絡(luò)與科技推廣配套的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了“果、菜、豬、沼”的生態(tài)循環(huán)，顯示出了良好的生態(tài)效益，教育效益，經(jīng)濟(jì)效益，科技效益和社會(huì)效益。第三，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，彰顯校園魅力學(xué)校一直致力于打造民主、和諧、積極向上的校園文化。第四、實(shí)施人文化管理，建和諧校園我校有400名住宿生，最小的只有10歲?？梢赃@樣說(shuō)，哪怕是最小的10歲的孩子，在這里也能體現(xiàn)家的溫暖，他們住的好，吃的好，學(xué)的好。為學(xué)生的全面發(fā)展搭建了平臺(tái)，使學(xué)生能夠進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好。為我校德育工作的開(kāi)展開(kāi)辟了新途徑。我校還與肖營(yíng)子國(guó)中聯(lián)手，共同對(duì)學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)進(jìn)行開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)，并且成為了該校的美術(shù)生員基地，先后有多名學(xué)生考入重點(diǎn)美術(shù)院校。（三）強(qiáng)化管理，提高教學(xué)質(zhì)量為進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，我校不斷強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。今年開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校專門配備的電子備課室，也即將投入使用。教師課堂教學(xué)水平不斷提高，教育教學(xué)成績(jī)?nèi)找骘@著。建立調(diào)控督導(dǎo)機(jī)制，做到有評(píng)價(jià)，有總結(jié)，有獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練達(dá)到總體目標(biāo)和內(nèi)外在品質(zhì)相結(jié)合的表現(xiàn)狀態(tài)。由于認(rèn)識(shí)到位，管理到位，保障有力，學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)不斷提高。七、存在問(wèn)題及今后努力方向盡管學(xué)校在全面實(shí)施素質(zhì)教育方面作了大量的工作，也取得了一些成績(jī)，但離家長(zhǎng)的期望，上級(jí)的要求還有一段距離，存在著這樣或那樣的問(wèn)題。再是要提煉學(xué)校的辦學(xué)理念和模式，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、探討新的辦學(xué)模式，規(guī)范教師的教學(xué)行為。加強(qiáng)師德修養(yǎng)和學(xué)生日常行為規(guī)范教育，使教師關(guān)心、愛(ài)護(hù)、信任學(xué)生，師生做知心朋友；使每位學(xué)生都能尊敬師長(zhǎng)、有遠(yuǎn)大理想，有學(xué)習(xí)動(dòng)力，將來(lái)都成為四有新人。路漫漫其修遠(yuǎn)。按上級(jí)要求開(kāi)齊學(xué)科、開(kāi)足了學(xué)科，對(duì)本校教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法、教師工作量評(píng)定等制度要進(jìn)行了修改和完善，使之更能適應(yīng)本校實(shí)際情況，激發(fā)了全校教師的工作積極性。學(xué)校不但對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行公開(kāi)，而且對(duì)教師的日常工作進(jìn)行公開(kāi)，學(xué)生也可以利用校務(wù)公開(kāi)欄“監(jiān)督”老師。2．加強(qiáng)教育科研活動(dòng)，進(jìn)一步深化教學(xué)改革。不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)。五年來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工艱苦創(chuàng)業(yè)、勵(lì)精圖治、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、積極進(jìn)取，使教育教學(xué)工作和其它各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的發(fā)展?？梢哉f(shuō)，海石四小有一支工作敬業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取，積極向上，充滿活力的教工隊(duì)伍。教師隊(duì)伍素質(zhì)是辦學(xué)成敗的關(guān)鍵，也是我校積極實(shí)施和不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的切入口。（2）堅(jiān)持深入教學(xué)一線。每位班子成員對(duì)分管工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重協(xié)調(diào)、合作，提高工作實(shí)效。致力打造德高能強(qiáng)的教師隊(duì)伍。①認(rèn)真組織校本培訓(xùn)。每學(xué)期，我們都會(huì)派出一線教師參加省、市組織的教育教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，聽(tīng)取專家講座，參加學(xué)術(shù)交流。并優(yōu)中選優(yōu)，向上一級(jí)部門進(jìn)行推薦。完善德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。通過(guò)這些窗口，不斷提 3高德育成效。學(xué)校建立了校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，經(jīng)常和派出所、交警中隊(duì)、消防隊(duì)等聯(lián)系，扎實(shí)開(kāi)展法制暨安全教育活動(dòng)，創(chuàng)造和諧育人環(huán)境。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的系列活動(dòng)，形式多樣的主題班會(huì)，持之以恒的常規(guī)教育，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，時(shí)刻給人以?shī)^進(jìn)向上的力量。10月份，學(xué)校與窯街煤電公司電視臺(tái)聯(lián)合錄制的專題片《海石四小校園文化建設(shè)巡禮》也制作完成。素質(zhì)教育的最終目的是提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，我校始終以“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”為主題，以教育創(chuàng)新為動(dòng)力，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)，突出過(guò)程管理，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)落實(shí)，注重課堂延伸，全面扎實(shí)地推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)中有升。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布。狠抓教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。我們以教研組為單位，找到學(xué)科研討的切入口，充分發(fā)揮集體的智慧，全力打造“優(yōu)質(zhì)課”、“示范課”。近年來(lái)，共有20多位教師的60余篇論文，先后于國(guó)家、省、市不同教育刊物發(fā)表并獲獎(jiǎng)。這個(gè)成績(jī)比前幾年提高了一大步；09年的學(xué)業(yè)水平考試中，語(yǔ)文及格率100%，優(yōu)秀率83%，平均分88；%，%?！叭耆?jí)跳，三年三大步”。建立例會(huì)制度。今年，學(xué)校組建了教代會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，制定了相關(guān)制度，選舉產(chǎn)生了21名教代會(huì)代表，計(jì)劃在年底召開(kāi)海石四小第一屆教代會(huì)第一次會(huì)議。（五）、健全制度，加強(qiáng)管理，后勤工作日益完善。同時(shí)嚴(yán)格校產(chǎn)維護(hù)和損壞賠償制度，做到有措施、有檢查、有落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，切實(shí)解除師生的后顧之憂。②、堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流，勤儉辦學(xué)。管理用好每一筆經(jīng)費(fèi)，自覺(jué)接受教職工的監(jiān)督和物價(jià)部門的檢查及有關(guān)部門的審計(jì)。我校嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任制，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，校長(zhǎng)、各職能部門負(fù)責(zé)人、班主任、教師、學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，真正做到責(zé)任到人，落實(shí)到位。同月在紅古區(qū)第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校連拿“體育道德風(fēng)尚”獎(jiǎng)、百人團(tuán)體操二等獎(jiǎng)、小學(xué)組乒乓球比賽團(tuán)體第二名、小學(xué)組田徑比賽團(tuán) 8體總分第三名、小學(xué)組金牌總數(shù)第三名等五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；9月在紅古區(qū)文化藝術(shù)周活動(dòng)中，我校編排的舞蹈《舞動(dòng)北京》榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。主要有：，辦學(xué)壓力大。由于校舍緊張，班級(jí)人數(shù)過(guò)大，因而不利于教學(xué)工作的開(kāi)展和在校學(xué)生安全的維護(hù)。這在一定程度上嚴(yán)重制約了學(xué)校的向前發(fā)展。因此，教師隊(duì)伍建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)