【正文】 解決？我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)？二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游。我們知道新的一天開(kāi)始了。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，三、安全知識(shí)問(wèn)答請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。這樣做對(duì)嗎？為什么？（學(xué)生回答）在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全？（同學(xué)自由發(fā)言）師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正，防患于未然。b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方?；顒?dòng)對(duì)象：全體同學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)，關(guān)于安全方面的事例，警示牌。二進(jìn)出教室不擁擠。不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校。察覺(jué)到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告師長(zhǎng)。參加學(xué)校組織的校外集體活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，不得擅自離隊(duì)個(gè)別行動(dòng)。猜猜這些警示牌是什么意思（出示警示牌）3形成學(xué)習(xí)、宣講校園安全知識(shí)的氛圍，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。主持人（2）：民族小學(xué)五（1）班“課間安全知識(shí)知多少”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?？晌覀円庾R(shí)到了嗎？主持人（2）：我們?cè)谛侣劺锫?tīng)到，校園安全事故時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響著我們少年兒童身心健康成長(zhǎng)。主持人（1）：通過(guò)校園安全圖片的展示，我想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們，校園安全的、知識(shí)你們又知道多少呢？第四環(huán)節(jié)：課間活動(dòng)安全常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽。（）在走廊、過(guò)道、上下樓梯要靠右行，做到輕聲慢步，不爭(zhēng)先恐后，不擠在一起。（）上下樓梯靠左行走，不得擁擠，不推人、撞人。（）二選擇題：課間活動(dòng)的范圍，學(xué)生課間（）A、可以私自出校園玩耍。課間活動(dòng)中要講文明、守秩序，團(tuán)結(jié)同學(xué),（）A、不爭(zhēng)吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開(kāi)就行B、不爭(zhēng)吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師以下行為應(yīng)禁止：（）A、在校內(nèi)外玩火，亂按各種開(kāi)關(guān)、插座，亂動(dòng)各種電器設(shè)備。為了家人，更為了國(guó)家，每個(gè)人每時(shí)每刻都要注意?。≈鞒秩耍?）：生命誠(chéng)可貴，安全最重要。在校園內(nèi)不要急跑，不做惡作劇，上下樓梯要靠右行，不推前拉后，不能滑樓梯。主持人（1）：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓。（二）、德育目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)設(shè)置使學(xué)生在校園內(nèi)有主人翁意識(shí)，同時(shí)結(jié)合本班實(shí)際來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)在保護(hù)好自己的同時(shí)要發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神。第三步；小組討論：如何避免該小組發(fā)現(xiàn)的這些隱患的發(fā)生，發(fā)生了，如何做？第四步：小品串燒《我的一天》第五步：結(jié)合本班實(shí)際情況，討論災(zāi)難發(fā)生時(shí)本班特殊學(xué)生的保護(hù)措施并現(xiàn)場(chǎng)演練。珍惜生命，時(shí)刻要有安全意識(shí)，同時(shí)應(yīng)通過(guò)學(xué)習(xí)安全教育的相關(guān)知識(shí)提高自己的安全防范能力。飲食安全。（四）安全知識(shí)問(wèn)答用選擇題和問(wèn)答題的形式幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和鞏固相關(guān)的安全知識(shí)。校園安全主題班會(huì)教案9活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然，《關(guān)注校園安全》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)。二年（4）班《關(guān)注校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。案例三：某校六年（4）班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動(dòng)作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。我們應(yīng)該怎樣做呢？日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所；不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行；嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹(shù)。板書(shū)出示：安全順口溜：上課小腿莫伸長(zhǎng)，走道狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。三、教學(xué)過(guò)程：（一）校園中存在的安全隱患（可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)：（1）不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑；（2）在人多的地方一定要排隊(duì)入場(chǎng)；（3）隊(duì)伍行走時(shí)要與同學(xué)保持一定距離；（4）隊(duì)伍行走時(shí)不要將手放在兜里；（5）不要在隊(duì)伍行走時(shí)彎腰拾東西、系鞋帶；（6）集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng)：（1）車(chē)停穩(wěn)后，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)注意秩序，不要擁擠；（2）乘車(chē)時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手；（3）注意公共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老若病殘讓座等。如何加強(qiáng)教室安全？要注意教室的安全。當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。（四）小結(jié)生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。我們應(yīng)該怎樣做呢?日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園。上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài)，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。(出示警示牌，學(xué)生指認(rèn))在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們，在沒(méi)有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。安全知識(shí)問(wèn)答。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。如果一旦有不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理，樹(shù)立自我安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，在校園里也要時(shí)刻注意安全。學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。⑵在走廊里應(yīng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護(hù)欄；不向樓下吐痰、丟xx；無(wú)事不到其它樓層亂竄。小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)教案81554⑹體育課應(yīng)注意哪些安全？為什么？學(xué)生交流，指名回答后教師強(qiáng)調(diào)：要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng)，注意安全。將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害。班會(huì)重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚，您的親人都期盼著您能高高興興上學(xué)，平平安安歸來(lái)。對(duì)多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者，按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí)，即遇危急時(shí)臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫助。四、安全訓(xùn)練事故（1）：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢？——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。（4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話(huà)“120”五、安全倡議倡議：我們要樹(shù)立安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。如果一旦有不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理，樹(shù)立自我安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，在校園里也要時(shí)刻注意安全。學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。（2）在走廊里應(yīng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護(hù)欄；不向樓下吐痰、丟xx；無(wú)事不到其它樓層亂竄。（6）體育課應(yīng)注意哪些安全？為什么？學(xué)生交流，指名回答后教師強(qiáng)調(diào)：要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng)，注意安全。將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。有的郁悶，有的煩躁，有的情緒不穩(wěn)，有的厭學(xué)、逃學(xué)，有的孤獨(dú)封閉，有的亢奮，有的牢騷滿(mǎn)腹，有的生活態(tài)度消極，有的看待問(wèn)題思路偏激，有的早戀、暗戀不能自拔，有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)，逃避現(xiàn)實(shí)，更有甚者自殺，殺害父母等等。因此我們應(yīng)該要珍愛(ài)生命、注意安全?？墒牵幸恍┤丝偸呛鲆暟踩?，沒(méi)有防范意識(shí)，以至釀成大禍，損人害己。主持人乙：(課件出示)下課了，不能干什么A打球B追趕打鬧C跳繩哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)A皮球B三角尺C利器，易染物哪種行為不對(duì)A跳高，跳遠(yuǎn)B攀越圍墻，滑樓梯C翻單杠，蕩秋千上下樓怎樣行：A靠右行B靠左行C左右都可以。珍愛(ài)生命，注意安全應(yīng)該從“我”坐起，持之以恒!安全知識(shí)我們要月月講，天天講。春季最常見(jiàn)的傳染病是呼吸道傳染病，各種流感在春季發(fā)生流行最多。因此，我們要積極主動(dòng)地做好室內(nèi)外清潔，不亂丟紙屑、果皮，不隨地吐痰。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該注意講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。另外，睡眠休息也很重要，生活有規(guī)律，勞逸結(jié)合，飲食均衡，保證充足睡眠。在春季病流行的季節(jié)，我們盡量不要去空氣疏通不暢、人口密集的商場(chǎng)、集市、公園等公共場(chǎng)所。第二篇：校園安全主題班會(huì)教案校園安全主題班會(huì)教案校園安全主題班會(huì)教案1一、教學(xué)目標(biāo)（一）、課程目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解校園安全常識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范意識(shí)，同時(shí)，要鼓勵(lì)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)正確的應(yīng)對(duì)措施。第二步；小組競(jìng)賽根據(jù)本小組的選題進(jìn)行發(fā)掘并收集我們身邊的安全隱患并派代表進(jìn)行分類(lèi)匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)最多的小組得獎(jiǎng)勵(lì)。（以下節(jié)選幾則，其他詳見(jiàn)ppt）數(shù)據(jù)：第一次世界大戰(zhàn)死亡20xx多萬(wàn)人。案例一：河北青年報(bào)訊（記者徐輝） 20xx年06月23日，石市機(jī)場(chǎng)路小學(xué)兩名小學(xué)生在校內(nèi)觸電，其中一男孩不幸死亡，另一女生受傷。（二）交通安全——平安出行展現(xiàn)幾幅圖片（詳見(jiàn)ppt），引導(dǎo)學(xué)生思索其中存在的安全問(wèn)題，歸納總結(jié)。不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄、不追車(chē)扒車(chē)、不拋物擊車(chē)。出入校門(mén)，推車(chē)慢行。（上下樓梯、教室內(nèi)活動(dòng)、課間活動(dòng)、體育課、參與勞動(dòng)）教師對(duì)校內(nèi)活動(dòng)安全的留意事項(xiàng)進(jìn)展歸納。進(jìn)出教室要有序、不要推擠。在進(jìn)展各項(xiàng)推擲鉛球、標(biāo)槍等運(yùn)動(dòng)工程時(shí)，要在規(guī)定的場(chǎng)地進(jìn)展，并聽(tīng)從體育教師的39。要事先做安康體檢，如有不宜運(yùn)動(dòng)的疾病，應(yīng)提前報(bào)告教師；消失頭暈、惡心、冷顫等特別狀況時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告教師。（四）消防安全篇——學(xué)會(huì)逃命（略講）預(yù)防火災(zāi)的方法不隨便玩火，不攜帶火柴、打火機(jī)和xx。（五）教師總結(jié)安全無(wú)小事，校園安全需要大家共同的努力。女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追趕打鬧”這是教師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話(huà)。你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡。集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)組織的戶(hù)外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等，要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)前方可進(jìn)展。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，三、安全學(xué)問(wèn)問(wèn)答請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生答復(fù))在我們學(xué)校還有很多地方需要留意安全，找一找哪個(gè)地方需要留意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患特別好，是學(xué)校的問(wèn)題下課后教師會(huì)準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問(wèn)題可要準(zhǔn)時(shí)改正，防患于未然。b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專(zhuān)用餐具。b、上車(chē)時(shí)爭(zhēng)先恐后。b、不管他c、去勸阻d、告知教師(5)遇到火災(zāi)時(shí)，撥打()a、110b、119c、120d、121(6)在道路上行走時(shí)()a、和同學(xué)邊走邊打鬧b、要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走c、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書(shū)或做其他事情。()(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，愛(ài)護(hù)自己的頭部。()四、班會(huì)尾聲輔導(dǎo)員講話(huà)：同學(xué)們，你們這次班會(huì)開(kāi)得特別勝利。在《祝你平安》的歌曲中完畢本次班會(huì)。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念.教學(xué)難點(diǎn)：遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，在校園里也要時(shí)刻注意安全。學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的39。⑴上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：上下樓梯靠右邊走；下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng)；放學(xué)時(shí)，排隊(duì)下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。⑸在廁所里應(yīng)該注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？教師明確強(qiáng)調(diào)：不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。同桌互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng)。校園安全主題班會(huì)教案5活動(dòng)目的:，學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識(shí)?；顒?dòng)過(guò)程:活動(dòng)方案生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度。不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。以便互相照顧。鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助?？蓪⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。避免雷擊應(yīng)當(dāng)做到：在外出時(shí)遇到雷雨天氣，要及時(shí)躲避，不要在空曠的野外停留。這些地方最容易遭遇。下冰雹時(shí)，應(yīng)在室內(nèi)躲避。發(fā)生了洪水，如何自救呢?受到洪水威脅，如果時(shí)間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移。在山區(qū)，如果連降大雨，最容易暴發(fā)山洪。