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我為幼教添光彩-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 相處,感受著他們的天真,體驗(yàn)著他們最純最真的愛(ài)。教師有愛(ài)心便能為孩子創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,使兒童產(chǎn)生安全、愉快、積極的情感與心理狀態(tài),促使他們更樂(lè)于去觀察、嘗試、探索與創(chuàng)造,從而發(fā)展他們 的智力。在幼教工作中,環(huán)境創(chuàng)設(shè)是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),良好的環(huán)境才能給幼小的孩子有興趣去學(xué),才能讓孩子主動(dòng)地去學(xué),所以要在環(huán)境布置上花很多的時(shí)間和心血,很多時(shí)候在幼兒園要組織好孩子的一日活動(dòng)等等許多的工作,環(huán)境創(chuàng)設(shè)、個(gè)人常規(guī)等就無(wú)暇完成,我只能悄悄地把這些工作帶回家去做,有時(shí)還讓家人幫忙,周?chē)泥従雍团笥芽傆泻芏嗖焕斫猓河變航處熢趺匆灿心敲炊嗍虑橐?,真是想不通。?dāng)孩子入園后,尤其小班,有的孩子還不會(huì)自己吃飯,就要一口一口的喂,直到所有的孩子吃飽為止,有的孩子不適應(yīng)新的集體生活,哭鬧不止,甚至對(duì)老師拳打腳踢,也從不抱怨,以笑臉迎接他們,用擁抱溫暖他們。”幾年的工作中我漸漸體會(huì)到幼兒教師的愛(ài)是一種崇高的社會(huì)情感。農(nóng)村打工潮造成“留守學(xué)生”較多和多數(shù)學(xué)生接受隔代教育的現(xiàn)狀。在新的歷史轉(zhuǎn)型時(shí)期,教育要與時(shí)俱進(jìn),把關(guān)注留守學(xué)生作為一個(gè)全新課題去研究,去行動(dòng)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是人類(lèi)文明的傳播者?!傲羰貙W(xué)生”的學(xué)習(xí)費(fèi)用和生活費(fèi)用基本無(wú)憂(yōu),可是深藏其后的一些問(wèn)題不能不令人關(guān)注。我們必需把這些學(xué)生當(dāng)作自己的親生子女看待,要求他們自己建立有效的有約束力的學(xué)習(xí)計(jì)劃,老師督促他們按日完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。在上期期末成績(jī)達(dá)到目標(biāo)并且養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,本期學(xué)習(xí)情況一直較穩(wěn)定。而在課后與學(xué)生的交往中,往往會(huì)流露出與之不協(xié)調(diào)、不一致的情緒,造成了學(xué)生的困惑,特別是“留守學(xué)生”,由于自身?xiàng)l件的限制,更會(huì)受到影響,甚至出現(xiàn)雙重人格,言與行的不一致。幫助更多的學(xué)生全面發(fā)展,為教育添點(diǎn)滴光彩,也是教師自身價(jià)值所在。根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況在開(kāi)展調(diào)查分析基礎(chǔ)上,我們?yōu)樾睦斫】荡嬖谝欢▎?wèn)題的學(xué)生建立專(zhuān)門(mén)檔案,把問(wèn)題學(xué)生的基本情況以及各階段,我們?cè)O(shè)立進(jìn)步獎(jiǎng),對(duì)那些經(jīng)幫教而進(jìn)步較快的學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。多管齊下,分解落實(shí),力求重點(diǎn)突破。初中學(xué)生正處于思想行為定型時(shí)期,所以教師的思想品行和行為習(xí)慣會(huì)影響學(xué)生的一生,尤其是留守學(xué)生。從學(xué)生的利益出發(fā),一切以學(xué)生為重,在教學(xué)的第一線為我黨的教育事業(yè)增添光彩!第四篇:我為母校添光彩(范文)我為母校添光彩爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生活動(dòng)目的:教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,并以感恩之心努力學(xué)習(xí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:繪本:選擇小學(xué)生活中最難忘、最受感動(dòng)、最受啟迪、最有意義的一件事、一堂課、一個(gè)場(chǎng)景、一個(gè)人、一次集體活動(dòng)、以圖畫(huà)、文字、或是圖配畫(huà)的形式展現(xiàn)出來(lái)(統(tǒng)一使用A4紙)。詩(shī)朗誦排練。第二階段 主題班會(huì)2課時(shí)一、宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始主持人甲、乙:六年前,我們好奇地走進(jìn)了美麗而又略顯陌生的校園,成為了一名光榮的小學(xué)生。三、出旗、敬禮。六年,轉(zhuǎn)瞬即逝,再過(guò)半年我們就要離開(kāi)它了,讓我們回過(guò)頭再仔細(xì)看一看我們的母校,夸夸我們的黃河路小學(xué)。第一小隊(duì)甲:一個(gè)生雞蛋帶在身上一天是那么不容易,《我是蛋媽媽》讓我們明白了媽媽?xiě)烟ナ?,孕育我們的艱辛!乙:《今天,我當(dāng)家》讓我們明白了日常生活的煩瑣,爸爸媽媽對(duì)我們的無(wú)微不至!丙:是呀!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。?。何覀冇邪鄨?bào)《起跑線》,我們有“小火炬”籃球隊(duì),我們有“紅領(lǐng)巾”廣播站。甲、乙:我們的同學(xué)不僅助人為樂(lè),而且多才又多藝,唱歌、跳舞、樂(lè)器樣樣行。(三)我為母校添光彩,爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生。我想此刻,我們每一個(gè)人的心中一定涌起一份感動(dòng)。我為母校添光彩,爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生。千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句話:合:我為母校添光彩,爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生?,F(xiàn)在,聽(tīng)著你們的肺腑之言,老師知道你們長(zhǎng)大了。今天我以母校為八、呼號(hào)班主任呼號(hào):時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 齊:時(shí)刻準(zhǔn)備著九、退旗、敬禮中隊(duì)長(zhǎng):退旗、敬禮十、宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束甲:如果你是一棵大樹(shù),你就灑下一片綠蔭,乙:如果你是一棵小草,你就增添一份春色 丙:如果你是一只雄鷹,你就搏擊長(zhǎng)空 丁:如果你是一只蜜蜂,你就釀造一份甜蜜合:“爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生,同為母校添光彩”主題班會(huì)到此結(jié)束。四、活動(dòng)的目的及意義此次活動(dòng)旨在激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,加強(qiáng)民族責(zé)任感,進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念,積極唱響共產(chǎn)黨好,社會(huì)主義好,改革開(kāi)放好,偉大祖國(guó)好的主旋律。(2)9:3510:00 經(jīng)典紅歌大家唱 曲目《我的祖國(guó)》、《五十六個(gè)民族》。(6)11:4012:00 詩(shī)歌頌由全班集體朗誦《祖國(guó)頌》并集體留影合照作為此次主題班團(tuán)活動(dòng)的結(jié)尾
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