我和國(guó)旗有個(gè)約定-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 變得更加美好。在春天的田野里，要數(shù)風(fēng)箏最為活躍了吧。我們約定，在這個(gè)充滿希望的季節(jié)。我觸摸到了她的味道，有一種彌漫的花香，有一種陽(yáng)光的溫馨。我們約定，在這個(gè)播種希望的季節(jié)，我們埋下希望的種子，我們大膽的說(shuō)出自己的夢(mèng)想，努力演繹這美好的故事，就算只是個(gè)童話，也要讓愛(ài)童話的人不失望，而失去相信。說(shuō)實(shí)話，再次回到熟悉校園的激動(dòng)，見(jiàn)到尊敬老師們的快樂(lè)，看到學(xué)弟學(xué)妹們的愉悅，以及在臺(tái)上很怕有負(fù)于母校期望的忐忑，交織成我此時(shí)此刻的復(fù)雜心情。在外人看來(lái)，這或許是一個(gè)不能讓人理解、不明智的選擇，但是我知道一個(gè)最簡(jiǎn)單樸實(shí)的道理，就猶如穿鞋一樣——那就是“適合的才是最好的”，我不后悔。所以，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，我們猶如一粒粒懷揣著夢(mèng)想的種子，已播灑在楚州中學(xué)這塊土壤中，我們唯有盡快適應(yīng)，汲取營(yíng)養(yǎng)，享受這里的陽(yáng)光雨露，頑強(qiáng)的生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，打拼出屬于自己的一片天空。轉(zhuǎn)眼，到了高三，最是需要集中精力，心無(wú)旁騖的階段。告訴大家這個(gè)例子就是想說(shuō)，針對(duì)自己的薄弱點(diǎn)專門訓(xùn)練，或許會(huì)比一直全方位訓(xùn)練起到事半功倍的效果。這或許是大家最關(guān)心的，也是最需要的，誠(chéng)然，我的策略和方法不一定適合你們，但是，我想如果能給處在學(xué)習(xí)迷惘中的學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)一點(diǎn)啟發(fā)的話，也就達(dá)到了它的價(jià)值了。太高了，會(huì)覺(jué)得太難而喪失信心；太低了，會(huì)覺(jué)得太容易而喪失積極性。所以當(dāng)我疲憊不想堅(jiān)持的時(shí)候，我想到了我的夢(mèng)；當(dāng)我遇到困難想逃避的時(shí)候，我的夢(mèng)在告訴我不行；當(dāng)我獲得小成功時(shí)，我告訴自己，笑到最后才是贏??高考需要策略，盲目的學(xué)習(xí)是要不得的，策略的第一步應(yīng)該是明確自己的目標(biāo)，有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力?！备赣H最后又問(wèn)三兒子：“你看到了什么？”三兒子回答：“我看到了駱駝。高一要做什么，高二要做什么，高三要做什么，要具體到每一個(gè)年級(jí)。大目標(biāo)短時(shí)間內(nèi)不能很快見(jiàn)效，但是你可以看到自己每天在努力，在完成每天制定的學(xué)習(xí)任務(wù)，距離成功又近了一步。雖然說(shuō)訂計(jì)劃是老生常談了，但卻非常必要。學(xué)習(xí)計(jì)劃要靈活機(jī)動(dòng)，要能夠與當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)狀況相協(xié)調(diào)，一定要符合自己的實(shí)際情況，而且要按時(shí)完成。有了學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣，才會(huì)有自覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。數(shù)學(xué)筆記本一直是我的自豪，可以說(shuō)，在高三的全部復(fù)習(xí)中，我把我的筆記本上面的題目從頭到尾做了好幾遍，每一題我都確保知道方法，舉一反三，筆記本上的題目其一是來(lái)自于老師上課的課件，認(rèn)真聽(tīng)講，跟上老師節(jié)奏的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，上課講的題目中很多都是精華，典型，值得我們記錄下來(lái)，掌握它們的方法；第二個(gè)來(lái)源是平時(shí)周周練，或者是每天的練習(xí)中的錯(cuò)題，錯(cuò)題的好處就在于它不僅告訴我們哪里是我們的薄弱點(diǎn)，也給我們一個(gè)信號(hào)，你還有很多不足，所以，我們不能怕錯(cuò)題，而是要在錯(cuò)題中找到自己的盲點(diǎn)，補(bǔ)缺自己的不足。每過(guò)一段時(shí)間，我們就常常會(huì)將一些公式遺忘，集中記錄在一起，不僅方便了自己查閱，也有利于常常鞏固，溫故知新。其次，善于總結(jié)自己的薄弱點(diǎn)，有針對(duì)性的開(kāi)展訓(xùn)練。高中三年的學(xué)習(xí)生涯中，比我刻苦的同學(xué)有很多很多，但是他們依然提高不了成績(jī)，我想，和不善于總結(jié)，一個(gè)勁打題海戰(zhàn)術(shù)也有很大的關(guān)系吧。在這么多場(chǎng)考試中，總是難免會(huì)有考得好和考得不好的時(shí)候。當(dāng)然，出現(xiàn)這種想法是很正常的，暫時(shí)的情緒低落也未必是件壞事，關(guān)鍵是怎么調(diào)整。良好心態(tài)還表現(xiàn)在能正確評(píng)價(jià)自己，能夠找到自己合適的定位。好好把握才會(huì)有美麗人生。努力自然不可少，不努力一定不會(huì)成功，高考，三分運(yùn)氣，剩下七分仍然靠的是實(shí)力，不管采用何種方法，都要以一個(gè)“勤”字為前提，循序漸進(jìn)、一步一個(gè)腳印才是最有效的方法。笨鳥(niǎo)先飛，勤能補(bǔ)拙。大學(xué)的生活是多姿多彩的，它不僅有各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)生工作，更體現(xiàn)在它給你一種文化的熏陶、學(xué)術(shù)的浸染以及自由和包容態(tài)度，未來(lái)的理想，我們通過(guò)大學(xué)可以實(shí)現(xiàn)，將來(lái)的生活，我們通過(guò)大學(xué)可以編織，人生的追求，我們通過(guò)大學(xué)可以達(dá)到。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。朋友，只要你愿意去做，“習(xí)禮儀、講文明”將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂(lè)的事。俗話說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。“習(xí)禮儀、講文明”，僅僅是管住自己的小念頭。每一個(gè)孩子都想要做一個(gè)追夢(mèng)少年，希望有一天夢(mèng)想老人可以叩響自己的心靈大門。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我們正在努力地為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。說(shuō)的簡(jiǎn)單，其實(shí)實(shí)行起來(lái)是難上加難。作為中學(xué)生的我們，似乎還在給自己找個(gè)高貴的地位，但我現(xiàn)在明白了：地位是靠自己打拼出來(lái)的，沉下心來(lái)，好好的學(xué)點(diǎn)對(duì)自己有用的東西，那才是最重要的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，就像對(duì)待孩子一樣對(duì)待失敗，告訴自己失敗的地方要努力改正。
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