【正文】 訪的動力；是寫作激情的源泉；是新聞報道的重要構件體質注意：①始終保持樂觀、積極的工作和生活態(tài)度②盡力養(yǎng)成良好、有序的工作和生活習慣③合理安排自己的一日三餐和睡眠公關注意：不要輕易失信、忽冷忽熱、夾雜私利第三篇：新聞采訪與寫作復習資料新聞采訪與寫作 復習資料一、選擇、判斷、填空題涉及部分 識 新 聞新聞是最近報道的事情新聞是新近發(fā)生的事實的報道新聞是已經發(fā)生和正在發(fā)生的事情的報道。（了解）：新聞是客觀的：不以人的意志為轉移的事實。：普利策新聞攝影獎、世界新聞攝影比賽(“荷賽”獎)、中國新聞攝影“金鏡頭”：自律：主要指新聞工作者職業(yè)道德守則他律：包括法律與紀律兩方面 5.★新聞記者的素養(yǎng)：記者素質： 政治素質（上層建筑思想）業(yè)務素質（敏銳的觀察能力、生動的表達能力、健全的思維能力）心理素質（好奇心理、競爭意識、冒險精神、堅強意志）身體素質（身體要好）記者修養(yǎng)：知識修養(yǎng)、作風修養(yǎng)、職業(yè)道德修養(yǎng) 6.★好新聞的標準是什么？?準確：核實、核實、再核實? 信源：明確新聞來源、有直接引語； ? 公正：平衡地報道爭論各方觀點? 客觀：不把記者個人感情、觀點投射到作品中； ? 清晰：文字簡練、主題鮮明、圖像清晰；? 人性：有故事（在所有上述這些要素中，準確和公正是核心）7.★★★新聞采訪與寫作之間的關系：縱觀新聞寫作、采訪、編輯、發(fā)行等過程，采訪是基礎，新聞采訪決定新聞寫作；新聞實踐的角度上看兩者的關系：一是反映在活動程序上【先有新聞采訪，后有新聞寫作】 二是反映在活動的內在聯(lián)系上【事實是第一性，反映事實的新聞報道是第二性，先有事實，后有新聞】 三是反映在活動的性質上【新聞采訪是認識實際，新聞寫作是反映實際，采訪是寫作的基礎，寫作是采訪的歸宿】四是反映在寫作對采訪的反作用上【新聞寫作常反作用于新聞采訪，經驗可讓采訪少走彎路，達到采訪效果】采訪是新聞寫作的基礎的觀念?？傊凑瘴ㄎ镏髁x的辯證觀點，采訪是寫作的前提和基礎，寫作是采訪的表現(xiàn)和結果，既要深入采訪，又要講究寫作，二者不可偏廢。9.★★采訪相關A采訪的目：采集信息，傳播信息（在于獲得新聞）B采訪的任務:主要是發(fā)現(xiàn)、了解和選擇新聞，并掌握足以構成新聞的各種事實材料C采訪的作用有：①發(fā)現(xiàn)和落實線索 ②獲取第一手材料 ③增加感性認識 ④核對新聞事實 D記者需要掌握的新聞事實材料，一般包括：①全面情況 ②主要事實 ③有關背景④典型事例和細節(jié)：實事求是，堅持以馬克思主義的認識論作為根本的指導思想，以辯證唯物主義觀點和歷史唯物主義觀點來觀察分析問題。14.★采訪寫作的準備內容：新聞采訪的四準備：①政策準備【即采訪之前記者對將要采訪的問題和相關政策之間的關系要弄清楚】 ②全局準備【就是對將要采訪的問題的全局作一個概括性的了解；】 ③資料準備【就是與采訪內容有關的情況和資料的準備】 ④臨戰(zhàn)準備。在采訪實踐中，既要吃透“上頭”又要吃透“下頭”，上情下達，下情上達。②簡：簡潔地以幾十個字去概述新聞的主要事實；主體可以詳盡，但導語重在簡要。】23.★語言三個基本特征：準確、通俗、簡潔①準確（具體，做少用高度概括的抽象語言、學會將文件語言轉化為新聞語言；少用模糊語言；慎用高級形容詞、副詞）②通俗（如何做：少用生僻的術語和行話，注意時代和地區(qū)差異，慎用方言、網(wǎng)絡用語、外來語多動詞；多用大白話；少形容詞、多細節(jié)少議論、多比喻少籠統(tǒng)）③簡潔（簡潔的思路是簡介寫作的關鍵，注重對段、字、具、詞的精心刪改，力求做到全文沒有廢段、廢句、廢詞、廢字。（X）不一定⑥新聞采訪不完整有誤的定義：一類是：新聞采訪是記者認識客觀實際的活動，或是主觀認識客觀的調查研究活動。真實包括整體真實以至每個細節(jié)都必須真實。（∨）⑾消息最基本、最重要的組成部分是主體而不是導語。（∨）二、填空題背記點★★★，判斷構成新聞價值的具體要素：反常性、沖擊性、時效性、接近性、顯著性、沖突性、人性化、關聯(lián)性、實用性、趣味性：重要性、顯著性、時新性、接近性、趣味性：何時（when）、何地（where）、何 事（what）、何 因（why）、何人（who）六要素：5w+1h（how）：中國記者協(xié)會記者節(jié)是哪一天:11 月2 8 日: 敏銳地發(fā)現(xiàn)事實；采寫新聞報道、忠實地去報道事實；當好黨和人民的耳目喉舌；重視報道新聞事實：堅持真實，堅持真理；引導輿論，謳歌光明；伸張正義；鞭撻丑惡；維護國家和民族利益；促進兩個文明協(xié)調發(fā)展7..新聞采訪的特點：目的差異性、時間的限制性、項目的突發(fā)性、需要的廣泛性、知識的全面性、活動的艱辛性 新聞采訪的活動方式:（形式上分）個別訪問、現(xiàn)場觀察【使用最多】、開座談會、參加會議、蹲點（體驗式采訪）、查閱資料、改寫、問卷、電話采訪、網(wǎng)絡采訪（性質上分）常駐采訪【派駐外地或外國記者的日常采訪活動】突擊采訪【在事先無準備的情況下迅速對突發(fā)性事件所進行的采訪活動】 交叉采訪【在同一期限內對兩個以上新聞事件交替進行的采訪活動】 巡回采訪【按照編輯部指示，沿著預定路線進行的采訪活動】 隱性采訪【不公開記者身份或不聲明采訪目的的特殊采訪活動】 易地采訪【記者到分工范圍以外的地區(qū)的采訪活動】：堅持真實性、堅持思想性、堅持時間性、堅持用事實說話堅持公正性？（第一生命力）：真實性、消息六要素消息是以敘述為主的新聞報道中最基本、最常用的體裁。（是記者認識客觀實際的活動，是主觀認識客觀的實際調查活動，嚴格上講是主客觀結合的過程，是以新聞事實作為對象，以新聞報道為目的，一種專業(yè)性極強的調查研究活動。社會組織在發(fā)生重大具有積極影響的事情時，向新聞界公布信息，借助新聞提升該組織或者與該組織密切相關的東西形象。在采訪對象不知情的情況下，通過偷拍、偷錄等記錄方式，或者隱瞞記者的身份，以體驗的方式或者其他方式，不公開獵取已發(fā)生或正在發(fā)生又未被披露的新聞素材的采訪形式。易地采訪有利于克服眼界狹窄、感覺遲鈍、故步自封等弊病，是加強地區(qū)間、新聞單位間和各地記者間橫向聯(lián)系、優(yōu)勢互補的有效方法。它是一種職業(yè)敏感，是一種頓悟性的思維活動，是記者政治水平、理論水平和業(yè)務能力的綜合表現(xiàn)。新聞線索的作用表現(xiàn)在：①線索能夠觸發(fā)記者的新聞敏感②線索可以指明采訪的去向③線索的價值可以決定報道質量★新聞主題是新聞事實所提煉出的主要問題以及表明的中心思想。主題貫穿于寫作的全過程，無論是選材、結構、達意，都要圍繞主題，為表現(xiàn)主題服務。運用拆墻法一定要學會給被采訪對象準備的機會。（電頭）★消息頭指消息正文前括號內對新聞來源、發(fā)稿單位及時間、地點、類別的交代。“電”指通過電報、電傳或電話等形式向報社傳遞的新聞報道。同學們紛紛猜測是什么原因讓學校如此大動干戈的調整寢室，大家眾說紛紜，可是現(xiàn)在仍然沒有一個確切的說法。重慶理工大學以他們?yōu)轵湴?，他們也深愛著自己的母校。如采訪提綱、采訪時所需的記錄本（錄音筆）、筆、攝像機（照相機）十、采訪后期：整理收集好的資料和問答記錄，組織整理完成采訪稿，傳給老師進行核對。采訪時間要注意選擇合適的時間。拍照時關閉閃光，盡可能地多拍，供事后篩選。（內容？）（不確定，請自行查閱）一、訪談目的二、訪談方式（如面對面交流）三、訪談對象四、提問提綱訪談開場語、訪談提問（閉合式、開放式提問等）、結束語五、采訪步驟【（1）觀察活動現(xiàn)場 2）選取對象3）開始訪談并記錄 4）訪談的反思與評估】六、可能碰到的問題 【（1）被訪者拒答（2）訪談地點受干擾性大（3）訪談過程中被訪者不耐煩（4）訪談過程中被第三者打斷（5）被訪談者敷衍回答 】七、設想解決的方法 【（1）選取適當?shù)脑L問對象，考觀察選取容易接近的，明確告知其我們的目的（2）選取適當?shù)脑L談時機和地點（3）盡量速戰(zhàn)速決，在活動現(xiàn)場多數(shù)人可能都是匆匆而過的，不愿合作，所以時間寶貴（4）也可以一對多的進行訪問，形成交流小組形式（5）如果對象敷衍回答，應盡早結束訪談，并將此次訪談 作廢 】八、采訪前要攜帶的器材備注 【（1）本子、筆及相關個人證件（2）錄音筆（3）訪談提綱】五、消息寫作相關資料（請寫好標題、消息頭、導語、以倒金字塔結構，不然會扣分。這種結構由于特別強調導語的重要性，在信息量上導語占有絕對的優(yōu)勢，頭重腳輕是這類新聞的特點。二、倒金字塔遵循原則 重要性遞減原則——新聞價值遞減原則三、標題：最重要的新聞事實導語：最重要的新聞簡要概述（新聞價值最高）主體：按重要性遞減原則排列材料（新聞價值遞減原則）導語→主要事實→次要事實→其他事實四、補充說明：它按重要性程度來安排材料，決定段落層次的順序。對事件過程的敘述往往較簡略，跳躍性較大，每段文字都較簡要。喬石、劉華清、宋健、王兆國、洪學智、嚴濟慈等在陳景潤逝世后分別以不同方式對他的逝世表示哀悼，向他的家屬表示慰問?！薄伴_胸驗肺”事件經媒體報道后，鄭州市衛(wèi)生局責成鄭州市職業(yè)病防治所組織人員到鄭州大學第一附屬醫(yī)院、河南省胸科醫(yī)院、鄭州市第六人民醫(yī)院、河南省職業(yè)病防治所等單位收集張海超診斷、檢查、治療及病理學等能夠收集到的新的相關資料，并詳細了解張海超職業(yè)史，邀請河南省職業(yè)衛(wèi)生專家進行全面系統(tǒng)地討論、分析、會診。同時，要求職業(yè)病防治機構做好疑似職業(yè)病人的隨訪和醫(yī)學觀察，避免漏診、誤診現(xiàn)象發(fā)生。阿里山這兩天“禍不單行”，２７日中午發(fā)生小火車翻覆意外，截至目前已造成５名大陸游客罹難，百余名大陸游客不同程度受傷。簡潔明了，一目了然。二、導語的特征：導語是消息區(qū)別于其他新聞文體的重要特征，屬于消息特有的概念和標志，是由最新鮮、主要的事實或議論組成新聞的開頭段落。】例：戈爾巴喬夫今天離開莫斯科開始他為期兩周的西歐五國訪問?！坷海ㄒ唬┍葒H飯店還要高出十米的上海賓館，昨天上午正式動工興建。在這里，五代人同聚一堂，一派喜慶（三）一架10米寬的飛機在10月18日清晨避過雷達網(wǎng)進入巴黎市區(qū)，又從它上方悄然離去。這不是在原始森林里捕捉野猴，也不是在馬戲院里進行猴術訓練或者表演。帶有主觀評價色彩。例：（一）“要是當時能有人站出來幫我，我也不會被刺成這樣。例：本報訊 親愛的讀者，你知道燈芯絨可以做夏天穿的裙子嗎？上海絨布廠新生產的許多種燈芯絨中，就有這樣新奇的品種。學生們愿意住哪種呢？（先問后答）③評論式導語：在消息的開頭就對事物發(fā)表評論，使消息事實的意義更加明確，或者把事物的結論寫在開頭，一下子就揭示出事物的目的和意義。本社綜合消息 記者從“食品法典與WTO國際研討會”上獲悉，我國前6個月共有634批出口食品因衛(wèi)生問題被美國FDA（FOOD ANDDRUG ADMINISTRATION）扣留。買來“增高貼”本為增高，不料身體所貼部位卻皆發(fā)炎、起泡，“增高貼”成了地地道道的“發(fā)炎貼”。范例二：星期六夜晚，墓地上月光慘淡，長明燈的火焰搖曳不定，殉職的羅伯特六、復習建議一、考試題型：選擇1X15 填空1X20 判斷1X10 名解3X5 采訪計劃/提綱15消息的寫作 25總100分考試60%二、建議復習書目：有多余的時間當然是翻翻整本書。五、本資料僅供參考，但為整理者一整天勞動成果，切勿隨意轉發(fā)。這種原則區(qū)別集中表現(xiàn)于（C）A．是否服從報道需要B．是否完成采訪任務C．是否尊重事實D．是否符合單位工作需要5．記者采訪中運用開放式提問，可以讓采訪對象的回答（D）A．思想更加開放B．有思想活動C．有細節(jié)與故事D．不受答案的限制6．新聞采訪的首要任務是（C）A．了解新情況，發(fā)現(xiàn)新問題B．發(fā)現(xiàn)新聞，報道新聞C．發(fā)現(xiàn)新聞并采集相關的新聞材料D．采集新聞材料7．事實與新聞之間的關系，是一種（B）A．流與源的關系B．源與流的關系C．并列關系D．等同關系8．新聞采訪和一般的調查研究相比，具有鮮明的特點，除了新聞性、突擊性、廣泛性、持1續(xù)性外，還有（C）A．求實性B．多變性C．靈活性D．公開性9．1958年11月，一位中央領導同志對《人民日報》負責人說：“記者的頭腦要冷靜，要獨立思考，不要人云亦云。錯選、多選、少選或未選均無分26．新聞記者間接獲取新聞線索的渠道有(ABCDE)A．上級渠道B．社交渠道C．書面渠道D．會議渠道E．傳播渠道27．記者采訪中適于開座談會的情況是（ABCE）A．事件情況錯綜復雜B．某一問題矛盾眾多C．對同一問題看法不一D．工作頭緒多E．需要廣泛調查研究28．隱性采訪應當注意的問題有（ACD）A．不能涉及黨和國家的機密B．選擇好采訪對象C．不能涉及個人隱私D．與顯性采訪結合起來E．注意觀察的使用29．現(xiàn)代新聞體裁多種多樣，常見的有（CDE）A．讀者來信B．報告文學C．通訊D．消息E．新聞特寫30．新聞語言的構成因素有（ACDE）A．事務語言B．說明語言C．群眾語言D．文學語言E．評論語言三、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題3分，共12分）31．特派記者特派記者，是新聞機構為某項重要的采訪任務而特別派遣的記者。33．調查報告作為調查研究成果性質與文字的書面報告，也是一種新聞邊緣文體。這種消息的題材，有時是可預見的，有時帶有偶然性。本做法就是要善于把點上的個別事實和面上的普通事實聯(lián)系起來。記者親自耳聞目睹的事實與別人轉述的事實，其分量和價值量是大一樣的。中外優(yōu)秀的新聞作品，往往都是建立在大量的第一手材料的基礎上。著重看主要讀者對象，設身處地地為讀者著想。應當盡力選擇和使用典型的、“多功能的”背景材料。請你以此為新聞線索準備一份采訪提綱（至少包括確定采訪對象，擬定各自的提問內容）。（車友會負責人、私家車主是基本的采訪對象，不可缺少。（公交公司、無車族兩類采訪對象，涉及其一即可得分。數(shù)千名身穿各色民族盛裝、講各地方言的群眾目睹了這一歷史時刻，高呼“扎西德勒”